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學(xué)生調(diào)查報告

時間:2024-03-25 17:35:15 報告范文 我要投稿

學(xué)生調(diào)查報告范文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,報告十分的重要,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的學(xué)生調(diào)查報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生調(diào)查報告范文(精選15篇)

學(xué)生調(diào)查報告范文1

  一、問題的提出

  每年春節(jié),當(dāng)我給長輩拜年的時候,都會收到長輩們給的壓歲錢,壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn),大家收到的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我決定對這個問題進(jìn)行調(diào)查研究,以下是我的調(diào)查報告。

  二、調(diào)查目的:

  了解小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價,并提出中肯的建議。

  三、活動步驟:(分四個階段)

  1、立題

  2、查找資料(上網(wǎng)查找)

  3、制、發(fā)、收問卷以及統(tǒng)計

  4、總結(jié)成文

  四、情況分析:

  1、小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚長輩、父母,而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小,但每年還有一些波動。

  2、小學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度為90%,總的來說還算滿意。

  3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在20xx元以上。

  4、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),買學(xué)習(xí)用品,或者存起來,而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來買自己喜歡的東西。

  5、50%的.學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款。

  6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少,也不在乎是禮物還是錢。

  五、調(diào)查結(jié)論:

  大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和問題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動,說明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)沒想到去幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  六、建議:

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.

  2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢.

  3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).

  七、心得體會:

  通過對新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。

學(xué)生調(diào)查報告范文2

  一、調(diào)查背景:問卷調(diào)查

  發(fā)出問卷100份

  收回100份

  其中有效100份

  二、具體分析:

  此次調(diào)查的目的是為了了解大學(xué)生的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以及當(dāng)前高等學(xué)校英語教學(xué)效果與社會英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)效果之比較,為高等學(xué)校英語教學(xué)體制改革提供現(xiàn)實依據(jù)和具體建議。

  此次調(diào)查采取多階抽樣方法,即從沈陽的各類社會英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中隨機(jī)抽取了其中的雷式外語四、六輔導(dǎo)班。其中樣本總量為100,共發(fā)出問卷100份,回收100份;厥章蕿100%,隨機(jī)抽取樣本個體,其所反映的具體情況具有很強(qiáng)的代表性。

  此次對大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的調(diào)查結(jié)果顯示:絕大多數(shù)大學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣不大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極性欠佳;高等教育的英語教學(xué)質(zhì)量與英語社會培訓(xùn)結(jié)構(gòu)相比在學(xué)生認(rèn)可程度上后者優(yōu)與前者。具體情況顯示如下:

  1、認(rèn)為學(xué)習(xí)英語是為了適應(yīng)社會需求的學(xué)生占2%,以應(yīng)付考試的占3%,而出于興趣學(xué)習(xí)英語的僅占10%由上數(shù)據(jù)可以看出大多數(shù)學(xué)生英語并非出于興趣或愛好,而是社會所趨,比如英語四級證書與學(xué)位證掛鉤,以后走上社會求職英語四級證是一道門檻等等此類。

  2、認(rèn)為高教英語教學(xué)質(zhì)量一般的同學(xué)占63%,認(rèn)為良好的占7%,認(rèn)為不好的占30%。而相對應(yīng)地,認(rèn)為社會英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)效果一般的占34%,認(rèn)為良好的占4%,而不好的僅占12%。由此可以看出學(xué)生對高教英語教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。究其原因:大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為高等學(xué)校教師教學(xué)缺乏明確目的性和針對性,沒有輕重之分,教學(xué)形式枯燥無味,教師自身水平不夠理想,特別是年輕教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗以及教學(xué)方法缺乏靈活性等等。而對社會英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的看法卻相反,認(rèn)為其教學(xué)有針對性,有明確的目的性,教師較專業(yè)并經(jīng)驗豐富,教學(xué)水平一般較高。

  3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)來講,認(rèn)為在社會英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)更好的占%,而認(rèn)為在校內(nèi)學(xué)習(xí)精神狀態(tài)更好的僅占12%。一樣好的占29%,且認(rèn)為導(dǎo)致上述情況的原因是由于校內(nèi)老師的教學(xué)方法有問題的學(xué)生占4%,學(xué)習(xí)目的問題占41%。由此可以看出在學(xué)習(xí)精神狀態(tài)上高教英語教學(xué)也遜于社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  要提高英語技能,自學(xué)和參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是兩種主要方式。但因為各種原因,各位同學(xué)的英語自學(xué)能力不是很理想,在一家知名英語教育機(jī)構(gòu)的調(diào)查報告中,高達(dá)61%的人平時基本不閱讀任何英語讀物;每周閱讀10小時以上的只有1%。另外,7%的人基本不使用英語寫作;偶爾寫寫的僅有1%?梢姡瑑H靠自學(xué)很難養(yǎng)成英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,更不用說得到良好的學(xué)習(xí)效果了。在我們學(xué)習(xí)英語的自覺性不高的情況下,到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“補(bǔ)一課”無疑成為了提高英語技能的一個重要途徑。

  可盡管如此,由我們的調(diào)查數(shù)據(jù)得,在所調(diào)查的學(xué)生中,只有近20%的學(xué)生曾經(jīng)參加過校外英語培訓(xùn),其人數(shù)甚至不足所調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)的'1/4。由此可見,校外英語培訓(xùn)在大學(xué)生,至少是在大一、大二學(xué)生中還不是十分熱門。我想,其原因大概與校外英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)有一定關(guān)系。我在網(wǎng)上曾看到過一則消息,在沈陽落戶的多思國際英語學(xué)校,學(xué)一級英語竟需740元!盡管它是一所全新模式的英語學(xué)校,可仍讓人驚訝于它學(xué)費(fèi)的昂貴。當(dāng)然這么昂貴的學(xué)費(fèi)是少見的,但不可否認(rèn),大多數(shù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)對于大學(xué)生來說,支付起來仍有一定的困難。畢竟,大學(xué)生,尤其是大一、大二學(xué)生,大多數(shù)人是沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力的。

  綜合上述情況我們不難總結(jié)出現(xiàn)行高等學(xué)校英語教學(xué)面臨的四大難題:

 。1)如何以一種有效的方法提高學(xué)生在校內(nèi)的英語學(xué)習(xí)興趣和精神狀態(tài),如何樹立校內(nèi)教學(xué)在學(xué)生心目中的威望。

 。2)如何擺正學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)提高校內(nèi)課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力。

  (3)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法存在一定問題,應(yīng)如何改進(jìn)和加強(qiáng)師資隊伍是一個亟待解決的問題。

 。4)如何讓廣大英語教師樹立競爭意識也是至關(guān)重要的,社會英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之所以能有如此好效果其中很大程度上表現(xiàn)為競爭意識較強(qiáng),因此學(xué)校對英語教師獎懲制度的完善至關(guān)重要。

  三、結(jié)論:

  針對上述情況,建議高等教育機(jī)構(gòu)在英語教學(xué)過程中可以適當(dāng)增加一些英語學(xué)習(xí)的趣味性方法以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性增強(qiáng)師生互動。比如開展英語游戲,觀看英語電影,在課堂上增強(qiáng)學(xué)生動口能力及多給于學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會以增強(qiáng)學(xué)生自信心。

  大學(xué)生英語學(xué)習(xí)調(diào)查問卷

  1、請問你的性別是?

  A男 B女

  2、請問你有晨讀的習(xí)慣么?

  A有 B沒有

  3、你通過什么方式接觸英語?(可多選)

  A書報 B歌曲 電影 D講座

  4、一天大概花多少時間在英語學(xué)習(xí)上?

  A少于半小時 B多于半小時小于一小時 多于一小時小于兩小時 D多于兩小時

  5、學(xué)習(xí)英語的目的是什么?

