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《手斧男孩》讀后感

時(shí)間:2021-05-13 20:22:08 讀后感范文 我要投稿

《手斧男孩》讀后感范文

《手斧男孩》讀后感范文1

  在這兩個(gè)星期里,我讀了一本深受兒童們愛(ài)戴的書——《手斧男孩》。這是一本蓋瑞。伯森的膾炙人口的書。

《手斧男孩》讀后感范文

  這本書大概講述了一個(gè)名叫布萊恩的男孩,在十三歲暑假的時(shí)候去加拿大北方的原始森林里和爸爸一起度假。有一次,飛機(jī)來(lái)了,可布萊恩是飛機(jī)上的唯一乘客。然而,沒(méi)有任何人料到,不幸之神就在這時(shí)候降臨了。在飛機(jī)上,飛行員心臟病突發(fā)而死,飛機(jī)最后墜落在了荒無(wú)人煙的森林深處。布萊恩幸免一死,他只在腰間佩戴了一把他媽媽跟他告別時(shí)給他的手斧,他能生存下去嗎?不正是因?yàn)樗@種智慧和膽識(shí),才讓我喜愛(ài)這本書的嗎?

  布萊恩在墜機(jī)發(fā)生之后,開始了一段新的叢林生活。他面對(duì)了重重困難——絕望、饑餓和恐懼……后來(lái),他獨(dú)自一人在L型湖邊度過(guò)了四十五天漫長(zhǎng)的日子,最后終于得救了。

  從這本書里,我懂得了面對(duì)突發(fā)的情況,要鎮(zhèn)定,不恐慌,要有足夠的信心和勇氣,要善于利用手中僅有的東西,化險(xiǎn)為夷,為自己創(chuàng)造一個(gè)最有利的環(huán)境。

  這本書的內(nèi)容十分有意思,還教會(huì)了我許多道理,是我受益匪淺!我希望大家都來(lái)讀一讀吧!

《手斧男孩》讀后感范文2

  這幾天,我不知不覺(jué)愛(ài)上了媽媽給我買的一套新書——《手斧男孩》系列。心想要是能和他一起探險(xiǎn)多好呀!

  終于有一天,我駕駛著自己的私人飛機(jī),從荒無(wú)人煙的古老森林上空飛過(guò)。突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來(lái)一股濃煙,難道森林著火了?我迫不及待低頭一看,原來(lái)正有一個(gè)人在燒烤食物,那不正是13歲的荒野求生男孩——布萊恩嗎?我趕緊把飛機(jī)降落在空地上,準(zhǔn)備和他一起探險(xiǎn)。

  布萊恩看見(jiàn)來(lái)了一個(gè)同伴,欣喜若狂,說(shuō)道:“你好,你是誰(shuí)呀,你怎么會(huì)來(lái)這兒?”

  我興奮地問(wèn)道:“你是布萊恩吧,我叫樂(lè)樂(lè),希望和你結(jié)伴探險(xiǎn)!”

  布萊恩疑惑重重:“你怎么會(huì)知道我的名字?”

  “你現(xiàn)在可是赫赫有名的人了。大家都稱贊你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,傳頌著你獨(dú)自荒野求生54天的事跡!蔽揖磁宓卣f(shuō)道,“你能不能教我怎樣生火?”

  “當(dāng)然可以嘍!”他爽快地答應(yīng)了!皹(lè)樂(lè),要想在森林里生火,可不是件容易的事。我們先得去收集樺樹皮!闭f(shuō)完他將收集的樹皮卷成一團(tuán)團(tuán)的小球。

  我疑惑地問(wèn)道“生火要這些樹皮做的小球干嘛?”

  布萊恩神秘的笑著說(shuō):“不要急,一會(huì)你就明白了!”只見(jiàn)他先將樹皮小球放在巖石縫里,接著他飛快地用手斧不停敲打著巖石,不一會(huì)兒,火星四射,濺到樹皮小球上燃燒起來(lái)了,他輕輕吹了吹,一堆火就燒得旺旺的!安既R爾,你真是太棒了!原來(lái)你收集樹皮是為了當(dāng)火引子呀!這太簡(jiǎn)單了,我也要試試看!

