讀《貓》有感（精選32篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《貓》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《貓》有感 篇1
最近，我學(xué)了一篇關(guān)于動(dòng)物的課文，那就是《貓》。讀了這篇課文，使我受益匪淺。人與動(dòng)物的友情，深深地打動(dòng)了我。
《貓》這篇課文，講述了貓的性格古怪，它很淘氣但它每次淘氣時(shí)，作者都不會(huì)責(zé)打它。表現(xiàn)了作者對(duì)小貓的喜愛(ài)。
我非常喜歡這篇課文，每當(dāng)下課我都會(huì)讀一讀。當(dāng)我讀到“用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。”時(shí)，那個(gè)“印”字讓我感受到，作者對(duì)小貓的喜愛(ài)之情，在讀到這里時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小貓是那么的可愛(ài)呀！作者能把貓寫(xiě)得栩栩如生，對(duì)貓也一定做了長(zhǎng)時(shí)間的仔細(xì)觀察吧！
當(dāng)我讀到“一玩兒起來(lái)，他不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。它的頭撞在門(mén)上，桌腿上，撞疼了也不哭�！睍r(shí)，從哭這個(gè)字，我發(fā)現(xiàn)，作者已經(jīng)把這只小貓當(dāng)成自己的孩子去看待了，從中可見(jiàn)，作者是多么喜愛(ài)這只小貓，再一次表達(dá)了作者對(duì)小貓的.喜愛(ài)之情。
動(dòng)物是人類(lèi)的伙伴，它們不僅可以給人們幫助，給人們帶來(lái)快樂(lè)，還可以使人們得到更多啟示。讀了《貓》這篇課文讓我感受到了人與動(dòng)物之間那份濃濃的情意。
讀《貓》有感 篇2
今天我到電影院里觀看了《功夫熊貓3》，感觸良多�！豆Ψ蛐茇�3》是一部以中國(guó)功夫?yàn)橹黝}的美國(guó)動(dòng)作喜劇電影，影片以中國(guó)古代為背景，其景觀、布景、服裝以至食物均充滿(mǎn)中國(guó)元素。故事講述了一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。
這只普通的熊貓叫阿寶，是一只可愛(ài)憨厚善良的熊貓，他心無(wú)雜念，最終戰(zhàn)勝惡勢(shì)力。他雖然身體笨重但是仍不放棄成為神龍大俠，最終烏龜大師還是選擇了阿寶。而三里面講的是阿寶與他失散多年的父親重逢。烏龜大師將“上帝短信”發(fā)給了阿寶的爸爸。而一方的天煞要重返人間，只有正真的氣功大師能降服他。阿寶的父親為了讓兒子回家便說(shuō)自己會(huì)氣功。就這樣阿寶跟著自己的父親來(lái)到了不為人知的神秘熊貓村。而他的鴨子父親也偷偷跟了上來(lái)。在那邊他遇上了許多同樣的熊貓。但與其同時(shí)，一方的黑暗勢(shì)力天煞開(kāi)始席卷了神州大地，將大師們的氣全部占為己有，將烏龜大師的紫宮殿所摧毀，將他的徒弟的氣收走。只有阿虎活了下來(lái)，把經(jīng)歷告訴了阿寶，熊貓村陷入了混亂，這時(shí)他要求父親教他氣功，父親一氣之下說(shuō)自己不會(huì)氣功，讓阿寶十分生氣。而他的兩個(gè)父親卻感到十分的愧疚，一個(gè)騙了兒子二十多年，一個(gè)給了兒子很大的打擊，于是決定讓阿寶教全村熊貓功夫。阿寶十分的歡喜。
熊貓們根據(jù)自己的特長(zhǎng)練就了一身武功，戰(zhàn)勝了天煞的翡翠僵尸團(tuán)。阿寶與他大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，他完敗了，他看著可憐的村民們，于是決定帶著天煞墜入靈界。之后便是我最喜歡的片段，被阿寶帶到靈界天煞要把阿寶的.氣給吞噬掉，此時(shí)的村民望這地上的櫻花，阿寶的爸爸說(shuō)道：“我們不能坐視不理，我們要救阿寶！”說(shuō)著全部的村民將手?jǐn)傞_(kāi)，一陣金色的光從他們的手上浮現(xiàn)。阿寶的身體上閃爍著金色的光輝，他說(shuō)道：“太給力了！哈！”穿著神龍大俠的衣服，身上有一條白色的光輝，組成了一天巨龍，之后的阿寶被自己現(xiàn)在的樣子開(kāi)始嘚瑟，巨龍會(huì)根據(jù)他的動(dòng)作動(dòng)。最終將自己的氣灌入天煞的體內(nèi)，“你的氣終于是我的了！”但因氣的龐大天煞支撐不住而爆炸。之前被收走氣的大師又回來(lái)了，而阿寶被烏龜大師繼承了神龍大俠之職。重返人界。
阿寶擁有著舍己為人的品質(zhì)，才能擁有如此神力。我很喜歡阿寶這種不畏艱險(xiǎn)用于戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的精神，好了，《功夫熊貓3》，就這樣告一段落了。
讀《貓》有感 篇3
以前，我可是一個(gè)討厭看書(shū)的小女孩，但自從我拿起《阿笨貓全傳》這本書(shū)開(kāi)始看時(shí)，書(shū)恍如有一種魔力在吸引我的眼球，漸漸地，我便愛(ài)上了讀書(shū)�！栋⒈控埲珎鳌愤@本書(shū)是著名作家冰波爺爺?shù)拇碜鳌?/p>
書(shū)中主人公阿笨貓?zhí)煺�、善良，還有點(diǎn)貪婪。它和發(fā)明家金哥、氣功大師元空，以及一個(gè)令人討厭的`外星小販巴拉巴之間，發(fā)生了許多有趣的故事。阿笨貓新開(kāi)了一家“阿笨貓雜貨中心”。來(lái)自阿爾法星球的黑心小販巴拉巴乘坐飛碟來(lái)慶祝阿笨貓新店開(kāi)張，其實(shí)他的真正目的是想讓阿笨貓上當(dāng)受騙，自己賺更多的錢(qián)。每次阿笨貓向他買(mǎi)東西時(shí)，他都喜滋滋地推薦這個(gè)產(chǎn)品，推薦那個(gè)產(chǎn)品的，而阿笨貓總是看得眼花繚亂，聽(tīng)得心醉神迷，一時(shí)覺(jué)得都是令他滿(mǎn)意的物品，就要向巴拉巴購(gòu)買(mǎi)，巴拉巴呢，也總是把價(jià)喊的高高的，先把錢(qián)騙到手再說(shuō)。相比之下，我覺(jué)得就是因?yàn)榘⒈控執(zhí)蠈?shí)，而且有一點(diǎn)小貪心，所以每次都被外星小販騙去很多錢(qián)。相反，巴拉巴卻很聰明，是個(gè)十足的生意精，利用阿笨貓的愚笨和他做交易，因此他和阿笨貓做生意，他從來(lái)沒(méi)虧過(guò)。后來(lái)，阿笨貓家附近搬來(lái)一位“神通廣大”的元空大師也把阿笨貓弄得暈頭轉(zhuǎn)向，花了不少錢(qián)，真可憐！
這本書(shū)想象奇特，情節(jié)一波三折，幽默搞笑，它給人以生活的啟迪和人生的思考。我也忽然領(lǐng)悟到，讀書(shū)原來(lái)是一件多么令人快樂(lè)的事情，回想起以前一見(jiàn)到書(shū)就走開(kāi)，我十分地后悔。因?yàn)樽x書(shū)既可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)，還可以讓我們放松心情，陶冶情操，真是受益匪淺呀！培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)給人以快樂(lè)，給人以幸福，給人以才干。真是說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！
讀完這本書(shū)，我也懂得了一些道理：天上不會(huì)掉餡餅，要成功就得靠自己努力。生活中我們還要時(shí)時(shí)刻刻警惕那些像巴拉巴一樣的黑心小販，防止上當(dāng)受騙！
讀《貓》有感 篇4
高中一直的綽號(hào)就是阿笨貓.終于暑假買(mǎi)了《阿笨貓全傳》,可已經(jīng)放了好久，今天終于打開(kāi)了，然后一口氣讀完。阿笨貓的作者是兒童文學(xué)作家冰波老師。
對(duì)冰波老師的《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》印象太深了，略帶憂(yōu)傷的語(yǔ)言，唯美的夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該陪伴過(guò)很多人的成長(zhǎng)歷程，小青蟲(chóng)的夢(mèng)也是我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)。記得曾經(jīng)還以此為題寫(xiě)過(guò)一篇“小作文”。
我想那就是冰波老師的風(fēng)格，抒情詩(shī)一般的童話(huà)語(yǔ)言，純凈清透的`文心。
但看到阿笨貓的裝幀設(shè)計(jì)和介紹，就發(fā)現(xiàn)似乎不是我曾了解的風(fēng)格。因此一直沒(méi)敢看。但是一經(jīng)打開(kāi)就欲罷不能了。故事講的是阿笨貓一次又一次地上當(dāng)受騙的故事，看第一個(gè)故事，阿笨貓受騙，看第二個(gè)故事，阿笨貓還是受騙，看第三個(gè)故事，阿笨貓又受騙了，我想第四個(gè)故事阿笨貓應(yīng)該學(xué)乖了吧，誰(shuí)知還是受騙，真有點(diǎn)像美國(guó)動(dòng)畫(huà)片里的那些人被壓扁，被拉長(zhǎng)，被一半埋到地里，或者被扔到天上，可下一集又生龍活虎的有趣人物動(dòng)物們。
幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和故事，講的是略帶荒誕有點(diǎn)小離奇的故事，但是到最后也總會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這樣的事在生活中又非常普通。因此冰波老師說(shuō)：阿笨貓既不是我，也不是你，但也可能就是我，或者就是你。他是一個(gè)“小市民”，也就是想貪點(diǎn)兒小便宜，也就是想賺點(diǎn)兒錢(qián)，也就是想出人頭地一把，他的心并不壞，其實(shí)還很善良（或者是太相信別人了）。我們的社會(huì)主體就是由小人物組成的，阿笨貓只是其中一員，而且是很失敗的一員。
封腰上介紹，這書(shū)也得過(guò)很多的獎(jiǎng)。但很多人認(rèn)為作者冰波的風(fēng)格由抒情詩(shī)意轉(zhuǎn)變?yōu)橛哪溨C了，但是我想那只是表達(dá)方式的變化吧，其實(shí)阿笨貓傳達(dá)的內(nèi)涵，并不是幽默而已，而文章還是保持著那一份屬于兒童文學(xué)的獨(dú)特的想象，語(yǔ)言也還是一如既往的規(guī)范干凈，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。第一次發(fā)現(xiàn)，幽默并不等于隨便，特別是在寫(xiě)作上。
讀《貓》有感 篇5