  A社會需求 B應(yīng)付考試 興趣學(xué)習(xí)

  6、自己的英語在哪方面比較有優(yōu)勢?(可多選)

  A聽力 B閱讀 作文 D其它

  7、平均每個月看幾部英文電影?

  A一部 B二部 三部 D多于三部

  8、您認(rèn)為高教英語教學(xué)質(zhì)量如何?

  A良好 B一般 不好

  9、您認(rèn)為英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效果如何?

  A良好 B一般 不好

  10、您認(rèn)為學(xué)習(xí)精神狀態(tài)在哪里比較好?

  A高教 B培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 哪里都一樣

  11、您是否參加夠英文培訓(xùn)?

  A是 B否

  12、每周英文閱讀量多少?

  A從不 B1小時以上小時以下 小時以上10小時以下 D10小時以上

  13、您平時進(jìn)行英文寫作頻繁么?

  A平時基本不寫作 B偶爾寫寫 經(jīng)常寫作

學(xué)生調(diào)查報告范文3

  背景: 如果你留心關(guān)查一下身邊的人,就會發(fā)現(xiàn)很多人都需要“眼睛助手”。特別是青少年處于高度用眼時期,如不注重眼睛的保護(hù)就會讓其受到嚴(yán)重傷害。因此導(dǎo)致近視問題愈加嚴(yán)重。

  目前,我國近視眼患者已超過三億,占全世界近視眼患者的1/3,而我國學(xué)生的近視率在全世界的排名,已從1998后的第四位上升為第二位,僅次于“近視第一大國”——日本。其中中學(xué)小近視率已達(dá)34.6%高中生近視率已達(dá)70%,我國青少年因高度近視而致盲的人數(shù)已達(dá)30萬人。

  據(jù)調(diào)查,近視發(fā)生的比例出70年代的15%左右,發(fā)展到90年代末的55%甚至80%左右,我國近視發(fā)病率上升之快,已到了全社會必須關(guān)注和采取措施的時候了

  組員:羅星.左萍.郭楊揚(yáng).張騰,蘇虹羽,房靖超,秦臻.盛浪影

  活動時間:12月15日-1月3日

  活動范圍:大街小巷,學(xué)校,眼鏡店,

  調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)信息查找,調(diào)查問卷,眼睛店調(diào)查

  提出問題: 根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查的數(shù)據(jù),我國青少年近視發(fā)病率已達(dá)到30%以上,就是說,10個孩子中已有3個以上是近視的。小學(xué)生戴眼鏡對家長和老師來說,已經(jīng)習(xí)以為常了,幼兒園大班孩子戴副眼鏡也屢見不鮮了。其中高中年齡段達(dá)到50%左右。那么,為什么中學(xué)生近視的比例會如此高呢?我們對此產(chǎn)生了疑問?是學(xué)習(xí)壓力過大?還是習(xí)慣問題?還是其他因素。我們對此進(jìn)行了調(diào)查: (插入調(diào)查)

  通過到各大眼睛店訪問,我們得知目前近視現(xiàn)象正呈現(xiàn)出以下幾個特點(diǎn):一是發(fā)病率一路攀升;二是向低年齡發(fā)展;三是造成近視的原因越發(fā)多樣,而且每當(dāng)假期期間,眼睛店越是“紅火”,為什么呢?從調(diào)查結(jié)果不難看出看電視,打電腦游戲已成為其中最主要的“殺手”。

  下面是我們經(jīng)過的討論和研究得出了青少年近視發(fā)病涉及五個致病因素:

  1、學(xué)習(xí)環(huán)境不良;

  2、不良用眼習(xí)慣;

  3、青少年近視遺傳史;

  4、戶外活動和體育鍛煉少;

  5、日均學(xué)習(xí)時間長。

  6、看電視、玩電腦或打游戲機(jī)時間過長;

  其中學(xué)習(xí)環(huán)境不良、玩游戲及不良用眼習(xí)慣對于青少年近視發(fā)病具有顯著關(guān)聯(lián)。 隨著社會的發(fā)展,其中第6條不得不越來越影起我們的關(guān)注,看電視玩電腦對近視來說應(yīng)該是有影響, 關(guān)鍵時間是否過長。

  解決問題:

  隨著問題的發(fā)現(xiàn)和一步一步的深入,我們組員通過探討總結(jié)分析,總結(jié)了以下幾點(diǎn)解決辦法:

  1.目前有許多學(xué)校存在著教室設(shè)計結(jié)構(gòu)不合理,采光照明不符合規(guī)定,教室所納學(xué)生數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),課桌椅高低、間距等不適合學(xué)生身高等情況,所以學(xué)校應(yīng)大力加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)置與完備工作,使其符合健康衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。

  2.在學(xué)生家中,家長亦應(yīng)給學(xué)生營造一個良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,使其采光照明、桌椅高低等均符合健康衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  3.加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,大力宣傳學(xué)生用眼衛(wèi)生知識,改變不良衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保健能力,保護(hù)好視力。

  4.教師和家長要說服學(xué)生少看電視,特別是要講明近距離看電視對視力的危害;不要在過暗、過強(qiáng)光線下看書;乘車、走路、臥床等都不要看書。還要幫助學(xué)生糾正不正確的讀寫姿勢,以及不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。對具有遺傳史的學(xué)生來說要更加認(rèn)真地保護(hù)自己的視力,對危害視力的因素與習(xí)慣予以堅決糾正。

  5.堅持推廣和普及眼保健操,使學(xué)生能正確、自覺、認(rèn)真地學(xué)好、做好,并定期檢查視力,做到早發(fā)現(xiàn)、早矯治。

  6.近視學(xué)生需配眼鏡時,要到醫(yī)療部門咨詢、驗光及配鏡,切不可隨意在街頭眼鏡店配戴近視鏡。

  7.在飲食上要給學(xué)生增加富含維生素A、D、B2的食物。要教育學(xué)生合理安排好學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)時間不宜過長,在學(xué)習(xí)間隔中要有意識地讓眼睛休息休息,從而起到勞逸結(jié)合,保護(hù)視力,提高學(xué)習(xí)效率的作用。

  8.看電視及玩電腦每次不應(yīng)超過40~50分鐘,中間應(yīng)該休息, 雙眼向遠(yuǎn)處眺望,以減輕眼部疲勞, 可避免近視加深。

學(xué)生調(diào)查報告范文4

  我們課題組對七年級62名學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計分析結(jié)果令人擔(dān)憂。

  存在的問題:

  一、農(nóng)村學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  很多學(xué)生沒有閱讀興趣,僅限于上課學(xué)習(xí),閱讀也只限于教科書。沒有很好的閱讀內(nèi)容,沒有良好的閱讀氛圍可以學(xué)習(xí)。家長忙于生計,對學(xué)生的閱讀可以說置之不理。學(xué)校教育顯得很是蒼白。雖然我們學(xué)校有圖書室,可以滿足學(xué)生閱讀的需求,但是學(xué)生不愿意參與其中。語文教師突入大量的時間和精力,收效甚微。

  二、中學(xué)生對課外閱讀的投入嚴(yán)重不足。

  經(jīng)費(fèi)上,多數(shù)學(xué)生在文學(xué)書刊方面的消費(fèi)少得可憐,與他們動輒買幾十元一本的教輔資料反差巨大。時間上,絕大多數(shù)學(xué)生每天的課外閱讀不足半小時,而且隨著年級的升高閱讀時間逐漸減少。興趣上,多數(shù)學(xué)生喜歡看《讀者》《格言》之類的文摘,還有不少學(xué)生挑動漫類、武俠類、流行類等休閑或快餐文學(xué)來看。其實,多數(shù)學(xué)生還是能夠認(rèn)識到閱讀的重要性的,知道閱讀可以開拓視野,增長見識,尤其對提高語文成績效果明顯,但升學(xué)的壓力,課業(yè)的繁重,嚴(yán)重擠壓了他們的課外閱讀時間,而一些家長和一些非語文教師為了各自的目的,不主張甚至打壓學(xué)生課外閱讀,嚴(yán)重抑制了他們的`閱讀激情。因此,學(xué)生的閱讀最直接的沖動是為了打發(fā)時間,舒緩壓力;或者有一種投機(jī)的心態(tài):想花盡量少的時間去獲得最多的收成。