  “好吧!樂(lè)樂(lè),那就看你的本事了!彼⑿Φ卣驹谝慌。

  “看我的吧!”我自信滿滿,也將一個(gè)樹皮球放在巖石縫里,掄起手斧使勁地鑿著巖石?芍挥行┬』鹦,剛剛燒了一會(huì),就冒出幾縷青煙,把我熏得眼淚直流。“呵呵,樂(lè)樂(lè)你怎么哭了?要不要我?guī)兔ρ!?/p>

  “不用、不用,我就快成功了!”我毫不氣餒,終于從巖石里濺出一顆顆小火星,我趕緊拿了一個(gè)樹皮小球放在火星上,輕輕吹著,火苗“嗞溜”一下串了出來(lái)!安既R恩,快來(lái)瞧,我成功啦!成功啦!”

  可他卻指著我,捧腹大笑:“‘大花貓’你終于成功啦?”我恍然大悟,一邊擦著臉一邊大喊:“布萊恩,站住,我也要把你變成‘大花貓’!”

  突然,我一腳踏空,落到了一朵軟軟的“白云”上。我猛地驚醒,睜眼一看:我正躺在溫暖的被窩里,原來(lái)剛剛是個(gè)夢(mèng)!我細(xì)細(xì)品味夢(mèng)中與布萊恩的親切對(duì)話,真希望下次能夠再與他共同冒險(xiǎn)!

《手斧男孩》讀后感范文3

  生存的道路充滿了無(wú)數(shù)坎坷、驚險(xiǎn),在這無(wú)盡的困難中,你能借助自己的智慧、力量和勇氣,直面坎坷、勇對(duì)險(xiǎn)境,直到穿越過(guò)無(wú)數(shù)的難關(guān)和危險(xiǎn),迎來(lái)太陽(yáng)的曙光。

  已經(jīng)13歲的布萊恩就是這樣,他坐著一輛私人小飛機(jī)啟程看望爸爸。但年少的布萊恩沒(méi)有想到飛機(jī)的駕駛員在飛行時(shí),犯了心臟病,只能迫降在一個(gè)不知名的原始森林。這個(gè)森林充滿了危機(jī),恐懼、孤獨(dú)、饑餓、與豪豬對(duì)戰(zhàn)、與熊對(duì)峙、受駝鹿襲擊、龍卷風(fēng)來(lái)襲……每一樣都是那么恐怖,它們不斷打擊著布萊恩的信心。布萊恩挺過(guò)去了嗎?是的,他挺過(guò)去了,最終被一架收到應(yīng)急信號(hào)的飛機(jī)解救了。

  在這個(gè)充滿恐懼的森林里,布萊恩退縮了嗎?沒(méi)有。在這個(gè)食物難尋的森林里,布萊恩放棄了嗎?沒(méi)有。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的森林里,布萊恩逃避了嗎?沒(méi)有。在不知不覺(jué)中,布萊恩已經(jīng)教會(huì)了我們一條最重要的生存法則:自憐自愛(ài)毫無(wú)用處,還要記。耗呐率峭藥指,但你還有智慧、力量和勇氣。

  布萊恩的故事讓我恍然大悟,生活中充滿了未知、艱辛和困難,如果想要生存下去,到達(dá)成功彼岸,不能懦弱,不能只會(huì)抱怨和躲避,只有自強(qiáng)自立,通過(guò)自己的智慧、力量、勇氣,鍛造頑強(qiáng)的生命力和非凡的戰(zhàn)斗力,為自己的生存創(chuàng)造條件,才能更好地生活。所以,生活中的智慧、勇氣和力量,才是獨(dú)一無(wú)二的“護(hù)身符”!