說(shuō)起《功夫熊貓》真是可以說(shuō)是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”。電影中那只胖乎乎、憨態(tài)可掬的熊貓十分討人喜愛(ài)。它很幽默，每個(gè)動(dòng)作都超級(jí)夸張，超級(jí)可愛(ài)。但我想，熊貓惹人喜愛(ài)的原因還有一個(gè)，它是一只有道德的熊貓，他有一顆金子般的心。
熊貓是個(gè)十足的武術(shù)迷，做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己是武林高手�？上聦�(shí)上，它是一只白白胖胖、不會(huì)武功的熊貓。影片講述的就是這只不會(huì)武功的肥熊貓意外被選中當(dāng)成是“神龍大俠”后，經(jīng)過(guò)師傅的開(kāi)導(dǎo)和自己的努力，千辛萬(wàn)苦，最終成為真正的“神龍大俠”并打敗惡霸大龍的故事。
熊貓他不忘自己的本分工作是賣(mài)面條兒的，在觀看選舉“神龍大俠”同時(shí)，還不忘推著一車(chē)的面條兒一步一步地走上大會(huì)選舉的廣場(chǎng)，邊走邊賣(mài)，了不起！他的功夫不好，常常遭到嬌虎、驚猴它們的嘲笑�？墒切茇堊灾叭嗽谖蓍芟拢坏貌坏皖^”，仍然刻苦地跟著師傅練功。熊貓因?yàn)樽约壕毑缓霉Ψ�，也有過(guò)難過(guò)，也有過(guò)生氣�？墒撬](méi)有自暴自棄，因?yàn)樽约旱墓Ψ虻拇_不好嘛！熊貓阿寶是只講道理的熊貓，無(wú)論發(fā)生了什么事，如果是自己不好，它一定不會(huì)狡辯，而是接受別人的批評(píng)，也不會(huì)去冤枉別人。它很有毅力，經(jīng)過(guò)了許許多多的考驗(yàn)，終于成為了真正的“神龍大俠”。
認(rèn)識(shí)了有道德的熊貓，再回過(guò)神來(lái)想想我們自己。在生活中，跟熊貓一樣講道理、通情達(dá)理的人，很容易，但也有許多并不善待他人的人。
我有一個(gè)朋友，叫水草。她可是個(gè)名副其實(shí)的大馬哈。別以為這大馬哈和講不講道理沒(méi)有絲毫關(guān)系，我告訴你，關(guān)系大著呢！她經(jīng)常丟東西，自己的東西是東一個(gè)，西一個(gè)，往往是這個(gè)東西找著了，那個(gè)東西不見(jiàn)了。
一次，她的橡皮又不見(jiàn)了。她很是生氣，以為是坐在他旁邊的菲菲拿的。她總是這樣，什么事都不調(diào)查清楚，憑自己的感覺(jué)判斷事情的'原委。菲菲被冤枉了，當(dāng)然很生氣，于是就跟她爭(zhēng)論了起來(lái)，兩個(gè)人爭(zhēng)的是臉紅脖子粗。后來(lái)，菲菲的眼睛無(wú)意中瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)水草的凳子底下有一個(gè)小小的，白白的東西。菲菲跑去一看，嘿，還真是水草的橡皮！水草一把拿過(guò)菲菲的橡皮，轉(zhuǎn)身去畫(huà)畫(huà)了。她也不跟菲菲道個(gè)歉，好像她冤枉人是應(yīng)該的，別人什么事都得順著她一樣。為此，她得罪了好多人，她的朋友也很少，更別說(shuō)有整天形影不離的死黨了。
可我的另一個(gè)朋友豆豆就和她不一樣了。她做錯(cuò)了事情，會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。她一般都不會(huì)冤枉人，除了第六感出現(xiàn)大偏差時(shí)，才會(huì)錯(cuò)怪人。如果錯(cuò)怪了別人，她一定會(huì)道歉。她是和事老，聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，好像矛盾會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的解開(kāi)，慢慢地就不生氣了。她擺事實(shí)，講道理，大家都很喜歡她。我們的世界也因?yàn)橛羞@樣的人才不那么矛盾重重，硝煙彌漫。他們讓我們的心胸更寬闊，讓社會(huì)上的事用道理來(lái)和解、化解，讓世界變得更加開(kāi)闊明朗，不再蠻不講理。
一只熊貓都能做到有道德，為什么我們就不能呢？讓我們喊起來(lái)、做起來(lái)：“做一個(gè)有道德的人！”
讀《貓》有感 篇6
今天，我含著感動(dòng)的淚讀完了《會(huì)唱歌的貓》這本書(shū)，被文中“會(huì)唱歌的貓”的那種執(zhí)著、有理想的精神所深深地感動(dòng)著。
書(shū)中主要講了主人公二丫是一只善良的小貓。它為了幫助可憐的聾啞老人賣(mài)報(bào)，不分晝夜練習(xí)賣(mài)報(bào)老人的`說(shuō)話(huà)方式，練到嗓子啞了都不放棄。終于有一天，人們看到了一只會(huì)賣(mài)報(bào)的貓。后來(lái)，在圣誕夜，圣誕老人帶著二丫來(lái)到一間病房，床上躺著一個(gè)植物人媽媽?zhuān)呐畠阂酪烂刻煸诓〈睬安煌５爻�，希望她的媽媽能醒過(guò)來(lái)。二丫被她們的那種母子情打動(dòng)了，二丫也開(kāi)始日夜不停地開(kāi)始練習(xí)唱歌，終于有一天，依依的媽媽流出了感動(dòng)的淚水，醒了過(guò)來(lái)。
讀了這本書(shū)后，我不禁對(duì)以前發(fā)生在我身上的事感到羞愧。記得三年前。爸爸給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班，希望我可以通過(guò)跳舞培養(yǎng)自信心�？墒�，幾堂課以后，我感覺(jué)實(shí)在太累了，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想去跳舞了�！甭�(tīng)完我的話(huà)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不管做什么事，一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，堅(jiān)持下去會(huì)有你意想不到的收獲。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，咬了咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，直到今天，我還在堅(jiān)持每周去跳舞訓(xùn)練。因?yàn)槲易约阂部吹搅税职炙f(shuō)的驚喜，那就是自信。
還有一段時(shí)間，我學(xué)溜冰，因?yàn)榫毩艘欢螘r(shí)間，我還是把握不好平衡，我一段時(shí)間又想放棄，還是爸爸的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下來(lái)了�，F(xiàn)在的我，穿上舞蹈鞋能翩翩起舞，穿上溜冰鞋能自由翱翔，這都是爸爸鼓勵(lì)我，給了我堅(jiān)持下去的力量，讓我看到了成功，找到了自信。
讀《貓》有感 篇7
不知過(guò)了多久沒(méi)有認(rèn)真去看一本書(shū)了，可無(wú)論怎樣，有一本書(shū)給我心靈再次帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼，就這樣我沉浸在這本書(shū)里虛構(gòu)的世間。
主人公是一只貓，用貓的眼睛看世界，貓公富有哲理，精于辭辯，對(duì)人類(lèi)的弱點(diǎn)諷喻的十分透骨貓公博學(xué)多識(shí)，通曉天地古今，他引證或褒貶了荷馬，畢達(dá)哥拉斯，笛卡爾，克萊爾，尼采，貝多芬，巴爾扎克，莎士比亞，孔子，老子，陶淵明，宋玉，韓愈，以及《詩(shī)經(jīng)》，《論語(yǔ)》，《淮南子》，《左傳》，《史記》等等數(shù)不清的中外名人名言。他還有點(diǎn)自由平等觀念。貓公針?lè)r(shí)弊，道出一串串永遠(yuǎn)耐人尋味的警言警句，比如：“官吏本是人民的公仆，代理人，為了辦事方便，人民才給了他們一定的權(quán)力；但是，他們卻搖身一變，認(rèn)為那權(quán)力是自身固有二不容人民置喙�！必埞�敢于蔑視權(quán)貴，鼓勵(lì)創(chuàng)新。他描畫(huà)烏鴉在東鄉(xiāng)元師的銅像上便溺，把伊藤博文的照片的照片倒貼在墻上。他說(shuō)：“不從胯下倒看莎士比亞，文學(xué)就會(huì)滅……“
貓公如此神通廣大，才高識(shí)卓，又公共敏銳，當(dāng)然是神貓，奇貓，圣貓了。依他的眼睛看世界，悲痛華為笑聲，怎能不尖酸刻��！當(dāng)然，他同時(shí)是只俗貓，蠢貓；他自作聰明，假冒圣賢君子，誤了不少事，吃了不少苦頭，甚至不知道水桶會(huì)淹死貓，最終丟了性命。
在語(yǔ)言上，《貓》的格調(diào)既不全像《旅宿》那么豪放空靈，也不盡是《明暗》那么簡(jiǎn)練厚重，更于《心》和《從此以后》那么柔潤(rùn)細(xì)膩，在這里，剛?cè)峒嬗�，雅俗并舉，變化多端，聲色俱艷。而且將江戶(hù)文學(xué)的幽默與風(fēng)趣，漢學(xué)的典實(shí)與鏗鏘，西方文學(xué)的酣暢與機(jī)智融為一體，以至在語(yǔ)言的海洋中任情游弋，出神入化。筆墨忽而精神雋永，針針見(jiàn)血，富于哲理；忽而九曲十回，浩浩長(zhǎng)波，長(zhǎng)于思辨�？傊�，假如以一顆藝術(shù)的心靈去觸摸或感受他的作品，自然體會(huì)到語(yǔ)言的`色彩，聲韻，甚至字字都是個(gè)生命體。在所描述的精神世界里。一方面描述大和民族在明治時(shí)期時(shí)，資本主義思潮興起，人們學(xué)習(xí)西方，尋找個(gè)性，呼喚自由，自我意識(shí)和市場(chǎng)觀念形成大潮；另一方面，東方固有的價(jià)值觀，文化觀和風(fēng)尚習(xí)俗包容陳腐與優(yōu)異，在抗議中沉默，在沉默中掙扎…。
一群窮酸聊到的知識(shí)分子面臨新思潮，既照應(yīng)，又嘲笑；既貶斥，又無(wú)奈。惶惶焉不知所措，只靠插科打諢，玩世不恭來(lái)消磨難挨的時(shí)光。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人，卻時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄和嘲笑。
心靈的世界里正大雪紛飛，那雪那么魁梧，憨厚，卻又沉甸甸，醉醺醺的；但愿這些披盔帶甲的天兵天將，能將貓公所詛咒的人間不平統(tǒng)統(tǒng)打殺。讓我們一起乘上瑞雪的方舟，遨游一個(gè)心中的夢(mèng)幻清純世界，何其快哉。
讀《貓》有感 篇8
‘蕾莎太太，今天會(huì)下雨嗎？’阿洛天真地問(wèn)�！�(dāng)然不會(huì)了，我的孩子�！偕掌鹚傊奂t色蕾絲的雨傘，頭上的烏云立刻散去�！边@是王一梅的長(zhǎng)篇抒情童話(huà)——《雨街的貓》中的一個(gè)片段。阿洛是誰(shuí)？阿洛是一只貓，一只可憐的流浪貓。蕾莎太太是誰(shuí)？是雨街的主人，雨女巫。這本書(shū)講述了發(fā)生在雨街上的一個(gè)感人故事。通過(guò)開(kāi)始收養(yǎng)阿洛開(kāi)始，蕾莎太太的等待化為了現(xiàn)實(shí)，最后悲傷地死去，阿洛守著雨街，守著那座老樓，用那把殘破的小提琴拉出最美的聲音。風(fēng)女巫、霧女巫、陽(yáng)光女巫輪流來(lái)看望他，他有了一個(gè)美麗的家。