  三、閱讀的隨意性影響了作品的品位。學(xué)生閱讀的時間不多,進(jìn)行讀后感的寫作就更少了;讀了,有了點(diǎn)想法或感觸,就是懶得動筆。有時,閱讀后也做一些摘抄,但堅持不久;能堅持下來的,也是東抄西放,沒有明確分類。至于家長或老師,能夠和學(xué)生一起同讀一部作品或一篇文章,然后一起聊一聊讀后感受、心得,那更是鳳毛麟角。就連我們的教材“課本”,有些同學(xué)也是瀏覽式閱讀,相當(dāng)一部分同學(xué)也沒有真正用心去讀過。

  解決的對策:

  我們盡可能用疏導(dǎo)式指導(dǎo)學(xué)生閱讀,提升學(xué)生的閱讀品位。只有高品位的閱讀,才可能對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,使他們愛上閱讀,形成良好的閱讀動力。那么在這里面,教師就要付出艱辛的勞動了。

  一、利用課前五分鐘引導(dǎo)學(xué)生美讀。

  教師在進(jìn)入教學(xué)內(nèi)容之前,利用課前五分鐘時間,讓學(xué)生朗讀自己找到的美文。學(xué)生可以在報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上尋找,尤其可以借助網(wǎng)絡(luò),方便、快捷,可達(dá)到資源共享。當(dāng)然這些美文必需與課文內(nèi)容有所關(guān)聯(lián)。朗讀完之后,可針對美文的內(nèi)容讓學(xué)生談一下自己的認(rèn)識。比如喜歡這篇文章的原因,文章對自己有什么啟發(fā)等。教師對學(xué)生的看法可適當(dāng)進(jìn)行評價。評價時最好和本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來。這項工作必需要有耐心、恒心,堅持下來才有可能取得良好的效果。我在教學(xué)何其芳的《秋天》時,就讓學(xué)生找尋自己喜歡的描寫秋天的詩歌,進(jìn)行課前朗讀,并要求學(xué)生對找到的詩歌進(jìn)行簡單的評價。學(xué)生都能積極響應(yīng)。我對學(xué)生找到的詩歌進(jìn)行了審查。最終形成了一冊描寫秋天的詩歌集子,每首詩歌都注明由誰推薦。對學(xué)生也是一種震撼,認(rèn)為自己做的努力終有承認(rèn)。這對以后的教學(xué)幫助很大。

  這一教學(xué)環(huán)節(jié),教師一定要注意這么幾個方面的問題:

  1、尋找美文的主人呢一定是學(xué)生,教師切不可越俎代庖。但是教師一定要提出要求,而不是讓學(xué)生漫天尋找。

  2、美文找到后,教師還要細(xì)心的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。讓學(xué)生讀得流暢、讀得有感情。還應(yīng)該檢查學(xué)生對所選美文的理解程度。這項工作比較瑣碎,但很必要。

  3、教師最好每次提前安排好一周的美文尋找內(nèi)容。給自己和學(xué)生留下在足夠的時間和選擇空間。

  二、教師和學(xué)生一起參與閱讀一些好的書籍,并且進(jìn)行討論。

  這項活動要求教師和學(xué)生一起閱讀,進(jìn)行比賽。利用課外時間進(jìn)行閱讀課活動展示,要求每個學(xué)生發(fā)言,教師也要對自己的閱讀情況進(jìn)行交流。這樣和學(xué)生處于平等的地位,有利于提升學(xué)生的閱讀熱情。最好是有所講評,有所總結(jié),不要虎頭蛇尾,草草了事。

  三、利用早讀時間讓學(xué)生背誦經(jīng)典詩歌,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

  詩歌,是中華民族燦爛的文化,是需要我們的學(xué)生傳承的。教師可以利用好早讀時間,讓學(xué)生自由選擇自己喜歡的詩歌進(jìn)行背誦,然后進(jìn)行朗誦比賽。這個活動我認(rèn)為很有必要,對于學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)將會產(chǎn)生很大的影響。這也是語文老師應(yīng)該做好的一個文化傳承的工作。教師應(yīng)該很學(xué)生一起參與,一起努力,讓我們的燦爛文化得以流傳。這對于學(xué)生的寫作能力,也是極有幫助作用的。

  以上就是針對我們杜陵中學(xué)學(xué)生的實際情況提出的一點(diǎn)看法,還是需要在日常的教學(xué)活動中檢驗和完善的。我們會在課題研究中不斷探索,不斷努力,提升自己的教學(xué)藝術(shù)。

學(xué)生調(diào)查報告范文5

  一調(diào)查背景:

  xx根據(jù)年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費(fèi)而40輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。

  14這個暑假我有幸參加這個團(tuán)隊進(jìn)行為期的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

  實踐目的:熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實踐,以充實暑期生活。

  實踐內(nèi)容:暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工;作中的新事物之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。

  通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

  一教學(xué)總結(jié)

  在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。

  考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了”玩與教相結(jié)合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

  第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。

  第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。

  第三、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

  第五、六學(xué)時:教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。

  第七、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)

  因為有孩子們很配合,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。

  在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運(yùn)用到了實踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  二助學(xué)總結(jié)

  盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

  在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。

  3我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒。

  在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),

  她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績總是排名前三。

  這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

  本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。

  三素質(zhì)總結(jié)

  1.扎實的專業(yè)知識。

  2. 思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說:“大家的心要齊”切不可

  各懷心思,南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去。

  3.團(tuán)隊作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個人英雄主義。

  4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個人要在團(tuán)隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

  作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。

  四心智發(fā)展

  兩周的實習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

  1.正確對待挫折

  實習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從

  古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。 ”經(jīng)過實習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持

  自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

  2.更加重視實踐紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。

  3.正確處理人際關(guān)系

  1), .注意領(lǐng)導(dǎo)的指示認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思要認(rèn)真仔細(xì)

  .的領(lǐng)會判斷學(xué)會察言觀色同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平

  2) ,做好自己的本職工作最重要一般情況下最好不要管閑事。

  3) , , ,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)對領(lǐng)導(dǎo)熱情外對來訪人員也要好要一視. ,同仁對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己對其他人好是為了良心和生命的意義。

  4) .不要貪小便宜盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

  5) ,要熱情大方要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的.開展非,常重要甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。

  4.自學(xué)能力很重要在實習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足。剛開始一

  ,段時間對一些工作感到無從下手茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,不會運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力” 。除了英語和計算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

  實踐總結(jié)暑假的實習(xí)工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和

  動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習(xí)中,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,要明

  白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過

  不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會及時把收集的

  資料交給學(xué)校。

學(xué)生調(diào)查報告范文6

  寒假,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學(xué)生。

  通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類:

  一、參加社會實踐兼職打工。

  二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。

  三、出行旅游度假觀光。

  四、在家“無聊”一族。

  社會實踐 兼職打工

  調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇!傲髯约旱暮梗宰约旱娘;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢!边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

  埋頭苦讀 繼續(xù)深造

  寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機(jī)會,也是一個了解社會的良機(jī)。

  外出旅游 飽覽風(fēng)光

  大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

  “無聊”一族 昏昏度日

  有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。

  通過對寒假生活的社會調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長,增長知識,吸取經(jīng)驗的大好機(jī)會。總之,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的寒假。