《手斧男孩》讀后感范文4

  在這個(gè)溫暖的冬天,快樂(lè)的春節(jié)里,離不開知識(shí)的源泉—書了。你們看了哪些書?哪些好書?我來(lái)和大家分享一下我看的書吧。在這個(gè)寒假中,我看了《手斧男孩》、《一個(gè)人的冬天》、《佐賀的嬤嬤》。其中《手斧男孩》是一本野外求生、具有冒險(xiǎn)的書。

  這本書主要講了:13歲的布萊恩要去原始森林和爸爸一起過(guò)暑假。一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,布萊恩可以乘飛機(jī)去見(jiàn)爸爸了。上飛機(jī)前,媽媽送給他一把手斧,可是在路途中,駕駛員突發(fā)心臟病而死。飛機(jī)墜入湖中,布萊恩爬回地面開始了他的冒險(xiǎn)之旅,布萊恩在野外生存了54天,通過(guò)布萊恩的勇氣、希望、手斧和有逃出去的信心,最終被救。他在54天中用黑莓、“傻鳥” 、兔子和魚生存。其中被豪豬扎中腿,被駝鹿扔進(jìn)湖,棚屋被龍卷風(fēng)卷倒。布萊恩都能頑強(qiáng)的抵抗過(guò)去,十分勇敢。

  我們也13歲了,假如我們也像主人公一樣,身陷森林,只有一把手斧,我們能說(shuō)“我們行!眴?文中的布萊恩從錯(cuò)誤中取得成功,我們有在森林中找到求救的辦法嗎?我們能在逆境中度過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)月嗎?我們不能,我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口肯定不行。文中的布萊恩即使遇到困難也能挺過(guò)去,布萊恩就是勝利者。相信自己,對(duì)自己要有信心。

  相信自我,拿出自己的勇氣戰(zhàn)勝自己。

《手斧男孩》讀后感范文5

  這幾天我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——《手斧男孩》。

  故事講了一個(gè)13歲的男孩布萊恩,因飛機(jī)失事墜入森林中。先前吃著漢堡薯?xiàng)l,在都市里長(zhǎng)大的他這次要獨(dú)自面對(duì)一切:沒(méi)有果腹的`食物,沒(méi)有容身之所,沒(méi)有驅(qū)寒的衣物,但他靠著自己的雙手,生存了下來(lái)。13歲的他只比我們大了幾歲,但是他的生存能力卻很強(qiáng)。他既能捕捉魚、制造弓箭,還能在龍卷風(fēng)侵襲后安然無(wú)恙,整理他的“家”。如果你是他,你能在重重危機(jī)下活下去嗎?我想不行吧!現(xiàn)在許多同學(xué)都是百事不理,過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的幸福生活。家長(zhǎng)們也是百依百順,經(jīng)常說(shuō):“寶貝,你只要把書讀好,其他什么事情也不用管!比绻阋膊恍衣淙腚U(xiǎn)境,和主人公一樣到了一個(gè)人都沒(méi)有的地方,要是你沒(méi)有一定的生活能力的話,那你只能坐以待斃了。將來(lái)我們每個(gè)人都要成家立業(yè),如果你手無(wú)縛雞之力,就無(wú)法在社會(huì)上生存,到時(shí)候你就追悔莫及了。

  如今我們還有改過(guò)的機(jī)會(huì),一定要多干活,多動(dòng)手,積累生活經(jīng)驗(yàn),你才能生存下來(lái)。

《手斧男孩》讀后感范文6

  世界在旋轉(zhuǎn),飛機(jī)已經(jīng)墜入深深的河流。手斧男孩將面臨的,是殘酷的大自然。但他靠著那一把十分脆弱的手斧,擦出了生命的火花,創(chuàng)造了奇跡;靠著那強(qiáng)大的信念,活著走出了大自然,克服了各種各樣的常人不可想象的困難。

  手斧男孩活了下來(lái),靠的是堅(jiān)強(qiáng)不息的意志和不畏困難的勇氣。

  我小的時(shí)候一直夢(mèng)想著長(zhǎng)大后有一天能成為一名偉大的科學(xué)家。也許等我真的長(zhǎng)大后,我可能會(huì)成為一名企業(yè)家、生物學(xué)家……但不管我將來(lái)會(huì)從事什么,是大或是小,相信只要有意志堅(jiān)持下去,沒(méi)有什么是不可能的。

  讓我們展開夢(mèng)想的翅膀,勇往直前,在冒險(xiǎn)中獲得勇氣和意志,永不退縮,最終一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,成就美好的人生,王者歸來(lái)!