看完這本書(shū)，我感動(dòng)不已。阿洛是現(xiàn)實(shí)的，他堅(jiān)持要在老樓生活下去，不理解蕾莎太太干嘛老是要想啊想，想去海邊，等啊等。明知雷特船長(zhǎng)已死，卻還要等待船長(zhǎng)的'第八十八封信。把信翻出來(lái)，一封一封的讀，然后再露出甜甜的笑。蕾莎太太對(duì)于一切都不關(guān)心，當(dāng)然，阿洛是她的唯一朋友。她的心已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)，不會(huì)再在意，為了雷特，她連放棄做雨女巫都愿意。所以，蕾莎太太是幻想。而生活又何嘗不是呢？生活中有多少人，他們孤僻，被大眾所拋棄。表面上看上去冷漠高傲的不可一世，但實(shí)際上半多是用來(lái)遮蓋自己內(nèi)心虛弱膽怯。這種面具很冰，很傷人。這個(gè)時(shí)候就要有一道“愛(ài)”的陽(yáng)光來(lái)融化這個(gè)冰面具。下雨天也是晴朗的，不光要讓“愛(ài)”去照耀天空，即便是在困厄與憂(yōu)傷的雨季中，“愛(ài)”的陽(yáng)光依然明媚。有些時(shí)候，獨(dú)自生活是簡(jiǎn)單的；有些時(shí)候，獨(dú)自生活是孤單的。哪怕是在沒(méi)有愛(ài)的墻角，那種簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的只有思念。風(fēng)女巫的任性，霧女巫的端莊，陽(yáng)光女巫的單純，她們其實(shí)都比不上雨女巫的愛(ài)心。雨女巫可以收養(yǎng)阿洛，可以養(yǎng)很多小動(dòng)物，善良到連老鼠要斷了她的桌子腿，她還對(duì)阿洛說(shuō)：“雖然討厭，但我覺(jué)得最好不要吃掉它�！币�?yàn)檎`會(huì)了一個(gè)魔鬼，結(jié)果自己整整哭了一百年。明明說(shuō)了再也不做女巫，可是遇到別人遇到困難時(shí)，還是忍不住七手八腳地幫忙，當(dāng)然，沒(méi)了巫術(shù)幫的半多是倒忙。但是，她這種水晶般的愛(ài)心彌足珍貴，黑貓阿洛也是繼承了雨女巫的愛(ài)心，它用自己的力量幫助雨街上的人們，用雷特船長(zhǎng)的那把小提琴拉那首第八十八首曲子——《當(dāng)雨街不下雨的時(shí)候》。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雨街，傳來(lái)一陣琴聲，粉紅色薔薇花帶著露珠綻放。當(dāng)雨街不再下雨，愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)重臨大地。
讀《貓》有感 篇9
最近讀了幾本書(shū)，給我留下印象最深的還是《機(jī)器貓》這本漫畫(huà)書(shū)。
看書(shū)怎么看回頭了？你可能對(duì)我嗤之以鼻。大可不必如此！讀書(shū)是一種享受，是和書(shū)中人物的交流，是一次心靈的歷程。
對(duì)于《機(jī)器貓》這本漫畫(huà)書(shū)，我敢下這樣的結(jié)論：當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，你看到它會(huì)很開(kāi)心；當(dāng)你傷心時(shí)，你看到它會(huì)破涕為笑；當(dāng)你幻想時(shí)，他又是最好的伙伴。這是對(duì)的，那是錯(cuò)的，簡(jiǎn)單的判斷讓你回歸真實(shí)的人生。
偶遇《機(jī)器貓》是在一個(gè)星期天�！敖裉旄墒裁茨兀俊蔽覠o(wú)事可做，感到特別無(wú)聊。去同學(xué)家吧，或許這樣可以更好地打發(fā)時(shí)間。在同學(xué)家，看到了它，便隨手翻了起來(lái)。剛打開(kāi)第一頁(yè)，我便被書(shū)中有趣的插圖吸引住了。我急忙告別同學(xué)，帶著這本書(shū)鉆到我自家的小天地了。
《機(jī)器貓》講了這樣一個(gè)故事：大熊用時(shí)空機(jī)從一百年前帶回來(lái)一只恐龍蛋，在大熊的精心呵護(hù)下，恐龍蛋孵出了小恐龍。小恐龍漸漸長(zhǎng)大了，要不要把小恐龍送回去，這使得大熊陷入了深深的感情矛盾之中。大熊舍不得送走小恐龍，小恐龍也舍不得離開(kāi)大熊呀！
看到這里時(shí)，當(dāng)時(shí)我已淚眼模糊了，不得不停下來(lái)。小恐龍?jiān)摬辉撟吣兀?/p>
一方面，小恐龍與大熊有很深的感情；另一方面，小恐龍應(yīng)該生活在它們的世界里呀！小恐龍的爸爸媽媽肯定也在想念著它們的'孩子。友情與親情，在這里發(fā)生了強(qiáng)烈的碰撞！是去是留，友情與親情這一對(duì)砝碼誰(shuí)輕誰(shuí)重，你可以放飛你的心情，也可以揮灑你的淚水。
躺在床上，合上書(shū)放在胸上。大熊每次去看小恐龍，小恐龍是怎樣地興高采烈，分別時(shí)，小恐龍又是怎樣的戀戀不舍，在我腦海里一一閃過(guò)。我雖涉世不深，人世間的悲歡離合也不過(guò)如此吧！
這本書(shū)成了我的好朋友，我無(wú)聊是找它，我傷心時(shí)找它，我開(kāi)心時(shí)也找它，我告訴它我所有的喜怒哀樂(lè)。朋友一再催我還書(shū)，我總是找借口拖著不還。我似乎握著某一個(gè)人的人生，我珍愛(ài)這人生！
讀《貓》有感 篇10
讀了《會(huì)唱歌的貓》后，我不禁感慨萬(wàn)千：原來(lái)堅(jiān)持的力量是如此強(qiáng)大！
貓會(huì)唱歌？這真是哄人的把戲，但在小貓二丫的努力下卻實(shí)現(xiàn)了。在翠湖公園門(mén)口有一位啞巴賣(mài)報(bào)老人，因?yàn)椴荒苓汉�，所以生意入不敷出。二丫為了幫助老人，跟著八哥學(xué)說(shuō)人話(huà)，它夜以繼日地練習(xí)，練得嗓子出血，練得沒(méi)頭沒(méi)腦，經(jīng)過(guò)整整三個(gè)月的苦練，二丫不但學(xué)會(huì)了吆喝，還學(xué)會(huì)了唱歌，它每天幫助老人賣(mài)報(bào)，空閑之余還唱歌給老人聽(tīng)，盡管他聽(tīng)不見(jiàn)。老人的生意愈來(lái)愈好，小貓卻從未離開(kāi)他……
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)成功中有百分之九十九是汗水。是啊，堅(jiān)持不懈往往會(huì)創(chuàng)造出奇跡，這只小貓的'經(jīng)歷又讓我想起來(lái)我自學(xué)溜冰的過(guò)程。
這是一雙嶄新的溜冰鞋，漂亮的亮光越發(fā)使人想來(lái)征服它。我穿上溜冰鞋，扶著墻壁走起來(lái)：一步，兩步，三步，“啪”，四步，五步，“啪”……我每走兩三步，就少不了要滑倒，我甚至有了想放棄的念頭，但有一股奇怪的力量扶起我，然后帶我邁出步子，我就在堅(jiān)持的力量的作用下，學(xué)會(huì)了平衡，然后學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力滑、動(dòng)力滑、加速滑、繞圈滑、8字滑……雖然免不了摔跤，但我還是嘗到了堅(jiān)持的甜頭�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以高速地滑8字了，小石子、小沙礫更是不怕。從一次次因堅(jiān)持而成功的實(shí)例中，我明白了一個(gè)終生有益的道理：堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的！
讀《貓》有感 篇11
讀《貓》有感 貓算是一種可愛(ài)的動(dòng)物，作者鄭振鐸也曾三次養(yǎng)貓，他最后一次養(yǎng)貓，更讓他心痛，更讓我們沉思。
本文講述了鄭振鐸家中養(yǎng)了三次貓，第一次養(yǎng)的白貓，他和三妹都極其愛(ài)好，可最后貓先是由于憂(yōu)郁而懶惰，最后貓死了。過(guò)了幾天，母親又給三妹帶回貓算是一種可愛(ài)的動(dòng)物，作者鄭振鐸也曾三次養(yǎng)貓，他最后一次養(yǎng)貓，更讓他心痛，更讓我們沉思。本文講述了鄭振鐸家中養(yǎng)了三次貓，第一次養(yǎng)的白貓，他和三妹都極其愛(ài)好，可最后貓先是由于憂(yōu)郁而懶惰，最后貓死了。過(guò)了幾天，母親又給三妹帶回來(lái)一直黃貓，它更為活潑可愛(ài)，可有一天，大家都找不到它，最后從周家丫頭那里知道，原來(lái)被過(guò)路人捉走了。冬天的時(shí)候在門(mén)口收養(yǎng)了一只瘦弱的貓，大家都不喜歡它，春天的時(shí)候它壯起來(lái)卻也只知道吃喝，大家就更不喜歡了，有一天妻的鳥(niǎo)少了一只，鄭振鐸就判定是貓吃了鳥(niǎo)，就用棍子打它，可最后發(fā)現(xiàn)實(shí)在不是它，兩個(gè)月后貓又忽然死了，他覺(jué)得自己的知己遭到了譴責(zé)，因而，他家永不養(yǎng)貓。
有人說(shuō)，三只貓的悲慘結(jié)局都是由于地位釀成的。我的心也仿佛靠了那邊去，假如他們一家人都把貓當(dāng)作家人，當(dāng)作朋友，或許它們就不至于失落不至于死了。他們可知道，貓的世界只能是他們，而那些人的世界里貓是若有若無(wú)的�？梢韵胂�，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，貓全力以赴讓自己的朋友開(kāi)心，心都快跳動(dòng)了，而它們所謂的朋友卻只是像一只碩大的手從它們的身上抓取快樂(lè)的果實(shí)，他們只是把貓當(dāng)作合成快樂(lè)的工具而已。就像影子一樣，隱模糊約地穿過(guò)了人的生命。第三只貓又是最讓人憐惜的。它只不太長(zhǎng)得丑了點(diǎn)，不大活潑，沒(méi)有很大的本事，身上卻聚集了大家討厭的眼光，這仿佛很不公平，更加的是，它只不過(guò)對(duì)鳥(niǎo)感愛(ài)好，卻被人誣陷吃了鳥(niǎo)。它應(yīng)當(dāng)也具有一個(gè)尊嚴(yán)，具有一個(gè)權(quán)利為自己辯解，惋惜它不會(huì)說(shuō)話(huà)。沒(méi)有一個(gè)的證據(jù)能指向它。
或許在生活中，像這貓一樣的人很多，并且我們沒(méi)有投去平行的眼光。清潔工、保母、電工、工人每個(gè)人都有其存在的'意義，并非是讓人踏踐的。請(qǐng)回憶一下，是否是當(dāng)清潔工頂著大汗剛掃好的時(shí)候，就把垃圾扔下去；請(qǐng)回憶一下，當(dāng)有人幫忙的時(shí)候卻弄丟不重要的東西，是否是就瑣屑較量；請(qǐng)回憶一下，當(dāng)東西沒(méi)了的時(shí)候，就平時(shí)的印象就把這罪名加在不相干的人的頭上。請(qǐng)扶起一把心靈的秤，用同等的眼光去看待每個(gè)人，每只動(dòng)物。