  消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析

  首先,在學(xué)習(xí)方面,盡量考取一些資格認(rèn)證,以備畢業(yè)后容易尋求工作。其次,積極參與學(xué)生會工作、社團(tuán)活動,以及校外兼職工作,欲積累一定經(jīng)驗,因此這就保證了商家利用學(xué)生會大搞校內(nèi)宣傳,并充分利用兼職的高質(zhì)量廉價勞動力成為可能。

 、嫱ㄟ^以上調(diào)研結(jié)果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要?dú)w納為以下幾個方面:

 、贝髮W(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

  大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗少,不能理性地對消費(fèi)價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的'消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

  ⒉大學(xué)生對品牌的忠誠度很高

  大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。

  ⒊大學(xué)生更側(cè)重時尚性消費(fèi)

  學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。對企業(yè)而言,中國移動做的較好,他們借助流行時尚代言人周杰倫為“m-zone ”加油助威,同時利用學(xué)生追求物美價廉的心理,推出學(xué)生卡,從而贏得不菲的業(yè)績。

 、缃o商家的一些建議:

  ⒈為避免各大院校統(tǒng)一購書亂收費(fèi)之嫌,國家XX年明文規(guī)定,不強(qiáng)制學(xué)生通過學(xué)校渠道來統(tǒng)一購書,因此,絕大多數(shù)學(xué)生通過班級集體在外書店訂購,價格按8.5折。我認(rèn)為這便為書商、網(wǎng)絡(luò)書店提供了良機(jī),如果在開學(xué)之際,書商能夠去各大院校通過學(xué)生會主動聯(lián)系采購,并且能夠折價更低一些,勢必會贏利不菲并能最終實現(xiàn)學(xué)生、商家互利互惠。同樣,各大網(wǎng)絡(luò)書店在這方面也尚需改進(jìn),其渠道不夠透明,信息不夠明確,這便嚴(yán)重阻礙銷售。

 、餐ㄟ^調(diào)查,可看出大學(xué)生對日用品的消費(fèi)尤其是洗發(fā)水的消費(fèi)比例很大。各大洗發(fā)水商家應(yīng)注意大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體,并更側(cè)重于自身產(chǎn)品的差異化,特殊化,比如生產(chǎn)有利于清醒大腦,集中精神的洗發(fā)品牌等等。

 、吃谝粋地區(qū)的各大院校周邊開設(shè)連鎖快餐店,提供專門針對學(xué)生的特色飯菜,并憑借良好的快捷的服務(wù),干凈衛(wèi)生的就餐條件必能贏的廣大學(xué)生的青睞。

  總之,大學(xué)生群體消費(fèi)市場在逐漸擴(kuò)大,人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。因此,大學(xué)生消費(fèi)市場定將成為商家的必爭之地,各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場,搶得先機(jī)。

學(xué)生調(diào)查報告范文7

  1、社會實踐,兼職打工。

  中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇假期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢!边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自

  己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。

  2、埋頭苦讀,繼續(xù)深造。

  近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學(xué)子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,假期報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學(xué)生趁假期報名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不

  相吻合,假期是一個充電的好機(jī)會,也是一個了解社會的.良機(jī)。

  3、外出旅游,飽覽風(fēng)光。

  旅游,從個人活動、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè),已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動等的社會生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保艦生命獲得和諧運(yùn)動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

  4、“無聊”一族

  在放假前早已經(jīng)制定了周密的假期計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動,沒有假期盼假期,假期到了又覺地?zé)o聊,由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點(diǎn)、晚上看到12點(diǎn)、吃到12分飽的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜,沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙...... 短暫的幾個月就像流水一樣一去不復(fù)返。

  在被我問及的一些人中都是千篇一律的這樣回答:回家太無聊、太沒意思了......

  對于大學(xué)生們喊寒假無聊、沒意思的這一客觀事實,有以下幾方面值得我們深思。其一,大學(xué)生們因為假期的到來,某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔(dān)點(diǎn)家。其三,我們大學(xué)生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成"冷戰(zhàn)"。其四,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣䦟嵺`,往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風(fēng)風(fēng)火火地闖一闖。

學(xué)生調(diào)查報告范文8

  隨著社會的發(fā)展,大學(xué)生的生活方式也在不斷變化。其中,熬夜已經(jīng)成為了大學(xué)生們生活中的一部分。為了更好地了解大學(xué)生熬夜的情況,本文進(jìn)行了一次調(diào)查,并撰寫了一份調(diào)查報告。

  一、調(diào)查目的

  本次調(diào)查的目的是了解大學(xué)生熬夜的情況,包括熬夜的原因、熬夜的頻率、熬夜的影響等方面,以便更好地了解大學(xué)生的生活狀態(tài),為大學(xué)生的健康生活提供參考。

  二、調(diào)查方法

  本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式,共發(fā)放了200份問卷,回收了180份有效問卷。問卷包括了以下幾個方面的問題:

  1、個人基本信息:性別、年齡、專業(yè)等。

  2、熬夜的原因:學(xué)習(xí)、娛樂、工作等。

  3、熬夜的頻率:每周熬夜的次數(shù)、每次熬夜的時間等。

  4、熬夜的影響:身體健康、學(xué)習(xí)成績、情緒狀態(tài)等。

  三、調(diào)查結(jié)果

  1、個人基本信息

  本次調(diào)查的受訪者中,男性占比為52.2%,女性占比為47.8%。年齡分布主要集中在18—22歲之間,其中18歲以下的占比為5.6%,18—22歲的占比為78.9%,22歲以上的占比為15.6%。專業(yè)分布主要集中在文、理、工、商等專業(yè),其中文科專業(yè)占比最高,達(dá)到了38.9%。

  2、熬夜的原因

  本次調(diào)查的結(jié)果顯示,大學(xué)生熬夜的.原因主要有三種:學(xué)習(xí)、娛樂和工作。其中,學(xué)習(xí)是最主要的原因,占比達(dá)到了68.9%;娛樂和工作的占比分別為23.3%和7.8%。

  3、熬夜的頻率

  本次調(diào)查的結(jié)果顯示,大學(xué)生每周熬夜的次數(shù)主要集中在1—2次之間,占比達(dá)到了60.6%;每次熬夜的時間主要集中在2—4小時之間,占比達(dá)到了57.8%。

  4、熬夜的影響

  本次調(diào)查的結(jié)果顯示,大學(xué)生熬夜對身體健康、學(xué)習(xí)成績和情緒狀態(tài)都有一定的影響。其中,身體健康的影響最為明顯,占比達(dá)到了68.9%;學(xué)習(xí)成績和情緒狀態(tài)的影響占比分別為23.3%和7.8%。

  四、調(diào)查xxx

  1、熬夜的原因

  本次調(diào)查的結(jié)果顯示,大學(xué)生熬夜的主要原因是學(xué)習(xí)。這與大學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力有關(guān)。在現(xiàn)代社會中,大學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力越來越大,需要花費(fèi)更多的時間來學(xué)習(xí)。因此,大學(xué)生熬夜的原因主要是為了完成學(xué)業(yè)任務(wù)。

  2、熬夜的頻率

  本次調(diào)查的結(jié)果顯示,大學(xué)生每周熬夜的次數(shù)主要集中在1—2次之間,每次熬夜的時間主要集中在2—4小時之間。這說明大學(xué)生熬夜的頻率并不是很高,但每次熬夜的時間較長。這對大學(xué)生的身體健康有一定的影響。