《手斧男孩》讀后感范文7

  這是我第二次讀這本書了,盡管內(nèi)容很簡(jiǎn)單,可還是讓我受益匪淺。

  故事是這樣的:主人公布萊恩是一架飛機(jī)失事后唯一的幸存者,他在原始森里依靠一把手斧獨(dú)自生活了54天,最終獲救。

  而我說(shuō)的“給自己準(zhǔn)備一把手斧”,事實(shí)上是指一種獨(dú)立生存的能力。現(xiàn)在的我們有可能是老師的一名好學(xué)生﹑家長(zhǎng)的一個(gè)好孩子﹑同學(xué)的一位好朋友,但是如果有一天你突然失去了老師的引導(dǎo),失去了父母的關(guān)愛(ài),失去了朋友的幫助,失去了你一切的一切,你該怎么辦。你會(huì)像主人公一樣慢慢適應(yīng)某場(chǎng)變故造成的后果,還是自暴自棄將自己棄如敝履呢?

  也許有很多人會(huì)選則前者,但是作為一個(gè)人,想要在這個(gè)地球上有一塊立足之地,就必須用實(shí)力來(lái)證明自己。而我們小孩子可以做的,就是靠學(xué)習(xí)來(lái)造一把屬于自己的斧子。比如:掃地、洗碗、做飯等等,都是我們可以學(xué)習(xí)的。當(dāng)爸爸媽媽辛苦一天后回家來(lái),我們可以為他們做一桌可口的飯菜;飯后爸爸媽媽忙起了工作,我們可以將碗都洗掉、桌子都收拾掉;雙休日有空就幫媽媽掃掃地什么的,讓爸爸媽媽開心的同時(shí),也讓自己多一分獨(dú)自生存的能力。

  每當(dāng)你學(xué)會(huì)一樣新的技能,就像多了一把新的、比原來(lái)更鋒利的斧子,而那個(gè)時(shí)候,你獨(dú)自生存的能力就更強(qiáng),活下去的希望就更大。

  所以,就算你把最后一塊錢借給別人,也不能把你的斧頭借給別人,因?yàn),你需要并且你離不開它。

《手斧男孩》讀后感范文8

  暑假期間,我重讀了《手斧男孩》,書中主人公布萊恩的很多優(yōu)秀品質(zhì),一直深深地影響著我。

  這套書寫了布萊恩他遇到了一個(gè)個(gè)在常人眼中無(wú)比艱險(xiǎn)的難題。但他憑借著自己的機(jī)智勇敢和堅(jiān)韌不拔的毅力,將一個(gè)個(gè)難題迎刃而解,多次化險(xiǎn)為夷。

  其中最打動(dòng)我的是他堅(jiān)韌不拔的毅力。我在日常生活中雖說(shuō)不是凡事都只有三分鐘熱度,但很多時(shí)候也總是半途而廢。比如有一次,我在做一道題,其實(shí)很簡(jiǎn)單,但需要翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去地考慮,但我只是漫不經(jīng)心地想了一會(huì)兒,便立馬放棄了思考。但媽媽看過(guò)后,說(shuō)只要再看幾遍我就能寫得出來(lái)了。于是,我苦思冥想,絞盡腦汁,當(dāng)我把題目看了“成千上百”次之后,果然會(huì)做了?磥(lái),任何事只要堅(jiān)持,總能干好的。

  還有,在一次考試時(shí),我有一道題目覺(jué)得很難,當(dāng)時(shí)我像一只熱鍋上的螞蟻,急得頭上都冒出了一顆顆豆大的汗珠。但當(dāng)我冷靜下來(lái),堅(jiān)持不懈地思考了多次之后,果然,我將這道難題攻克了,清除了這個(gè)巨大的“攔路虎”。于是,我明白了:不管什么事,只要肯堅(jiān)持,就能成功。

  布萊恩還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。這套書籍讓我受益匪淺,使我懂得了許多道理。它教會(huì)我:做人要機(jī)智勇敢,要有堅(jiān)韌不拔的毅力。我下定決心,一定要做一個(gè)像布萊恩一樣出色的人!