讀《貓》有感 篇12
曾學(xué)過(guò)老舍的《貓》，今天語(yǔ)文課上又學(xué)習(xí)了鄭振鐸的《貓》。老舍的文章，贊美了貓的可愛(ài)溫順，表達(dá)了自己對(duì)貓的極度喜愛(ài)，鄭振鐸卻是在自己的文章里表達(dá)了對(duì)花白貓的愧疚。
鄭振鐸家養(yǎng)過(guò)三只貓。第一只貓溫順可愛(ài)，活潑動(dòng)人，深受喜愛(ài)，卻無(wú)故病亡，好一段時(shí)間作者不養(yǎng)貓。第二只貓相比第一只貓更美麗，更活潑，卻被無(wú)良的路人撿走，自此，作者就不養(yǎng)貓。第三只花白貓是在自家門(mén)口所撿，丑陋懶惰又不活潑，卻被作者間接打死，從此，作者再不養(yǎng)貓。
在此，我們替花白貓感到悲哀，無(wú)法辯訴，含冤而死。
這讓我想到了很多，像狐假虎威，狐貍假借著老虎的權(quán)威，來(lái)震懾動(dòng)物，甚至蒙騙了老虎，由此可見(jiàn)在權(quán)威面前，其他的是多么的“微不足道”。
歷史上，出現(xiàn)了很多君冤臣的`事例，像曹操，在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，中了諸葛亮孔明的反間計(jì)而斬了蔡瑁、張?jiān)识�。斬后才醒悟過(guò)來(lái)，曹操是十分氣憤，十分后悔。但為時(shí)已晚。再也沒(méi)法彌補(bǔ)了。被斬的蔡瑁、張?jiān)示拖喈?dāng)于弱勢(shì)群體，而曹操無(wú)疑是個(gè)權(quán)威，在權(quán)威面前，弱勢(shì)群體不能解釋什么，更不能爭(zhēng)辯什么。通常是被冤枉，所以，史上有很多為民平反的故事。
說(shuō)明了我們做事事實(shí)求是，不能主觀臆斷，應(yīng)該多動(dòng)點(diǎn)腦子，事情也不要做的太絕，起碼要留一絲余地，一道退路。對(duì)于弱勢(shì)群體，不管人還是動(dòng)物，我們應(yīng)該去關(guān)懷他們，而不應(yīng)該去傷害他們。
讀《貓》有感 篇13
學(xué)習(xí)課文《貓》后，也許很多人都會(huì)認(rèn)為文中的“我”和三妹是熱愛(ài)動(dòng)物的人；但在我眼中恰好相反，他們的語(yǔ)言、行為，都表現(xiàn)出對(duì)生命的不尊重和漠視。
先從第一只貓開(kāi)始說(shuō)起，當(dāng)它生病時(shí)，“我”并沒(méi)有給予它應(yīng)有的照料和關(guān)愛(ài)，至少并沒(méi)有在文中體現(xiàn)出來(lái)。換在當(dāng)下，寵物主們就算不帶生病的寵物去診所，至少也會(huì)對(duì)他們更加呵護(hù)，不讓他們過(guò)分運(yùn)動(dòng)，讓他們好好休息。但三妹卻只會(huì)“想著種種方法逗它”“特地買(mǎi)了一只很小很小的銅鈴，用紅綾帶穿了，掛在它頸下”，可這對(duì)貓的病情又有何益呢？只不過(guò)徒做無(wú)用功罷了。小貓死后，三妹雖然“很難過(guò)”，“我”也“感到一縷的酸辛”，可沒(méi)過(guò)幾天，當(dāng)二妹說(shuō)到舅舅家里有小貓要送人時(shí)，三妹便“慫恿著她去要一只來(lái)”。這還不算，當(dāng)新的小貓來(lái)時(shí)，三妹“一部分的注意又被這只黃色的小貓吸引去了�！笨蓱z那第一只小貓，陪伴了“我”和“三妹”兩個(gè)月，建立的所謂“深厚感情”隨著第二只貓的到來(lái)灰飛煙滅。都說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，可文章里這二人對(duì)待第一只小貓的態(tài)度更像是對(duì)待玩具，而非“兩月來(lái)相伴的小侶”，破了舊了就扔在一旁，即刻便忘記了它所帶來(lái)的歡樂(lè)，繼而將熱情轉(zhuǎn)向新的玩具，周而復(fù)始。因此他們的“傷心”，在我看來(lái)更像是種諷刺。
再說(shuō)第二只貓。第二只貓“較第一只更活潑，更有趣”，因此在家中的地位比第一只稍高，可是就算是這樣，也沒(méi)能改變它作為玩物的命運(yùn)。當(dāng)小貓丟失后，全家上下一片忙亂，“都忙亂地在尋找”，可最終沒(méi)能找到。于是“大家都不高興，好像亡失了一個(gè)親愛(ài)的同伴。”乍一看這句話(huà)似乎沒(méi)什么問(wèn)題，的的確確體現(xiàn)了“我們”對(duì)小貓的喜愛(ài)，但他們只是“好像”而非真正覺(jué)得自己亡失了一個(gè)伙伴。當(dāng)大家得知小貓被人抓走時(shí)，群情激憤，三妹“很不高興地咕嚕著”，“我”也“悵然地，憤恨地，在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛(ài)的東西的人”。直到最后，這三只貓中最招人喜歡的一只仍舊是主人的玩具，只不過(guò)，這是一件主人心愛(ài)的玩具而已。
第三只貓可謂是命運(yùn)最悲慘的一只。它是被“我”一家在在自家門(mén)口拾來(lái)的，并且不活潑，長(zhǎng)得也難看，因此“連像三妹那樣愛(ài)貓的，對(duì)于它也不加注意”。其實(shí)，說(shuō)三妹“愛(ài)”貓，我們一家“愛(ài)”貓真是玷污了這個(gè)字眼，他們喜歡貓只不過(guò)是因?yàn)樨埬軌驇Ыo他們開(kāi)心與歡樂(lè)，能夠在茶余飯后供他們消遣。如果貓的外表和性格不能逗自己開(kāi)心，就不喜歡。他們不是真正熱愛(ài)動(dòng)物的'人，而只是“愛(ài)”動(dòng)物的皮相的，以自我為中心的冷漠的人。真正熱愛(ài)動(dòng)物，就該對(duì)動(dòng)物一視同仁，無(wú)論是美的或丑的，兇惡的或溫順的，珍貴的或平凡的。我對(duì)“我”一家拾來(lái)瀕死的小貓的行為不是贊同，但既然拾回來(lái)了，養(yǎng)了就應(yīng)該負(fù)責(zé)任。如果因?yàn)檫@只貓是自己拾回來(lái)的而對(duì)它心存不滿(mǎn)，懷有偏見(jiàn)而導(dǎo)致最后將其逼上絕路的話(huà)，還不如當(dāng)時(shí)就讓它在風(fēng)雪中自生自滅。
綜上所述，我想說(shuō)的是，熱愛(ài)動(dòng)物，不僅要用行動(dòng)表示，更應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心。
讀《貓》有感 篇14
在今年的平凡的寒假中，我與一名不平凡的“武士”結(jié)為了朋友，他勇敢、機(jī)敏、忠心耿耿，寧愿為自己的族群奉獻(xiàn)自己的畢生。想知道這位“武士”姓甚名誰(shuí)嗎？他就是《貓武士》中的主角——拉斯特。作者以生動(dòng)形象而又細(xì)膩的筆觸，讓拉斯特這只一無(wú)所知的寵物貓撥開(kāi)密林的`枝葉，加入雷族，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦成為了族長(zhǎng)�！敦埼涫俊分饕v述了雷族、影族、風(fēng)族和河族這四個(gè)貓族之間的合作、爭(zhēng)斗、幫助和猜忌，以及貓們的恩怨情仇。它像一面鏡子，反射著我們?nèi)祟?lèi)的社會(huì)。
我最喜歡貓武士中的主角拉斯特，他勇敢機(jī)智，在大戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，毫不畏懼；他勇于探索真相，不懼重重磨難；他又十分善良，在其他族群遭遇困難時(shí)，毫不猶豫伸出援手。而我最欣賞的，則是他堅(jiān)持自己的正確看法，在威逼利誘下都毫不退縮的精神。這十分令我佩服，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這不禁讓我想起了一次作業(yè)經(jīng)歷，當(dāng)我把作業(yè)交上去后，我聽(tīng)許多同學(xué)在討論一道題目，我也湊過(guò)去說(shuō)出了我的算法。沒(méi)想到同學(xué)們都異口同聲說(shuō)我做得不對(duì)。我堅(jiān)持自己的看法，并驗(yàn)算了好幾遍證明給同學(xué)們看，可同學(xué)們?nèi)匀徽J(rèn)為那是錯(cuò)誤的。那一刻我突然有點(diǎn)想退縮，我很害怕，心里也在暗自懷疑：同學(xué)們都說(shuō)我是錯(cuò)的，我應(yīng)該是錯(cuò)的。沮喪和難過(guò)讓我一蹶不振。此時(shí)腦海中突然出現(xiàn)了拉斯特的身影，他似乎在告訴我不放棄自己正確想法，要相信自己。于是我內(nèi)心再次振奮起來(lái)，我沒(méi)有再爭(zhēng)論，而是回到座位上耐心地等待著結(jié)果。作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)答案不僅是正確的，而且我新奇的解題思路還受到了老師的稱(chēng)贊，心中歡喜極了。多虧了拉斯特，我再重獲自信的同時(shí)也收獲了要有主見(jiàn)，不盲從的道理。
《貓武士》中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，在一個(gè)個(gè)奇峰迭起，引人入勝的故事中，我認(rèn)識(shí)了在聰明智慧的藍(lán)心，身手敏捷地沙風(fēng)，堅(jiān)貞不渝的云尾，胸懷大志的豹星，德高望重的高星……在這些生動(dòng)的角色中，我懂得了何為勇敢，何為友情，何為責(zé)任擔(dān)當(dāng)；懂得了如何堅(jiān)強(qiáng)，如何善良，如何追逐夢(mèng)想。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有些書(shū)可供一賞，有些書(shū)可以吞下，有些書(shū)只要讀一部分就夠了，還有不多的幾部書(shū)應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀、而且用心讀�！蔽蚁搿敦埼涫俊芬欢▽儆谧詈笠活�(lèi)！
讀《貓》有感 篇15
字母“a”是褪色向日葵的黃色，數(shù)字“2”是棉花糖的淡粉紅色，粉筆在黑板上發(fā)出尖銳的亂磨聲會(huì)在空中制造出紅色的鋸齒線(xiàn)條……
書(shū)中的米雅擁有不一樣的“魔法天賦”，她所看到的世界五彩繽紛，天馬行空，就好像是擁有神奇的魔法一樣�？擅籽诺耐瑢W(xué)卻認(rèn)為這是一種病，嘲笑她，排擠她。因此，米雅不得不隱藏這樣的天賦，以免再次被排擠。其實(shí)每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有像米雅一樣異于常人的能力，如果不被其他人認(rèn)可的話(huà)，我們可能就真的會(huì)像米雅一樣感到恐慌與無(wú)助，把自己的能力和不一樣當(dāng)做缺點(diǎn)隱藏起來(lái)。