  3、熬夜的影響

  本次調(diào)查的結(jié)果顯示,大學(xué)生熬夜對身體健康、學(xué)習(xí)成績和情緒狀態(tài)都有一定的影響。其中,身體健康的影響最為明顯。這說明大學(xué)生熬夜對身體健康的影響是不可忽視的。

  五、調(diào)查結(jié)論

  本次調(diào)查的結(jié)果顯示,大學(xué)生熬夜的原因主要是為了完成學(xué)業(yè)任務(wù),每周熬夜的次數(shù)主要集中在1—2次之間,每次熬夜的時間主要集中在2—4小時之間。大學(xué)生熬夜對身體健康、學(xué)習(xí)成績和情緒狀態(tài)都有一定的影響,其中身體健康的影響最為明顯。因此,大學(xué)生應(yīng)該注意保護(hù)自己的身體健康,合理安排時間,避免熬夜。

學(xué)生調(diào)查報告范文9

  十年風(fēng)雨,轉(zhuǎn)瞬即逝,實業(yè)總公司已走過了3650個日日夜夜,經(jīng)歷了許多痛苦磨礪和歡樂的洗禮,飽嘗過無數(shù)失敗的酸楚和成功的喜悅。在二oo三年之際,迎來了實業(yè)總公司的十周年華誕。十年間,從當(dāng)初僅有十余臺中車、五六個員工,發(fā)展成為如今具有五個獨(dú)立法人企業(yè)、管理人員近70人,具有一定抗風(fēng)險能力的企業(yè),主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)成功地從單一的交通運(yùn)輸業(yè)轉(zhuǎn)為多元化經(jīng)營企業(yè)。其中,產(chǎn)業(yè)涉及建筑、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理、駕駛培訓(xùn)、交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)。

  實業(yè)從弱不禁風(fēng)的幼苗成長為枝繁葉茂的大樹,其間凝聚著無數(shù)人的辛勤、智慧和汗水,同時,與領(lǐng)導(dǎo)者英明的決策是分不開的。這是全體人發(fā)揚(yáng)“松樹之風(fēng)格,龍馬之精神”、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治的結(jié)果。

  一、企業(yè)多元化戰(zhàn)略的內(nèi)涵及特征

  社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,引起市場需求和企業(yè)經(jīng)營結(jié)構(gòu)的變化。企業(yè)為了更多地占領(lǐng)市場和開拓新市場,或避免單一經(jīng)營的風(fēng)險,往往會選擇進(jìn)入新的領(lǐng)域,這一戰(zhàn)略就是多元化戰(zhàn)略。

  多元化戰(zhàn)略主要是指在現(xiàn)有業(yè)務(wù)領(lǐng)域基礎(chǔ)之上增加新的產(chǎn)品或業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略。根據(jù)現(xiàn)有業(yè)務(wù)領(lǐng)域和新業(yè)務(wù)領(lǐng)域之間的關(guān)聯(lián)程度,可以把多元化戰(zhàn)略分為相關(guān)多元化與不相關(guān)多元化兩種類型。

  其優(yōu)勢:1、實現(xiàn)范圍經(jīng)濟(jì)。2、分散經(jīng)營風(fēng)險。3、增強(qiáng)競爭力量。

  其劣勢:1、分散企業(yè)資源。2、加大管理難度。3、提高運(yùn)作費(fèi)用。4、加劇人才缺口。

  實業(yè)總公司之所以有今天的輝煌,是與采用多元化戰(zhàn)略密不可開的。

  二、在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上,大力發(fā)展多元化經(jīng)營

  (一)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),穩(wěn)步發(fā)展

  1、認(rèn)識自己,選準(zhǔn)行業(yè)

  交通運(yùn)輸、駕駛技術(shù)培訓(xùn)是實業(yè)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),是發(fā)展的起點(diǎn)和源頭,為日后多元化全面發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  1993年3月24日,實業(yè)第一個法人企業(yè)——原重慶市江北縣出租汽車公司成立。在當(dāng)時,出租汽車正如雨后春筍般在重慶興起,公司根據(jù)市場需求,找準(zhǔn)定位,充分利用自身優(yōu)勢,在資金有限的情況下,以10余臺中車作為投資。到目前為止,已發(fā)展成為擁有60臺出租小汽車、31臺中車,成為了在重慶出租客運(yùn)行業(yè)中具有一定影響力的骨干企業(yè)。

  1994年元月,為了有利于出租運(yùn)輸業(yè)的需要,公司成立了汽修廠,著重為本公司營運(yùn)車輛服務(wù),F(xiàn)在主要是對駕校教練車及公司貨運(yùn)車輛、公務(wù)車進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),同時,對外進(jìn)行車輛維修、汽車美容。

  2、品牌戰(zhàn)略,以質(zhì)取勝

  1994年8月18日,實業(yè)具有名片效應(yīng)的企業(yè)——駕校成立。駕校的成立標(biāo)志著實業(yè)上了一個新的臺階。駕校,屢創(chuàng)佳績。多次榮獲“重慶市機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)先進(jìn)單位”、渝北區(qū)“重合同守信用”企業(yè)、被評為重慶市級一類駕駛技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、重慶市第一個全方位利用媒體宣傳和找造自身良好社會公眾形象的駕校、重慶市首家通過iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證的駕!四陙恚{校秉承“優(yōu)質(zhì)服務(wù),誠信為本,學(xué)員滿意,持續(xù)改進(jìn)”的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),為社會培養(yǎng)了上萬名合格的機(jī)動車駕駛員,以校風(fēng)正、技術(shù)強(qiáng)、管理嚴(yán)而譽(yù)滿社會。駕校是公司著力打造品牌、增強(qiáng)品牌號召力的一個重要支撐點(diǎn),F(xiàn)在駕校正積極地、全方位地塑造良好的社會形象,進(jìn)一步提高知名度和美譽(yù)度。

  加油站,也應(yīng)在發(fā)展史上重重地記上一筆。加油站成立于1994年第三季度,它不僅為本公司車輛加油提供了方便,同時也是實業(yè)面向社會的窗口,連年取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。1998年9月因黃花園大橋建設(shè)被迫拆遷,光榮地完成了歷史使命。

  3、充分思考,慎重投資

  1993年11月,客運(yùn)公司成立,投資300余萬元購進(jìn)10輛“黃!笨照{(diào)大客車,投入重慶至四川主要城市的客運(yùn)中,這是重慶市第一家擁有空調(diào)客運(yùn)車的企業(yè)。然面,由于“黃!避囆筒贿m應(yīng)四川路況,空調(diào)車不適應(yīng)當(dāng)時的消費(fèi)水平,加之當(dāng)時長途客運(yùn)市場呈萎縮之勢,后勤保障落后,經(jīng)營成本居高不下,公司陷入了虧損的深淵,沉重地打擊了當(dāng)時尚還弱小的。經(jīng)過痛苦的抉擇,公司決策層以“壯士斷腕”的氣魄,毅然退出長途客運(yùn)市場,客運(yùn)公司以虧損300萬元而夭折。這從中讓公司清醒地認(rèn)識到,經(jīng)營決策必須要以嚴(yán)格的、充分的市場調(diào)研為前提,以內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相結(jié)合作為基礎(chǔ),制定出一套行之有效的戰(zhàn)略計劃。

  1999年3月,公司整合運(yùn)輸資源,組建運(yùn)業(yè)有限公司,業(yè)務(wù)涵蓋汽車客貨運(yùn)輸、汽車修理等。隨著中國加入wto,中國將全面開放運(yùn)輸市場,運(yùn)輸企業(yè)必須做大做強(qiáng),否則將被淘汰出局。而此時公司已將所有資金投入到“聚龍錦苑”和“景苑”兩個項目上,沒有多余資金再投入運(yùn)輸業(yè)。4月,公司大膽決策,將運(yùn)業(yè)公司60臺出租汽車指標(biāo)整體出售,為公司拓展建筑市場和開發(fā)房地產(chǎn)項目注入了大量資金。