《手斧男孩》讀后感范文9

  最近,我讀了一本叫《手斧男孩》的書,讀完之后,深有感觸。

  這本書主要講了:13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機(jī)去爸爸年那里過(guò)暑假,爸爸在加拿大的原始森林里從事油田開采工作。當(dāng)時(shí)飛機(jī)上只有他和駕駛員兩個(gè)人,然而中途飛行員心臟病突發(fā),無(wú)人駕駛飛機(jī)。后來(lái),憑著飛行員路上教給他的駕駛飛機(jī)常識(shí)布萊恩勉強(qiáng)將飛機(jī)控制住,最后飛機(jī)摔落在杳無(wú)人煙的森林深處。

  布萊恩雖然幸免遇難,但密林深處危機(jī)重重,孤獨(dú)、恐懼、饑餓、絕望,他的生存陷入困境,當(dāng)時(shí)只有一把手斧和一把小刀,但是聰明的他用手斧砍斷樹木,制造了房子。后來(lái)他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后,他又用樹木制造出了魚叉、弓箭等捕獵工具,這使他吃上了美味的肉,在森林里獨(dú)自生存了兩個(gè)多月后,有一天,他點(diǎn)著一堆火,冒出的煙被一架飛機(jī)的駕駛員發(fā)現(xiàn),他得救了并回到了家。

  讀完這本書,我感到有些羞愧,因?yàn)槲以谟龅嚼щy時(shí)曾經(jīng)退縮。記得有一次我去學(xué)輪滑,剛開始練習(xí)時(shí)總是摔跤,只學(xué)了幾天我就放棄了,直到現(xiàn)在媽媽給我買的那雙輪滑鞋還在家里,嶄新的已經(jīng)小了。后來(lái)我又學(xué)起了滑板,這一次,我沒(méi)有退縮,而是跌倒了再爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,我終于能熟練操控輪滑了,還時(shí)不時(shí)能滑出花樣呢!

  讀了這本書我明白了:一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該勇敢面對(duì),絕不退縮,并依靠自己積極想辦法才能走出困境。

《手斧男孩》讀后感范文10

  每當(dāng)我翻開這本書時(shí),就被這扣人心弦的敘述,引人入勝的描寫所深深的吸引,這個(gè)勝利者的故事——《手斧男孩》,讓我百看不厭。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)十三歲的男孩布萊恩坐飛機(jī)去看望他的爸爸,飛行員突發(fā)心臟病死亡,飛機(jī)墜落在一個(gè)荒無(wú)人煙的森林里,他幸存了下來(lái),他的身邊只有一把手斧,他怎么辦?巨大的恐懼和無(wú)助籠罩著他,這個(gè)十三歲的少年能用自己的智慧克服種種困難嗎?遠(yuǎn)處的狼咆哮著,近處的黑熊暗暗地窺視他,無(wú)情的龍卷風(fēng)呼嘯而來(lái),將一棵棵大樹連根拔起……只有布萊恩一個(gè)人單槍匹馬的面對(duì)這些災(zāi)難,他憑借自己的勇敢和智慧頑強(qiáng)的活了54天,直到一名飛行員發(fā)現(xiàn)并救走了他。

  如果我遇到這樣的情況,該怎樣面對(duì),我會(huì)怎么辦?當(dāng)我看完了這本書,我也開始仔細(xì)想這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)代的我們都是溫室里的“花兒”,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們都過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。面對(duì)生存危機(jī)時(shí),完全沒(méi)有自我解救的能力。別以為這種生活離我們很遠(yuǎn),誰(shuí)知道你會(huì)不會(huì)遭到和布萊恩一樣的命運(yùn)呢!想想到時(shí)候我們?yōu)榱颂铒柖亲尤ヅG斬棘尋找野果子,好不容易吃到了一些酸澀的難以下咽的野果子,自己卻差點(diǎn)成了黑熊的晚餐……這就要求我們要居安思危,平時(shí)加強(qiáng)鍛煉身體增強(qiáng)體能,遇事多思考勤動(dòng)手。不要因?yàn)樽约耗芰Σ蛔愣艞,用自己的大腦和雙手一起勇敢的面對(duì)困難、積極爭(zhēng)取,決不放棄生存的希望。你從小看到的、讀到的、學(xué)到的有沒(méi)有一些可以派上用場(chǎng)的?能不能用你自己的雙手克服困難,從挫折中得到快樂(lè)。這樣至少比坐以待斃,等著答案要好得多。

  每一次合上書,每一次給人的感覺(jué)都不同。我輕輕地閉上眼睛,跟隨著主人公一起來(lái)到了這個(gè)奇妙的荒野……

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