我們每個(gè)人都有被包容的需要，因此，我們應(yīng)該更多的去接納他人，不管他有沒(méi)有被更多的人接受。我們也需要更多地了解這個(gè)世界，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此奇妙，如此神奇，然后會(huì)覺(jué)得自己不一樣的一點(diǎn)也是需要存在于世的，而且它并不是不一樣，而是像這個(gè)世界一樣神奇。是這個(gè)世界讓你與他人不一樣，并不是世界想讓你受排擠，而是想讓你發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)有的魅力！勇敢地做不一樣的自己吧，成長(zhǎng)沒(méi)有肯定的軌道，你完全可以根據(jù)自己的選擇來(lái)譜寫(xiě)你的人生！
我預(yù)習(xí)過(guò)一篇課文，文中的孩子因?yàn)閴?mèng)中飛行產(chǎn)生好奇，并向老師提問(wèn)。后來(lái)他開(kāi)始繼續(xù)鉆研，終于打開(kāi)了他自己的天賦，了解了人類(lèi)胚胎發(fā)育的規(guī)律。雖然受盡同學(xué)嘲笑，但他從沒(méi)放棄，就像米雅一樣，最終打開(kāi)了自己的心窗。
《芒果貓》的作者溫迪馬斯最初的夢(mèng)想是做一名航天員，但是她就連坐汽車(chē)都會(huì)暈車(chē)，更別提去太空的后果了，因此她沒(méi)有達(dá)到航天員的標(biāo)準(zhǔn)�？伤�.天賦被她自己發(fā)現(xiàn)并且激活了——她成為了一名作家，創(chuàng)作出了許多讓人贊嘆而又喜愛(ài)的小說(shuō)。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，遇到一扇無(wú)法打開(kāi)的門(mén)，也許可以找一個(gè)窗口出去。只要你多觀察，多留意身邊的小細(xì)節(jié)，開(kāi)放你的心靈，就有可能激活你的“魔法天賦”。你可能會(huì)問(wèn)我：“那我的‘魔法天賦’在哪呢？我既沒(méi)有米雅的癥狀，也沒(méi)有和普通人不一樣的某種特點(diǎn)，甚至不知道自己到底有什么優(yōu)缺點(diǎn)……”成長(zhǎng)不亦是如此嗎？你曾經(jīng)也肯定經(jīng)歷過(guò)氣餒或難過(guò)，體會(huì)過(guò)迷�；蚩謶郑覀円廊槐еＭ钤谶@個(gè)世界上！僅憑這一點(diǎn)，你就一定會(huì)繼續(xù)探索下去，不是嗎？這本書(shū)表面上只是一篇關(guān)于貓的文章，實(shí)際卻是米雅的一段段成長(zhǎng)經(jīng)歷，不，應(yīng)該是扭轉(zhuǎn)人生的經(jīng)歷。從恐懼自卑到釋放自我，她的經(jīng)歷是不可思議的……
每個(gè)人的心里都住著一只芒果貓，勇敢地做不一樣的自己，坦然面對(duì)，釋放內(nèi)心！13歲的少女米雅坐在窗邊沉思著……
讀《貓》有感 篇16
《貓武士》這套誘人的小說(shuō)，讓我看得非常著迷，它好像打開(kāi)了我腦袋中一片想象的天空，在腦海中上演了一支神奇的曲目，讓我體會(huì)到貓界的無(wú)窮奧妙。
自從拉斯特這只貓?zhí)と肷�，貓的故事從此改�?xiě)了……
火爪拉斯特走入森林，走入雷族，族長(zhǎng)藍(lán)星便對(duì)他刮目相看，但是其他的'貓們卻不以為然，對(duì)他十分冷漠，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到最后他們都成了火爪的手下士兵，火爪的活潑好斗，見(jiàn)義勇為和樂(lè)于助人幫助他得到了許多寶貴的友誼，也得到了許多敬佩�；易蜑踝Χ际撬暮门笥眩橘\——虎掌野心勃勃想殺死烏爪，朋友火爪路見(jiàn)不平，拔刀相助幫其逃過(guò)了一劫;火爪和灰爪不畏艱難找回了被壞蛋斷尾趕走的風(fēng)族的戰(zhàn)敗的武士們;火爪從虎掌和斷尾的手下挽救了雷族和他的族長(zhǎng);當(dāng)他成了雷族的副族長(zhǎng)后，把獵物常常白白送給弱小的河族;……
最后，在獵狗和虎掌的謀害下，族長(zhǎng)藍(lán)星為了解救年輕的火爪壯烈犧牲了，火爪成了雷族的族長(zhǎng)。我想肯定因?yàn)榛鹱Ψ说钠犯癫攀棺彘L(zhǎng)藍(lán)星愿意舍棄自己的生命來(lái)維護(hù)它。幫助別人也是幫助自己——這一定是幫人的時(shí)候想不到的。我喜歡火爪調(diào)皮可愛(ài)，真誠(chéng)執(zhí)著，不畏困難，他一心一意為了雷族族群，懲惡助善，所以他成了當(dāng)之無(wú)愧的族長(zhǎng)，他有一個(gè)領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我看得為他緊張，為他不平，但最后我為他歡呼，為他驕傲……
讀《貓》有感 篇17
今年暑期，在我的強(qiáng)烈要求下，老爸帶我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《貓帝國(guó)》。拿到這本書(shū)，我不禁有些納悶：貓世界是沒(méi)有統(tǒng)治者的，為什么稱(chēng)“貓帝國(guó)”呢？
這本書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的：故事的主人公是綠耳（一只貓），人類(lèi)領(lǐng)養(yǎng)了他然后又拋棄了他。從被拋棄的那一刻起，綠耳對(duì)人類(lèi)有了不同的看法，他認(rèn)為貓世界應(yīng)該有自己的主人，這個(gè)主人就是他。死里逃生的可憐小貓，在醫(yī)院的食堂里被一只同類(lèi)（黃毛老貓）收養(yǎng)為義子，隨著時(shí)間的流逝，黃毛老貓給他講了很多關(guān)于人類(lèi)的東西，這些東西讓他變成了野心家，強(qiáng)大、智慧、陰謀使他成為了貓國(guó)的主人。他認(rèn)為“沒(méi)有陰謀的'暴力是簡(jiǎn)單的暴力，沒(méi)有暴力的陰謀是脆弱的陰謀”。
合上這本書(shū)，我想：貓世界真的有貓妖嗎？我認(rèn)為沒(méi)有�？墒擒妿熯溥洌ㄒ恢回垼⿲�(duì)綠耳說(shuō)有，說(shuō)貓妖會(huì)攪亂眾貓的心。咪咪這么說(shuō)，估計(jì)是想借此機(jī)會(huì)除掉小灰（一只貓），因?yàn)樾』医?jīng)常持與咪咪相反的意見(jiàn)。咦，這不就是人的心理嗎？我們?nèi)艘彩且粯�，�?jiàn)到有不同意見(jiàn)的人就會(huì)排斥對(duì)方。可是我們的綠耳聽(tīng)信了咪咪的話(huà)，他把小灰趕走了。如果我是綠耳，我會(huì)聽(tīng)信咪咪的話(huà)嗎？估計(jì)我也會(huì)。為什么呢？因?yàn)槲乙３值弁醯淖饑?yán)，軍師既然是我任命的，他的話(huà)我覺(jué)得就是對(duì)的，是正確的。即使軍師說(shuō)的不對(duì)，為了保持帝王應(yīng)有的尊嚴(yán)，我也得聽(tīng)軍師的話(huà)，趕走小灰。我也會(huì)在心里向小灰道謙：“我為了帝王的尊嚴(yán)，只好委屈你了，對(duì)不起！”
在生活中，我們不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事讓別人成為你的對(duì)立面，這樣不僅對(duì)別人不好，對(duì)自己也沒(méi)有好處。與其嫉妒別人，還不如自己好好干，別人一定會(huì)對(duì)你刮目相看的！
讀《貓》有感 篇18
今天，我讀完了《貓武士》這本書(shū)，書(shū)里講述的故事很精彩，使我感受到了朋友間純真的友誼，領(lǐng)略了什么是真正的忠誠(chéng)，同時(shí)也被貓武士們的勇敢精神深深的震撼。
書(shū)里主要講了一個(gè)叫拉斯特的寵物貓的故事。雖然它生活在兩腿動(dòng)物—人類(lèi)的領(lǐng)地，但拉斯特始終對(duì)森林充滿(mǎn)著好奇。有一次，它在獨(dú)自前往森林中探索的路途中，認(rèn)識(shí)了藍(lán)星、獅心、灰條三只雷族貓；分清了森林中的四大貓族：雷族、風(fēng)族、河族、影族；知道了每個(gè)族的成分：幼崽、學(xué)徒、武士、族長(zhǎng)代表、族長(zhǎng)、育嬰期的`母貓和老年貓。通過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì)，拉斯特加入了雷族。經(jīng)過(guò)一次次戰(zhàn)斗，拉斯特從最初的武士成長(zhǎng)為族長(zhǎng)代表，最后成為雷族的族長(zhǎng)。后來(lái)，拉斯特碰到了自已在做寵物貓時(shí)的伙伴斯瑪，斯瑪勸它和自己回去它們談了很久，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，拉斯特還是回到了它的族長(zhǎng)—藍(lán)星那里，多么忠誠(chéng)！拉斯特的好朋友灰條雖迫不得已加入了雷族的敵人—萬(wàn)惡的河族，但是在一次戰(zhàn)斗中灰條還是選擇了正義，幫助了拉斯特打敗了河族，多么偉大的友誼��！還有，在一次戰(zhàn)斗中，藍(lán)星救了差點(diǎn)“落入狗口”的拉斯特，而自己卻掉入懸崖，多么勇敢！
通過(guò)閱讀《貓武士》這本書(shū)，我懂得了生活中我們要做一個(gè)正直、真誠(chéng)、勇敢的人。只要我們勇于探索，就一定能夠取得最終的勝利，因?yàn)槭澜缡菍儆谟抡叩摹?/p>
我喜歡《貓武士》這本書(shū)！
讀《貓》有感 篇19
《貓樹(shù)》主要寫(xiě)了貓樹(shù)一次可以結(jié)出幾十個(gè)貓果，當(dāng)貓果全部成熟之后，樹(shù)就會(huì)寫(xiě)信給那些想得到貓的人，讓他們帶上牛奶和魚(yú)干，來(lái)樹(shù)下領(lǐng)取小貓。其中，有一只小貓叫“云朵朵”，它在離開(kāi)前對(duì)貓樹(shù)許下了諾言——“我一定會(huì)回來(lái)看你的�！必垬�(shù)對(duì)這句話(huà)非常珍視，因?yàn)橐磺陙?lái)只有這只小貓對(duì)它說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，所以它寧可錯(cuò)過(guò)可以化身為貓的絕妙機(jī)會(huì)，日復(fù)一日守候在那里，望眼欲穿。
等待是一種煎熬，也是一份承諾。貓樹(shù)怕自己不在，小貓“云朵朵”找不到它，他就苦苦地等待守候著。它完全不知道小貓“云朵朵”已失去了記憶，已忘了臨別的諾言。那份至誠(chéng)之美，至真的感情，讓我熱淚盈眶。最后，當(dāng)情動(dòng)天地，奇跡出現(xiàn)，貓樹(shù)等到了那只可愛(ài)的小貓時(shí)，我不禁欣喜若狂。