 。ǘ┓康禺a(chǎn)業(yè),蒸蒸日上

  1997年,重慶成為新中國第四個直轄市,重慶將成為中國又一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱土,面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,公司果斷做出了投資房地產(chǎn)開發(fā)的重大抉擇。早在1996年8月,公司成立了實業(yè)總公司房地產(chǎn)開發(fā)部,全額投資1500萬元,開發(fā)建設(shè)小苑三幢商住樓,建筑面積13000余平方米。高效、高速的建設(shè),實惠的價格,贏得了顧客的青睞,迅速銷售一空。在房地產(chǎn)市場初試鋒芒即告成功,大大鼓舞了進(jìn)軍房地產(chǎn)業(yè)的信心。

  1998年10月13日,房地產(chǎn)開發(fā)有限公司應(yīng)運(yùn)而生,拉開了實業(yè)全方位涉足房地產(chǎn)的大幕。1999年6000余平方米的大廈、36000余平方米的花園住宅新區(qū)同進(jìn)啟動,高速建成,成功銷售,標(biāo)志著大舉進(jìn)軍房地產(chǎn)邁出了堅實的一步。

  1999年,物業(yè)管理有限公司成立,作為房地產(chǎn)開發(fā)的后續(xù)服務(wù)機(jī)構(gòu),體現(xiàn)人一貫的“以人為本”的理念,現(xiàn)已取得良好的口碑。從前期策劃、施工建設(shè)至營銷推廣、后期的物業(yè)管理,人對房地產(chǎn)開發(fā)有了全方位、多層次的嘗試和深入認(rèn)識。

  ,公司迎難而上,同時啟動“聚龍錦苑”和“景苑”兩大項目,譜寫了發(fā)展史上新的篇章;兩個項目建筑面積近6萬平方米,分別為25層和24層的高層建筑;需要的資金在6000萬元以上。這不論是在資金、技術(shù)、管理,還是在人才、營銷等多方面都給人提出了一個全新的要求。因此,公司大膽引進(jìn)高級人才,充分發(fā)揮現(xiàn)有人員的主觀能動性,從資金、管理、人才全方位優(yōu)化配置,傾注全公司之力著力搞好“聚龍錦苑”和“景苑”的建設(shè)和銷售工作。目前,工程建設(shè)已全面進(jìn)入收尾階段,銷售工作已經(jīng)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),總公司和建筑公司已經(jīng)喬遷新辦公室?梢哉f,“聚龍錦苑”、“景苑”為實業(yè)十周歲生日獻(xiàn)上了一份厚禮,兩項目的成功為的后續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┻M(jìn)軍建筑,后來居上

  隨著重慶直轄和西部大開發(fā)的深入,國家對城市建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度不斷加大,建筑行業(yè)的蛋糕越做越大,公司為了不坐視這一稍縱即逝的發(fā)展契機(jī),果斷決定高起點(diǎn)地介入建筑市場。,公司斥巨資,通過兼并、收購、重組一系列資本運(yùn)作,成立了重慶新力時代建筑工程有限公司。該公司為二級建筑企業(yè),注冊資金萬元,能高起點(diǎn)地參與建筑市場的競爭。先后對外承建了大黃路交警總隊集資建房工程、勝宇大廈(豐水閣)、渝北區(qū)義學(xué)路改造工程以及銅梁巴川中學(xué)綜合樓、交警六支隊陳家橋隊房、復(fù)龍公路等工程,對內(nèi)承建了聚龍錦苑、景苑工程。,建筑公司實現(xiàn)收入2300余萬元,真正成為實業(yè)的支柱力量。

  三、實施多元化經(jīng)營戰(zhàn)略、降低多元化經(jīng)營風(fēng)險的方法

  市場變幻莫測,競爭殘酷無情,對此公司領(lǐng)導(dǎo)層在實施多元化經(jīng)營過程中,清醒地認(rèn)識到多元化經(jīng)營是資金、技術(shù)、人才密集型產(chǎn)業(yè),投資稍有不慎,即會帶來重大失誤,會讓一個前途光明的企業(yè)一厥不振。這樣的反面教材舉目皆視。

  企業(yè)要在市場競爭中立于不敗之地,必須要有核心競爭力。究竟什么是核心競爭力呢?是創(chuàng)新能力、企業(yè)文化、人才或是管理?我認(rèn)為,核心競爭力就是為管理者提供張馳不度、規(guī)則有序的工作平臺,營造寬松和諧的工作氛圍,打造催人奮進(jìn)的企業(yè)文化,充分發(fā)揮員工的積極性、主動性和創(chuàng)造力,合理、優(yōu)化配置人才、資金、市場等各種資源,滿足變化無常的市場需要。因此,公司提出了這樣的經(jīng)營理念:“競爭無情,立足重慶,商機(jī)無限,志在四方,市場為大,團(tuán)結(jié)拼搏,經(jīng)營為先,求實自強(qiáng)”。

  成功之路,管理起步。人力資源是現(xiàn)代企業(yè)管理中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。它是將資金、技術(shù)等資源轉(zhuǎn)化為企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的樞紐。公司在嚴(yán)格要求員工的同時,就著力培養(yǎng)全體員工強(qiáng)烈的職業(yè)道德意識和主人翁責(zé)任感,榮辱與共,肝膽相照,在一定程度上已達(dá)成了默契和共識。在十年的發(fā)展中,公司不斷推陳出新,形成了一套具有特色的、行之有效的、較為系統(tǒng)的人力資源的管理理念和管理模式。

  1、認(rèn)識市場,駕馭市場。市場是檢驗企業(yè)競爭力的試金石,無論產(chǎn)品多好,技術(shù)多新,若不為市場接受,必敗無疑。美國依星公司擁有世界上最先進(jìn)的`廣播電視傳播技術(shù),但不為市場接受,最終只好吞下破產(chǎn)的苦果。因此,在產(chǎn)品日益同質(zhì)化的今天,要想成功就必須深入研究市場、洞悉市場需求,尋找市場的空白,做到“人無我有,人有我精”。顧客的需求是多方面的,要真正樹立“產(chǎn)品質(zhì)量第一,以顧客為中心”的思想,滿足他們不斷變化的需求,從細(xì)分和差異化的市場中尋求突破口和立足點(diǎn)。

  2、立足重慶,胸懷四方。公司要開闊眼界,正視差距和不足,樹立搏擊商海的信心和勇氣。同時,必須夯實基礎(chǔ),腳踏實地,不斷積累技術(shù)、資金和經(jīng)營管理經(jīng)驗,磨練出一支“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的員工隊伍。

  3、誠信經(jīng)營,著眼長遠(yuǎn)。公司提出的合法、合算、合理的“三合”經(jīng)營原則,為樹立了良好的社會形象,取得了不菲的經(jīng)營業(yè)績。公司上下要自覺把誠信貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié),在客觀條件或主觀條件上不能為客戶做到的,決不能胡亂承諾,真誠善待現(xiàn)有的客戶和準(zhǔn)客戶,定會讓公司在市場競爭中立于不敗之地。駕校能有今天的輝煌,正是誠信經(jīng)營結(jié)出的碩果。

  四、總結(jié)

  “不要將所有雞蛋放在一個籃子里”正是對多元化戰(zhàn)略的一個有力寫照。作為重慶整個市場來說,私營企業(yè)占著主導(dǎo)地位,為了能在激烈的市場競爭中求生存,就必須具有自己的特色。如果企業(yè)僅僅只生產(chǎn)一種單一產(chǎn)品,就容易遇到實力強(qiáng)勁的競爭對手,那么,面臨的將是破產(chǎn)。為了增強(qiáng)企業(yè)競爭力,分散經(jīng)營風(fēng)險,實現(xiàn)范圍經(jīng)濟(jì),只有在對市場進(jìn)行調(diào)研和分析的前提下發(fā)展多元化經(jīng)營。實業(yè)總公司正是一個很成功的例子。

