- 相關(guān)推薦
2020最新關(guān)于早的讀后感范文三篇
導(dǎo)語(yǔ):以《早》為題,目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)魯迅先生“時(shí)時(shí)早、事事早”的精神。下面小編整理了2020最新關(guān)于早的讀后感范文三篇,歡迎參考借鑒!
《早》讀后感1
“早”,一個(gè)簡(jiǎn)單的字,我在五下的語(yǔ)文書(shū)目錄里發(fā)現(xiàn)了它。我懷著疑惑的心情翻開(kāi)了第四課——吳伯簫寫(xiě)的《早》。這篇文章描寫(xiě)了臘梅的清純高潔和魯迅先生桌上“早”字的來(lái)歷。
在他13歲那年,父親得了重病,整天臥床不起,他既要上書(shū)塾,又要回家服侍父親,每天都奔走于書(shū)塾與藥鋪之間。一天,他上學(xué)遲到了,先生責(zé)備了他。他便在桌上刻了一個(gè)小小的“早”字,以此勉勵(lì)自己,后來(lái)上學(xué)他再也沒(méi)遲到過(guò)。魯迅先生有著與梅花一樣冰清玉潔的品質(zhì)。在家庭變故,父親重病不起時(shí),小小年紀(jì)的他熱愛(ài)學(xué)習(xí),仍然堅(jiān)持上書(shū)塾,并更加珍惜那寶貴的`時(shí)間。魯迅的成功為什么不是常人所能達(dá)到的呢?查閱資料我發(fā)現(xiàn)他付出的努力也是常人無(wú)法達(dá)到的。他每天只睡三個(gè)小時(shí)不到,其余時(shí)間都在工作,而我們睡十個(gè)小時(shí)都喊困。他熱愛(ài)寫(xiě)作,對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)達(dá)到幾乎瘋狂的地步,他每天都寫(xiě)作,有人統(tǒng)計(jì)過(guò),從他寫(xiě)的《狂人日記》發(fā)表后,直到去世為止,每年大約寫(xiě)近35萬(wàn)字的文章。而我呢?號(hào)稱班上的“多產(chǎn)作家”寫(xiě)一篇文章最多不會(huì)超過(guò)8百個(gè)字,一周最多也不會(huì)超過(guò)兩篇。每次媽媽讓我寫(xiě)點(diǎn)小練筆,我都覺(jué)得沒(méi)時(shí)間。魯迅說(shuō)過(guò):“我并不是天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上!
“時(shí)間,每人得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧的力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”
“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”這是魯迅的一句眾所皆知的名言。合上這篇課文,我更加理解了這句話。我以后一定向魯迅先生學(xué)習(xí),珍惜光陰,爭(zhēng)取做到時(shí)時(shí)早,事事早,讓人生象早春的梅花一樣燦爛地綻放。
《早》讀后感2
我們總會(huì)在讀一些書(shū)的時(shí)候得到一些感受和啟發(fā)。
今天,我學(xué)了一篇新的課文,叫:《早》。課文主要寫(xiě)了:作者:“我”去紹興訪問(wèn),介紹了三味書(shū)屋的陳設(shè)、臘梅花的清香還有關(guān)于魯迅在桌上刻了一個(gè)早字。
其中我影響最深的`是桌上刻了一個(gè)早字,是這樣寫(xiě)的:那年魯迅的父親生了病,躺在床上。魯迅一面上書(shū)塾,一面要幫家務(wù),天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨,魯迅上學(xué)遲到了。素以平行方正、教書(shū)認(rèn)真著稱壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說(shuō)了這樣一句話:“以后要早到!”魯迅聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么,默默地回到座位上。他在書(shū)桌上刻了一個(gè)小小的字:早。從呢那以后,魯迅上學(xué)就在也沒(méi)有遲到過(guò),而且時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生。
啊!多么勵(lì)志的一個(gè)小故事啊!雖然是刻了一個(gè)小小的早字,但在魯迅心里,這個(gè)字在魯迅心里是多深啊!
我們要學(xué)習(xí)魯迅,也要學(xué)習(xí)臘梅花,做東風(fēng)第一枝!
《早》讀后感3
讀完《早》這篇課文,使我有很多感觸,同時(shí)也給我很多啟發(fā)。
《早》這篇課文講的是魯迅有一次上課遲到,被老師批評(píng),于是在桌子上刻了一個(gè)小小的“早”字后,就再也沒(méi)有遲到過(guò)的故事。這個(gè)故事告訴我們,早是我們必須要做到的,而且要時(shí)時(shí)早、事事早,要珍惜每一分、每一秒。因?yàn)闀r(shí)間不等人,一但過(guò)去,就再也回不來(lái)了,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這讓我想起以前我做的一件傻事。那是個(gè)周日下午,按計(jì)劃我應(yīng)該完成五道奧數(shù)題。我一看時(shí)間還早,就先玩了起來(lái)。當(dāng)我玩得忘乎所以時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽不停地催促聲:“別玩了!快寫(xiě)作業(yè)了!”我才心不甘、情不愿地回到座位上寫(xiě)作業(yè),心里還嘀咕著:“不就五道題嘛!”前面兩道題我迎刃而解,很快就做出來(lái)了,可后面的三道題卻把我給難住了。我苦思冥想了好久也做不出來(lái),看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,我只好請(qǐng)爸爸教我。我在學(xué)第一題和第二題時(shí),聽(tīng)得都很認(rèn)真,后一看鐘:“呀!四點(diǎn)半了,去學(xué)校要遲到了!”我心急如焚。
于是我聽(tīng)得也有點(diǎn)心不在焉了。當(dāng)爸爸問(wèn)我是不是這樣做時(shí),我就“嗯”一聲,問(wèn)一下,我就“嗯”一聲……我只期望早點(diǎn)結(jié)束。就這樣,爸爸講完了,我也就好像懂了似的.,長(zhǎng)長(zhǎng)地“噢”了一聲。媽媽見(jiàn)我好像聽(tīng)懂了,就讓我講一遍?晌抑恢v了一點(diǎn),就張口結(jié)舌,講不出來(lái)了。這時(shí),我的臉上火辣辣的。媽媽和爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓,然后又給我講了一遍。我這才認(rèn)真起來(lái),終于聽(tīng)懂了。
當(dāng)我匆匆忙忙趕到學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了……再想到文中的魯迅時(shí)時(shí)早、事事早,真讓我感到無(wú)地自容!正如培根所說(shuō):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”而我所做的卻是不合理安排時(shí)間,先玩后做;不認(rèn)真聽(tīng),白白地浪費(fèi)了時(shí)間。我要以魯迅為榜樣,惜時(shí)如金,合理安排時(shí)間,也做到時(shí)時(shí)早,事事早!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊屛覀兌颊湎r(shí)間,珍惜分分秒秒;讓我們用時(shí)間點(diǎn)亮生活的彩燈,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
【最新早的讀后感】相關(guān)文章:
比早05-02
早05-01
早寡04-29
早霧05-01
13《早》05-01
比早的作文11-09
《早》的教案04-24
兒童不宜早升班早入學(xué)04-29