在我們生活中也有許多誠(chéng)信之人，他們用最樸素的情感感染著我們，創(chuàng)造著生活的甜美。那位經(jīng)常來(lái)收廢品的'老人又來(lái)了。由于爸媽很忙，廢品就由老人自己搬出去打包，一個(gè)多小時(shí)后，廢品全部被他收拾好，那間屋子也收拾干凈了，老人的衣服濕透了。在最后付錢(qián)的時(shí)候，媽媽悄悄多找了老人20元錢(qián)。老人忙著要運(yùn)費(fèi)品，似乎也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，裝好車(chē)騎著就走了。
第二天上午，我們又開(kāi)始忙開(kāi)了，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)車(chē)間，織毛衫的機(jī)器唱著歌�！笆諒U品嘍�！甭曇粲蛇h(yuǎn)而近，不一會(huì)兒老人到了車(chē)間門(mén)口，叫我媽媽出去，只見(jiàn)他拿出20元錢(qián)給媽媽?zhuān)瑡寢屧谂c他推讓。老人堅(jiān)持不要，說(shuō)每一次的廢品都是給他收，每次都是很多，收拾一下不算什么。他說(shuō)著乘勢(shì)把這20元塞到媽媽手里，騎著三輪車(chē)吆喝著走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里不禁涌起了一股敬佩——誠(chéng)信真是一種美德。
讀《貓》有感 篇20
這一套書(shū)講的是火瓜從學(xué)徒變成武士，從武士變成了族長(zhǎng)代表，最后從族長(zhǎng)代表變成族長(zhǎng)的故事。我最喜歡的是第一本，這一本書(shū)講的是寵物貓因?yàn)橐淮吻珊�，碰到灰條（族群身的貓），后來(lái)經(jīng)過(guò)灰條的推薦進(jìn)入雷簇，從而改名為火瓜，火瓜就跟灰條住在一起，他們一起進(jìn)餐，一起捕捉一些小動(dòng)物……讀了這一本書(shū)，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要和諧，別人在危險(xiǎn)時(shí)，如果你幫了他，當(dāng)你危險(xiǎn)時(shí)他也會(huì)幫助你。
有一次，我正在聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)得非常認(rèn)真，字不是寫(xiě)得龍飛鳳舞，而是端端正正，正確度很高。我想有可能我可以得100分了�？墒俏衣�(tīng)到最后幾個(gè)字時(shí)鉛筆芯斷了。怎么辦？我就像熱鍋上的螞蟻，就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，同桌許澎茗對(duì)我說(shuō)：“我把我的鉛筆借給你吧。”我非常感激地對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。我心里暖洋洋的。我想難道這就是同學(xué)之間的友誼。我看見(jiàn)她的臉上似乎很平靜，但是平靜背后卻是那像太陽(yáng)一樣的'笑，她的表情隱隱約約告訴我，在我能做到的前提下幫助別人是理所當(dāng)然的事，我暗暗下了決心，下一次她有困難，我也要幫助她。
有一次，她在抄寫(xiě)詞語(yǔ)，我看到她做了一半就開(kāi)始用力地甩鋼筆，還用手用力的彈著墨盒。我看出來(lái)了，她的鋼筆沒(méi)墨了，我毫不猶豫地把我正在用的鋼筆借給她。我看到她難過(guò)的表情一下子變成了開(kāi)心。我想告訴她我借你鋼筆是應(yīng)該的。
從這件事我知道了互幫互助是多么重要啊！
讀《貓》有感 篇21
我每周六都會(huì)去上作文班，班里有一個(gè)書(shū)柜，上面擺著許多書(shū)。老師就是在這個(gè)書(shū)柜上拿了六本《貓武士》推薦給我看的。
《貓武士》是一位名叫艾琳亨利的外國(guó)人寫(xiě)的。書(shū)里的野貓們有過(guò)腳踏兩只船的想法，但有選擇了森林；有過(guò)因饑餓而違背“《武士法典》”的舉動(dòng)，但又將功補(bǔ)過(guò)了；也有過(guò)被朋友背叛的經(jīng)歷，但又繼續(xù)忠貞不二的為族群效力……這都能看出他們的品質(zhì)。
讀過(guò)《貓武士》，我懂得了什么是真正的勇敢、忠誠(chéng)與狂野自由。
真正的勇敢是為了朋友，為了親人，為了自己重要的人，不管面前是怎樣的困難，多么可怕的危險(xiǎn)，都挺身而出，毫不畏懼。
真正的忠誠(chéng)是無(wú)論遭遇怎樣的`挫折，都忠誠(chéng)于自己的族群，甚至為族群犧牲，是誓死不二的精神。
貓，是一種自由、狂野、充滿(mǎn)野性的動(dòng)物。對(duì)于身邊的寵物貓，我們可以說(shuō)它們是自由的，因?yàn)樗鼈冊(cè)谙硎苓@種輕松的生活。再回到故事中，最讓我感動(dòng)的地方是：藍(lán)星看見(jiàn)自己的族群如此團(tuán)結(jié)，便覺(jué)醒了，用自己最后的一條命幫助火心趕走了惡狗。臨死前，藍(lán)星揭露了斑葉的預(yù)言�；鹦某蔀樽彘L(zhǎng)。
這位族長(zhǎng)為族群做出了最后的貢獻(xiàn)。盡管之前她受到打擊，不再信任她的族群，但她還是覺(jué)醒了，明白了自己的族群從來(lái)沒(méi)有背叛過(guò)自己。他們團(tuán)結(jié)、勇敢、忠誠(chéng)、互相幫助。這是對(duì)族長(zhǎng)的一種信任、寬容。為了族群，上刀山，下火海，拋頭顱，灑熱血都在所不惜。
他們過(guò)著四大族群的生活，但這不是我們要學(xué)的。我們要學(xué)的是他們?yōu)榱俗约旱淖迦杭词垢冻錾矡o(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谛亲宓年P(guān)注下生活，友情讓他們走到了一起。這是一個(gè)純粹的貓的世界，貓的思想。你可能認(rèn)為這是哄小孩的小說(shuō)，但是其實(shí)不然。這個(gè)優(yōu)秀的作家將所有的驚心動(dòng)魄的、扣人心弦的故事穿插在一起，就像在看一部有趣的電影。它有如動(dòng)作片般緊張的情節(jié)使我廢寢忘食。然而，不是所有的貓都那么忠誠(chéng)。人心叵測(cè)是《貓武士》教會(huì)我的另一個(gè)人生道理。
讀《貓》有感 篇22
寒假里，我閱讀了作家湯素蘭的童話(huà)《開(kāi)心貓》，這個(gè)故事非常精彩，引人入勝，我從中學(xué)到了很多東西，懂得了很多道理。
開(kāi)心貓是作家筆下的形象，他神奇地來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界中，經(jīng)歷了很多有趣的事情，帶給人們開(kāi)心和驚喜。他循循善誘，使厭學(xué)的女孩明白學(xué)習(xí)的快樂(lè)；他心地善良，給孤獨(dú)的人送去溫暖，給憂(yōu)郁的人帶來(lái)歡笑，給自卑的人送去力量和信心！開(kāi)心貓的'“幸福秘方”使人們不再懼怕死亡，坦然面對(duì)人生；培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，增長(zhǎng)知識(shí)。最后，他還機(jī)智地和綁匪過(guò)招，耍了壞蛋一把。
全文讀下來(lái)，我時(shí)而歡笑，時(shí)而贊嘆，時(shí)而傷心，完全沉浸在童話(huà)的世界，跟著開(kāi)心貓一起經(jīng)歷這些有意義的事情。我真希望自已能夠成為開(kāi)心貓，擁有常人沒(méi)有的魔力，做自已喜歡的事，也能帶給別人幸福！但我知道，開(kāi)心貓不過(guò)是作家筆下虛構(gòu)的童話(huà)形象，在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能存在的，但是我們可以學(xué)習(xí)他身上的樂(lè)觀向上、樂(lè)于助人和機(jī)智勇敢，他永不停留在已獲得的成績(jī)上沾沾自喜。與開(kāi)心貓相比，我身上有許多不足之處，比如膽小，不夠堅(jiān)強(qiáng)，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，所以我常常覺(jué)得不太開(kāi)心。讀了這篇文章，給了我很多的啟示，原來(lái)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，給他人送去關(guān)愛(ài)溫暖，就能獲得快樂(lè)，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”！開(kāi)心貓，謝謝你！在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)以你為榜樣，逐漸地完善自已的品格，做一個(gè)快樂(lè)而有力量的人。
讀《貓》有感 篇23
暑假中媽媽給我借來(lái)套夢(mèng)寐以求的《貓武士》，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。這個(gè)故事太好看了，我甚至到了廢寢忘食的地步，不再迷戀電視節(jié)目。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了什么是忠誠(chéng)，什么是勇敢的，什么是真正的友誼。
在幽靜在森林里，生活著四大貓類(lèi)族群，分別是雷、影、河、風(fēng)族。雷族有一名族長(zhǎng)代表叫虎掌（成為族長(zhǎng)，后改為虎星）我特別不喜歡他，因?yàn)樗恢艺\(chéng)、不勇敢，沒(méi)有一顆善良、團(tuán)結(jié)友誼的心。雷族里我最喜歡火心（成為族長(zhǎng)后改為火星），他的'勇敢不是在族長(zhǎng)面前拍馬屁，而是用自己的智慧、勇氣去證明的。
星族是死去貓長(zhǎng)眠的地方，也是給新旅長(zhǎng)九條命的，這九條命象證著勇氣、愛(ài)心、意志、信仰、教悔、愛(ài)護(hù)，這也是人類(lèi)沒(méi)有做到的。當(dāng)雷族族長(zhǎng)藍(lán)星為族群獻(xiàn)出生命準(zhǔn)備前往星族時(shí)，曾對(duì)火心說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“為將拯救族群!”。這句話(huà)深深地刺到火心的心里，也刺到了我的心里。我想：如果現(xiàn)實(shí)生活中所有人能像火心及其他武士一樣，地球?qū)⒆兊脑鯓幽兀?/p>
這套書(shū)不僅故事情節(jié)跌宕起伏，書(shū)中營(yíng)造的整個(gè)氣氛，有些神秘，但又美好。貓族之間有合作也有競(jìng)爭(zhēng)，在族與族之間，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。就像是我們同學(xué)之間，學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，課下我們?nèi)匀皇呛门笥�。通過(guò)讀這本書(shū)讓我懂得了，在學(xué)習(xí)和生活中要多動(dòng)腦筋，用勇氣和智慧，克服種種困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