  首先,它作為私營企業(yè)的一員,充分發(fā)揮自身特長,在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,發(fā)展多元化經(jīng)營。雖然實業(yè)現(xiàn)已成功地轉(zhuǎn)向了建筑和房地產(chǎn)開發(fā)業(yè),但是以交通運(yùn)輸業(yè)為主的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),對支撐的發(fā)展功不可沒。

  (1)樹立起了“誠信”、“嚴(yán)謹(jǐn)”、“質(zhì)優(yōu)”、“價廉”的良好口碑效應(yīng)和良好社會形象,品牌的號召力為公司向其它產(chǎn)業(yè)的延伸起了重要的支持作用。

 。2)磨練出一支團(tuán)結(jié)求實、敢打硬仗的隊伍,培養(yǎng)了人才,現(xiàn)在公司許多骨干力量正隨著公司的發(fā)展而發(fā)展,不斷嶄露頭角的。

 。3)形成了人獨(dú)特的企業(yè)文化,形成了人較為趨同的價值理念和行為準(zhǔn)則,積聚了人進(jìn)入其它行業(yè)的資金、經(jīng)驗、信心和能力。

  其次,實業(yè)公司在采用多元化戰(zhàn)略經(jīng)營過程中,也遇到了由于企業(yè)資金和資源的分散所帶來的困惑。同時,由于缺乏市場調(diào)研,茫目投資而遭到的失敗。但是,公司領(lǐng)導(dǎo)沒有知難而退,而是堅持把傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)做好之后再發(fā)展多元化經(jīng)營,針對多元化戰(zhàn)略的特點(diǎn),對市場進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研,分析自身優(yōu)勢,把適度的投資風(fēng)險傾向和他們在冒險環(huán)境中行使一定控制作用的愿望作為結(jié)果,且盡可能地尋求最小的企業(yè)風(fēng)險。在一定程度上,提高本企業(yè)的管理水平,極大的降低了破產(chǎn)風(fēng)險,使企業(yè)在整個市場競爭中穩(wěn)步向前。

  “發(fā)展才是硬道理”。十年征程,這只是實業(yè)總公司發(fā)展邁出的第一步,商海無情,如履薄冰,逆水行舟,不進(jìn)則退,唯有把握市場脈搏,團(tuán)結(jié)拼搏,與時俱進(jìn),方能永立市場競爭的潮頭。

學(xué)生調(diào)查報告范文10

  調(diào) 查 人

  調(diào)查時間

  調(diào)查方式

  調(diào)查結(jié)果

  1.大部分中學(xué)生(包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng)。2.中學(xué)生上網(wǎng)的目的:

  ⑴中學(xué)生上網(wǎng),查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等;

  ⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;

  3.比較熱門的網(wǎng)站搜狐、新浪等;

  4.中學(xué)生上網(wǎng)的時間:

  大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng);

  5.中學(xué)生上網(wǎng)的途徑

  大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng);

  6.(非中學(xué)生)是否支持中學(xué)生上網(wǎng):

  支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是要正確對待,有限制地上網(wǎng)。但很多中學(xué)生的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)及上網(wǎng)容易受不良信息影響

  7.網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的好處

 、趴梢蚤_闊視野,擴(kuò)大知識面;

 、埔蛱鼐W(wǎng)信息量大,信息交流速度快,中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,快速的`查閱相關(guān)信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài),不受時空限制,這給中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來了很大的便利;

 、怯捎诰W(wǎng)絡(luò)的虛擬性,中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學(xué)生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見、建議,以及思想情況;

 、瓤梢源龠M(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,找到合適的學(xué)習(xí)資料,甚至是合適的老師。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和效率。

學(xué)生調(diào)查報告范文11

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經(jīng)驗,提高了自己的綜合實力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè),網(wǎng)上兼職,賺錢經(jīng)歷,綜合實力

  一、大學(xué)生兼職賺錢的原因

  1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

  從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個性、習(xí)慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。

  2、社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

  進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長,為了提升企業(yè)的市場競爭力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報外,還包括新品推出時的商嘗街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時,企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

  3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

  在市場經(jīng)濟(jì)體制下,每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市常在市場上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的.最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職。

  二、大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)

  1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

  從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

  從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

  3、大學(xué)生的兼職工作會對其他方面有所影響。

  不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會過分關(guān)注報酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。

  4、大學(xué)生兼職賺錢的收益

  根據(jù)個人的具體情況而定,認(rèn)為可鍛煉自己的能力,積累社會經(jīng)驗的比例占84%,選擇可以賺錢,減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14%,選擇可充實大學(xué)生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知,做兼職不僅僅是為了賺錢,更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會,拓寬交際面,積累社會經(jīng)驗,鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減輕家庭負(fù)擔(dān)?偠灾,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會經(jīng)驗的同時可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。

  5、影響兼職的因素

  大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報酬,如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報酬,自己的勞動力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個大覺養(yǎng)會兒神咧。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素,盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地,為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。

學(xué)生調(diào)查報告范文12

  隨著市場經(jīng)濟(jì)下社會資源配置的日趨合理,人們的創(chuàng)造力被日益激發(fā),加上政策推動,整個社會創(chuàng)業(yè)激情涌動。

  這股激情也同樣席卷大學(xué)校園,日前一項對全國六省市近萬名大學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示,有近八成的大學(xué)生表示有創(chuàng)業(yè)的意愿。

  調(diào)查首先涉及大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)時機(jī)的理解,選擇“工作一段后”的人占52.8%,選擇“只要有創(chuàng)業(yè)意愿隨時可以”的大學(xué)生占23.8%,選擇“畢業(yè)時”創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生占13%,選擇“在校期間”創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生占10%。

  由此可見,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一曰“早”,二曰“少”,呈現(xiàn)出“潛流涌動”的特點(diǎn)。但是,就像任何事物的早期階段一樣,它的影響力同樣不容小覷,一個成功樣板,就有可能帶動一批效仿者跟進(jìn)。

  因此,如何引導(dǎo),成為擺在學(xué)校和老師面前的一道現(xiàn)實題目。

  1、項目選擇:熱情與盲目同在

  創(chuàng)業(yè)市場雖然商機(jī)無限,財富卻并非俯拾即得。在校大學(xué)生對于理財、營銷、溝通、管理等方面知識的理解程度不同,選項目成為普遍遭遇的第一道坎兒。

  幾年前,大學(xué)生高新科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)一度成為熱門,出現(xiàn)了網(wǎng)易、騰訊等成功范例。但實踐證明,在校大學(xué)生即便身處高科技前沿專業(yè),絕大多數(shù)在知識積累和消化方面仍有待加強(qiáng),創(chuàng)業(yè)成功率較低。而隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念的增強(qiáng),創(chuàng)業(yè)人數(shù)迅速增多,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選擇傳統(tǒng)行業(yè)的比重正在逐年增加。

  河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)二年級的張騰飛,目前在同齡人眼里已是創(chuàng)業(yè)成功人士。去年11月,他注冊了自己的騰靜文化傳播有限公司,注冊資本達(dá)50萬元。

  進(jìn)入大學(xué)10天后,張騰飛的創(chuàng)業(yè)歷程就開始了。他開過飯店、KTV,賣過數(shù)碼產(chǎn)品,還牽頭組建過公關(guān)外事協(xié)會,進(jìn)行校園營銷……“其實做的好多事都不賺錢”,他說,“那時候也沒什么經(jīng)驗,想一出干一出”。直到去年年底,他才把興趣和精力鎖定文化傳播,并正式著手組建公司。