讓我更加明白：作為一名小學(xué)生，首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó)；在學(xué)校里，我們要愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。古往今來(lái)，有多少仁人志士為了我們國(guó)家的復(fù)興而拋頭顱、灑熱血。我們要以先輩們?yōu)榘駱樱l(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
這雖然是一個(gè)貓的世界，但我還是感嘆它們表現(xiàn)出的大無(wú)畏忠誠(chéng)，通過(guò)讀貓的故事讓我悟出了更多的道理。而且讓我從一個(gè)怕貓的女孩，從此愛(ài)上貓……
讀《貓》有感 篇24
我最喜歡讀的課外書(shū)名叫《貓武士》。
你知道這套書(shū)講的什么故事嗎？告訴你吧！它講的是一只家養(yǎng)貓名叫拉斯特，他被一只野貓帶進(jìn)了野貓族群。書(shū)中共有五大族群：雷族、河族、風(fēng)族、影族和星族。星族比較特別，是天上的族群。阿拉斯加入了雷族，成為了學(xué)徒，改名“火爪”。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，成為武士，又叫做“火心”。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他又變成了族長(zhǎng)代表。最后，他終于成為了一名品德高尚的雷族族長(zhǎng)—火星。
《貓武士》這套書(shū)讓我學(xué)到了很多。首先是勇氣，一只家養(yǎng)貓要變成野貓的勇氣。記得，在我考古箏四級(jí)時(shí)，在考場(chǎng)時(shí)，我是多么地緊張、害怕，這時(shí)我想到了《貓武士》里火星的勇氣。這一想，立刻讓我精神百倍，自信地走上考場(chǎng)，流暢地彈完了一首曲子，通過(guò)了四級(jí)的`考核，冷靜地走出了考場(chǎng)。
第二位是友誼，貓與共同進(jìn)退的朋友之間的友誼。比如說(shuō)，我生病了，不能去上學(xué)，只能呆在家里。所以就不能寫(xiě)家庭作業(yè)。我的朋友趙珈藝每天回家都打電話(huà)給我，報(bào)出今天的作業(yè)，讓我可以做作業(yè)。這是我想到了《貓武士》里火星與朋友間深厚的友誼。
第三位是團(tuán)結(jié)，一位族長(zhǎng)與其他的貓的團(tuán)結(jié)。我們班里的宣傳組里，我是他們的主干將。我要把宣傳組的組員們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能辦好板報(bào)。這讓我想起了《貓武士》里火星和野貓們團(tuán)結(jié)一心地對(duì)抗敵人。
我要向火星學(xué)習(xí)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜友誼，用勇氣面對(duì)一切的人。
讀《貓》有感 篇25
前幾天，媽媽從書(shū)店里買(mǎi)了《貓莊園》這本書(shū)，拿到這本書(shū)，我就迫不及待、津津有味地讀了起來(lái)。
故事的主人公有谷哥、鼠輩、網(wǎng)小魚(yú)和瘸龍大叔，還有網(wǎng)小魚(yú)收養(yǎng)的幾只流浪貓。每個(gè)人的際遇背景都不同，谷哥的爸爸進(jìn)了戒毒所，且欠了一個(gè)叫善財(cái)?shù)娜耸迦f(wàn)元，為此谷哥的爸爸把房子抵押給善財(cái)了，谷哥為了把他自己的房子收回來(lái)，就開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢(qián)，幫他爸爸還那十五萬(wàn)元的欠款。而鼠輩是因父母離異來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，被谷哥收留，一起生活而成為了好朋友，鼠輩后來(lái)因參加輪滑比賽和別人發(fā)生相撞而不幸身亡。網(wǎng)小魚(yú)和奶奶在一個(gè)十字路口走散了，她和一只流浪貓斑虎在一起生活，遇到谷哥后和他們相依為命，一起住在爛尾樓里。他們一起經(jīng)歷了各種磨難，努力賺錢(qián)解決溫飽。他們聰明、樂(lè)觀，愛(ài)好自由，在一起的種種經(jīng)歷，讓他們領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的意義——要做一個(gè)正直的、有愛(ài)心的人。最終，他們回歸了校園和家庭。
讀了這本書(shū)，我要學(xué)習(xí)谷哥、網(wǎng)小魚(yú)、鼠輩他們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神。以后我在學(xué)校一定要與同學(xué)們和睦相處，在同學(xué)遇到困難時(shí)熱心幫助。我還要學(xué)習(xí)他們不怕困難的精神，我知道了只有自己去勇敢面對(duì)，而且戰(zhàn)勝困難，才會(huì)成功的道理。我們小時(shí)候也要打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后才能有成就。比如現(xiàn)在我每天練字，寫(xiě)完字后手指都有些酸痛，但媽媽說(shuō)只有現(xiàn)在刻苦練字，長(zhǎng)大以后才能寫(xiě)得出一手好字。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加努力練習(xí)，字寫(xiě)得一天比一天漂亮。
相比較書(shū)中的.主人公，我們是幸運(yùn)的，沒(méi)有經(jīng)歷那么多的磨難。我們要珍惜生命中的每一天，所以我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，讓自己的學(xué)海生涯無(wú)悔。
讀《貓》有感 篇26
每個(gè)人心里都住著一只芒果貓，開(kāi)啟魔法天賦，勇敢做不一樣的自己。
主人公米雅有一只寵物貓——芒果，是“爺爺靈魂的一部分”。米雅是個(gè)千分之一的神奇女孩，她是共感覺(jué)者，能見(jiàn)到千分之九百九十九的人所見(jiàn)不到的色彩。因?yàn)樽约号c眾不同，她總隱隱聽(tīng)到“怪物”，而且是發(fā)長(zhǎng)聲的“怪——物——”。幾經(jīng)波折，米雅升入了8年級(jí)。8年級(jí)的她漸漸承認(rèn)了自我，勇敢地展現(xiàn)了自己的“顏色”。成了吸引著同學(xué)們的眼球的“名人”，被同學(xué)們崇拜的'校園小明星……
我的心里也有一只芒果貓，她就是我的另類(lèi)思維。為什么我有另類(lèi)思維？應(yīng)為我想做個(gè)與眾不同的女孩，獨(dú)一無(wú)二的女孩。什么都要跟別人不同，比別人好。就拿勞技課來(lái)說(shuō)：老師教我們做“花心愛(ài)心”，我卻把兩個(gè)“花心愛(ài)心”拼起來(lái)，做成“花心愛(ài)心屋頂”，在做個(gè)立方體，放進(jìn)一個(gè)膠帶球，搭上“花心愛(ài)心屋頂”，做成了小房子，引人注意。被同學(xué)崇拜我的手工，讓老師稱(chēng)贊我的手工。
現(xiàn)實(shí)生活中，我的心里還有一只阿黃狗和一只灰灰狗，它們是我的一顆活潑童心。只有與它們玩耍，才能找回幼兒的心理，使人們“童心不老”。但現(xiàn)在，阿黃狗出走了，灰灰狗被車(chē)扎死了。但事實(shí)就是事實(shí)，我們只能接受。誰(shuí)叫世界很獨(dú)特呢？
幻想世界中，我的心里還有一只白白兔，它使我懂得忠誠(chéng)，應(yīng)為它怎么也不跟我離開(kāi)。我想，對(duì)任何人都要忠誠(chéng)，才會(huì)和大家友好相處吧！
世界是多姿多彩的，每一條生命都是獨(dú)一無(wú)二的，所以開(kāi)啟魔法天賦，勇敢做不一樣的自己吧！
讀《貓》有感 篇27
《貓武士》這本書(shū)用擬人的手法把貓寫(xiě)得像武士一樣。我一口氣讀完了它，從這本書(shū)中我受到了許多教益。
這本書(shū)講的是，從前，森林里住著四大族群：雷族、風(fēng)族、影族和河族，重點(diǎn)寫(xiě)了雷族族長(zhǎng)火星。它從前還是一只寵物貓，后來(lái)它通過(guò)自己不斷的努力得到了族長(zhǎng)的'權(quán)位。不過(guò)它并不像前幾任族長(zhǎng)好吃懶做，而是每天親自帶著巡邏隊(duì)出去巡邏，最后讓雷族貓過(guò)上了幸福的生活。
一只普通的貓竟能取得這么大的成就，如果它選擇當(dāng)一只寵物貓，而不在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，不對(duì)好朋友忠誠(chéng)，也許它就當(dāng)不了組長(zhǎng)，也許就不能帶領(lǐng)雷族走向輝煌。這本書(shū)告訴我們真正意義就是：對(duì)待敵人要有勇氣，對(duì)待朋友要忠誠(chéng)。
有一次，我和朋友玩躲貓貓，我被分到了我不喜歡的那一組。一開(kāi)始我就被找到了，于是另一組的那個(gè)人就問(wèn)我：“你知道其他人都去哪了嗎？”我剛想回答，可又一想：我雖然不喜歡這一隊(duì)，可他們畢竟是我的朋友啊！如果我告訴了他不就是等于背叛了朋友嗎？這么狠心的事情我可做不出來(lái)，于是我回答：“我不能告訴你，如果告訴了你，我們隊(duì)不就輸了嗎？這個(gè)游戲就沒(méi)意思了，你還是自覺(jué)地去找吧！”
我一直在思索一個(gè)問(wèn)題：對(duì)待朋友不該背叛，大敵當(dāng)前該不該奮勇向前？我覺(jué)得火星那輝煌的一生給了我一個(gè)圓滿(mǎn)的答案，它所走過(guò)的生命的道路，就應(yīng)該使我們所走的人生道路。
讀《貓》有感 篇28
堅(jiān)守是一種美好的品行，一個(gè)弱小的人能堅(jiān)守也會(huì)變強(qiáng)大，也會(huì)被人尊重收到仰慕，堅(jiān)守帶給人動(dòng)力和希望。
《貓樹(shù)》這本書(shū)中講的是，在吉吉村有一顆貓樹(shù)，村中的貓都是它結(jié)出來(lái)的，有一個(gè)叫云朵朵的小貓被小男孩抱走時(shí)對(duì)貓樹(shù)說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)看你的.。”貓樹(shù)守著諾言堅(jiān)守了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間后終于和云朵朵相見(jiàn)了。在等待的時(shí)間里女巫達(dá)達(dá)曾對(duì)貓樹(shù)說(shuō)只要你變成貓我會(huì)讓你變成全世界最幸福的貓，可貓樹(shù)搖搖頭，它要等云朵朵回來(lái)，貓樹(shù)堅(jiān)守諾言竟然放棄了幸福。在生活中，媽媽像貓樹(shù)一般堅(jiān)守著我。
一天在放學(xué)剛出校門(mén)，我不小心摔倒了一顆小石子把我的左眼磕了血，我被送回了學(xué)校，媽媽接到老師的電話(huà)，急匆匆的哭了。他一邊哭一邊說(shuō)：“傻孩子，你怎么弄成這樣！”帶著我很快趕到醫(yī)院，領(lǐng)著我在樓梯間穿行，去檢測(cè)室的樓梯上，我已經(jīng)吐了三次，媽媽心疼地把我背起來(lái)，汗水濕透了媽媽的衣服，趴在媽媽的背上，我聽(tīng)到媽媽的喘氣聲越來(lái)越粗，步子也慢了下來(lái)。終于到了門(mén)診室，媽媽將我放在椅子上又匆匆的走了，一刻也沒(méi)停腳，看著媽媽忙碌的樣子，我的心里難過(guò)極了�？戳瞬÷�(tīng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有想象中可怕，媽媽才松了口氣。因?yàn)檫@件事媽媽知道離學(xué)校近的好處，決定搬到學(xué)校附近，媽媽便辭了工作，在家專(zhuān)門(mén)為我做飯，輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，媽媽的堅(jiān)守我的成績(jī)有了明顯的提升。
貓樹(shù)為了一句話(huà)諾言而放棄了貓的幸福而堅(jiān)守，媽媽為了我的健康成長(zhǎng)，同樣放棄了許多，守護(hù)陪伴著我，我感謝媽媽?zhuān)?/p>
讀《貓》有感 篇29
《貓武士》。乍聽(tīng)到這個(gè)名字，你可能會(huì)吃驚，但千萬(wàn)別吃驚太久。因?yàn)檫@套書(shū)，的確是艾琳·亨特為我們打開(kāi)的一扇門(mén)——貓的國(guó)度。
這本書(shū)講的是一只名叫火心的貓追求自由生活，而加入森林中的雷族，逐漸成為一名高尚的武士。讀了這個(gè)故事。我深深被火心感動(dòng)。也深深被火心激勵(lì)。
火心不過(guò)是一只寵物貓，因?yàn)榕既徊偶尤肜鬃�。盡管它過(guò)上了追求的自由生活，但卻也因此受苦受難：因?yàn)樯矸莸臀⒍慌懦猓灰驗(yàn)殚L(zhǎng)期奔走而瘦得不成樣子；與敵人斗爭(zhēng)而差點(diǎn)沒(méi)命······再看看我自己，朝花夕拾，對(duì)夢(mèng)想的方向感到困惑。即使偶爾想起，也覺(jué)得日漸遙遠(yuǎn)而變得如隔千丈。讀了《貓武士》，我有為了這只貓“武士”深深感動(dòng)。
同時(shí)，我也深深被火心激勵(lì)，為了追求自由生活，火心放棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的寵物貓地位，這需要克服多大的困難啊！但火心可以為了自己的.追求奔走在并不平坦的道路上，令我被火心激勵(lì)，也令我對(duì)他肅然起敬！讀了《貓武士》，我的心靈已經(jīng)變得充實(shí)而有活力，向著夢(mèng)想的方向。我深深被火心感動(dòng)，也深深被火心激勵(lì)。
讀《貓》有感 篇30
今天語(yǔ)文課上學(xué)了鄭振擇的《貓》，心有感觸。
文章講了三只貓的命運(yùn)，前兩只貓性情活潑，深受大家喜歡，但最后不是死去就是被人捉去。第三只貓卻性格憂(yōu)郁，懶惰，后來(lái)被認(rèn)為是吃了芙蓉鳥(niǎo)最后死在了鄰家屋脊上。
為什么大家都認(rèn)為是第三只貓，原因很簡(jiǎn)單，他性情憂(yōu)郁，懶惰，還常常望著鳥(niǎo)籠，所以大家即使沒(méi)有親眼所見(jiàn)，也會(huì)妄下斷語(yǔ)，認(rèn)為是第三只貓吃了。后來(lái)第四只黑貓的出現(xiàn)，讓大家親眼所見(jiàn)黑貓吃掉了第二只芙蓉鳥(niǎo)，于是，大家又妄下斷語(yǔ)是黑貓吃了兩只鳥(niǎo)。
其實(shí)，第三只貓吃鳥(niǎo)沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確答案，誰(shuí)也不能說(shuō)第三只鳥(niǎo)沒(méi)吃，因?yàn)榈谌回埳砩嫌兄嘞右�，更何況它還常常望向鳥(niǎo)籠。
課堂上，謝老師還給我們講了一個(gè)故事。就是在她的一屆學(xué)生中，有一位學(xué)哥從會(huì)計(jì)那里拿了100，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)。在第二次收錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一百，于是許多人認(rèn)為還是那位同學(xué)偷的，老師也妄下斷語(yǔ)，最后，才知道，原來(lái)收錢(qián)的同學(xué)把一張100元加入了書(shū)中，并不是別人所拿。
上面的.兩個(gè)故事告訴了我們什么？不做“第三只貓”，在平時(shí)的做人處事上嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范一些，才不會(huì)被人冤枉，才是最好的選擇。
讀《貓》有感 篇31
人生，好比跨欄———一道無(wú)邊無(wú)際的跑道，一道道坎就在你的面前，你跨過(guò)了一道坎，就等于收獲了一份彩虹。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)雨，哪能有彩虹？”我同意這樣的觀點(diǎn)，在每一次人生花開(kāi)的背后，都隱藏著大大小小，無(wú)數(shù)次的傷痕。
火心，原是一只普普通通的寵物貓，他的好奇心與探險(xiǎn)精神引導(dǎo)他走向了深深的叢林。但他絲毫不知道，這森林里有四個(gè)視為敵人的貓族，他們?yōu)榱松�，在無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)著，他們信仰星族，并有一些古怪的習(xí)俗，他看了這些后，他厭倦了，徹底的厭倦了寵物貓的生活，從那時(shí)開(kāi)始，他才知道，深深的叢林才是他真正的歸屬。無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)令他成熟，無(wú)數(shù)次的生存考驗(yàn)使他漸漸老練。面對(duì)群族的'嘲笑，他沒(méi)有氣餒，而是努力的向群族證明自己的忠誠(chéng)。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)重重的考驗(yàn)，他終于成了一位偉大的族長(zhǎng)。我敬佩他的勇氣，一只貓也能面對(duì)如此嚴(yán)酷的生存考驗(yàn)——朋友的離去，沒(méi)有食物的落葉季節(jié)，族長(zhǎng)藍(lán)星的秘密，兇狠殘暴的獵狗，野心勃勃的血族�？吹竭@里，我流淚了，這些坎坷如果壓在我身上，我也受不了，何況一只貓呢？可他保持著平靜的心，面對(duì)面前的一切。
其次令我感動(dòng)的就是雷族族長(zhǎng)藍(lán)星，她時(shí)時(shí)刻刻保持著機(jī)敏睿智，她為了群族不落到生性自負(fù)好斗的蘚毛手里，為了當(dāng)上族長(zhǎng)代表，拋棄了自己的孩子，把他們帶給了河族——一個(gè)與自己毫不相干的群族，獨(dú)自默默的忍受著痛苦，在她的心中，群族是最重要的，她依然領(lǐng)導(dǎo)者群族繼續(xù)前進(jìn)�？墒牵凇兑稍浦刂亍纺�，因她的原族長(zhǎng)代表的背叛意氣消沉，悶聲悶氣，甚至對(duì)星族也失去了信任，認(rèn)為群族里都是叛徒。最終，她在《險(xiǎn)路驚魂》末恢復(fù)了理智，引惡狗首領(lǐng)掉下山崖，而自己卻失去了最后一條性命，去了星族。她的鎮(zhèn)靜時(shí)常使我驚訝不已，在危難時(shí)刻竟然這樣鎮(zhèn)靜，為了有利益為群族，做出了不顧一切的犧牲，她愛(ài)她的孩子，但更愛(ài)她的群組，他被自己的孩子攻擊，沒(méi)有還手，他寧可自己傷痕累累，也不想讓孩子與群組傷一根毫毛！這種精神十分值得我們敬佩，畢竟，還是一只貓呀！
讀《貓》有感 篇32
每當(dāng)拿起《貓武士》這本書(shū)，對(duì)野貓的敬佩之情就油然而生。別看它們只有小小的身軀，脆弱的叫聲，令人討厭的臭味，卻有人們永遠(yuǎn)無(wú)法感受到的，也許永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的武士精神。
這是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)物冒險(xiǎn)故事。這本書(shū)講述了一只普通的，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的寵物貓。雖然它飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，但它卻不滿(mǎn)足這樣的生活，總想去森林里看看。好奇心強(qiáng)烈的`驅(qū)使它，終于有一天，它跨過(guò)柵欄，奔向森林，去找尋它向往已久的生活。在那里有四個(gè)貓族“雷族、風(fēng)族、影族、河族”。它被雷族收養(yǎng)，并得到一個(gè)新名字——火爪�；鹱υ诶鬃逦涫康慕虒�(dǎo)下，變的越來(lái)越強(qiáng)大�；鹱�(jīng)過(guò)自己不懈的努力，用它的力量和智慧，向同伴們證明了自己，最終被選為雷族族長(zhǎng)�；鹱ьI(lǐng)著武士打到邪惡、伸張正義、誓死保衛(wèi)自己的家園。奇峰迭起的故事，緊張?bào)@險(xiǎn)的情節(jié)讓我愛(ài)不釋手。
讀了這本書(shū)，使我感受到，一只貓都不貪圖享受，真正的生活應(yīng)靠自己不懈的努力而取的。而我卻整天纏著媽媽給我做好吃的，一點(diǎn)也不體諒媽媽的辛勞，真讓我感到羞愧。
在學(xué)習(xí)上，我表現(xiàn)的也是如此自私懶惰，愛(ài)慕虛榮。每當(dāng)遇到困難，我本能的選擇退縮，不會(huì)的問(wèn)題也不請(qǐng)教老師，覺(jué)得那是丟人的事�，F(xiàn)在我要向貓武士學(xué)習(xí)，拋開(kāi)一切私心雜念，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。貓武士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)自己的家園都可以舍生取義，而我作為一名學(xué)生不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?只有不怕千辛萬(wàn)苦，鍥而不舍，把知識(shí)學(xué)到手，長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)。
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