  去年畢業(yè)于河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)信息系的王朝軍在大學(xué)也曾經(jīng)有過一段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他們在學(xué)校附近開了一家體育用品店,不過只干了短短的3個月,被他稱為“不成功的嘗試”。

  “那真是一段快樂的日子”,王朝軍說,選地址、談房租、布置店面,一切都新鮮和充滿樂趣。很快,他們發(fā)現(xiàn)由于店面選址比較偏僻,本身客流量小,所代理的產(chǎn)品又屬于中高檔,一只球拍動輒數(shù)百元的價位嚇退了許多顧客。勉強(qiáng)撐了3個月,不得不“關(guān)門大吉”。

  說干就干,年輕人的沖動是在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原動力,然而社會和經(jīng)營經(jīng)驗的雙重缺乏決定了他們的創(chuàng)業(yè)熱情與盲目同在,他們往往要經(jīng)歷更多的挫折和失敗,其中絕大多數(shù)像王朝軍一樣淺嘗輒止,悄無聲息地結(jié)束。

  2、資金困局:窘迫與智慧糾結(jié)

  在河北師范大學(xué)西校區(qū)一角的一個小小冰吧前面,這幾天一直有幾個大學(xué)生在忙碌著,他們在搞裝修。

  尹立志是這個冰吧的創(chuàng)始人之一,他是河北師范大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)系的大三學(xué)生。如今,他同3個新加入的同伴共同經(jīng)營這個叫做“夏之戀”的冰吧。

  “缺錢”是尹立志從創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在幾年來的深刻感受。當(dāng)初開辦冰吧,學(xué)校免去了他們的房租,并且支援2萬元用于布置店面和購買設(shè)備等,解了燃眉之急。如今,他們?nèi)匀粸榱耸″X,自己動手,在旺季到來之前把冰吧裝飾一新。

  沒有資金,是在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)常常遭遇的窘境。但是,這倒往往逼迫他們“機(jī)智百出”。張騰飛在成立公關(guān)外事協(xié)會之初,致力于聯(lián)絡(luò)產(chǎn)品定位符合學(xué)生消費(fèi)的企業(yè)合作進(jìn)行校園營銷。沒有資金打廣告和印傳單,就利用周末,騎上自行車“掃寫字樓”———每到一家寫字樓,先在大廳里研究公司名號,感覺哪家公司有可能對合作感興趣,就登門拜訪。雖然經(jīng)常遭到冷眼,但這樣一家家談過去,大大增長了他的商業(yè)眼光和談判經(jīng)驗。

  王朝軍想開體育用品商店時,也一樣沒錢,他想來想去,決定走人脈關(guān)系這條路。由于具有打乒乓球特長,王朝軍從大一就聯(lián)合同學(xué)組織了首屆石家莊市大學(xué)生乒羽聯(lián)賽,賽事連續(xù)舉辦3年,他四處拉贊助,結(jié)識了一家經(jīng)營體育用品公司的老板。決定開店后,他首先找到這位老板,拿著自己的創(chuàng)業(yè)計劃書“游說”對方,他的創(chuàng)業(yè)熱情獲得了對方的贊賞,不但答應(yīng)免費(fèi)鋪貨,連裝修店面也一并管了,“我們只負(fù)擔(dān)店面房租,所以后來才沒有賠得太慘!

  尹立志的老家在廣東,他介紹說,在學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍方面,北方的大學(xué)遠(yuǎn)不及南方,北方的學(xué)生也不及南方學(xué)生意識強(qiáng),他的許多高中同學(xué)都邊上學(xué)邊“做事”,許多學(xué)生把生活費(fèi)湊起來作為啟動資金,大家其實都明白,創(chuàng)業(yè)本身就是克服困難的過程,目的主要在于增長見識,不一定起點(diǎn)多高。

  3、規(guī)模設(shè)計:夢想同現(xiàn)實較量

  大部分在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐,走不到需要思考有關(guān)規(guī)模的那一步。開一個小小的加盟店,或是聯(lián)合幾位同學(xué)提供家教服務(wù)……多數(shù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為帶有實習(xí)的.短期特點(diǎn),而沒有考慮同職業(yè)生涯相結(jié)合,把企業(yè)做大做強(qiáng)。

  一方面,這同大學(xué)生處于學(xué)習(xí)階段,資金、能力、經(jīng)驗欠缺有關(guān),另一方面,也反映出在校大學(xué)生對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的思考有待加強(qiáng)。

  目前,就讀大學(xué)三年級的尹立志正在著手注冊餐飲連鎖公司,相關(guān)的手續(xù)已經(jīng)送工商部門報批。他說,經(jīng)過兩年多的嘗試,自己在經(jīng)營中找到了樂趣,“夏之戀”冰吧也基本完成了經(jīng)驗和模式積累。他認(rèn)為以目前的條件,可以擴(kuò)大規(guī)模,真正地把它作為一份事業(yè)去做,他和其他三位合伙同學(xué)的計劃是,畢業(yè)后也堅持把餐飲行業(yè)做下去。

  尹立志的小冰吧已經(jīng)開出了一家分店,同樣是在校園里。他說,目前主要考慮做校園生意,向社會擴(kuò)張是畢業(yè)之后的打算,畢竟對于社會上的消費(fèi)人群和消費(fèi)水平都不了解,需要一步步地轉(zhuǎn)變。

  雖然夢想很大,但是現(xiàn)實中障礙很多。尹立志的搭檔之一目前正在北京后?疾熘木瓢晌幕,尹立志也利用暑假到一家全國連鎖的咖啡廳打工。盡管那些或奢華或嬉皮的風(fēng)格,同他們目前僅有幾張桌寥寥十幾個座位的簡陋小冰吧根本不搭界,但他們?nèi)匀粔粝胫磥,并努力學(xué)習(xí)著,經(jīng)營著。

  或許,他們所創(chuàng)造的事業(yè)同他們自己一樣,只要有夢想,總有長大的那一天。

學(xué)生調(diào)查報告范文13

  調(diào)查人:xxx

  調(diào)查時間:20xx年xx月xx日

  調(diào)查地點(diǎn):xx市商品街附近

  調(diào)查目的:調(diào)查社會上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進(jìn)建議。

  調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的'“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

  調(diào)查結(jié)論:因此,我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應(yīng)該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

學(xué)生調(diào)查報告范文14

  一、調(diào)查背景

  調(diào)查顯示,就業(yè)壓力已成為當(dāng)前大學(xué)生最主要的困擾,作為大學(xué)生最為關(guān)心的大事——就業(yè),大學(xué)生就業(yè)問題呈現(xiàn)的新情況與當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)背景緊密相連,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)背景則與社會主義市場經(jīng)濟(jì)和高等教育的大眾化息息相關(guān)。近年來,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但就業(yè)問題一直都面臨很大的挑戰(zhàn),每年都有大批的畢業(yè)生走向社會,所以對于每個大學(xué)生而言盡早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是很重要的。

  二、調(diào)查的基本情況

 。ㄒ唬┱{(diào)查的目的

  通過學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)這門課程我想實地了解一下更多企業(yè)對于大學(xué)生的就業(yè)要求和對畢業(yè)生的人才需求情況。此次“關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查報告”主要調(diào)查了以下幾個方面的問題:

  1、當(dāng)代大學(xué)生對于自己職業(yè)發(fā)展的看法和前景展望;

  2、對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;

  3、 大學(xué)生對于自主創(chuàng)業(yè)的看法和所面臨的困難

 。ǘ┱{(diào)查形式

  1、 時間:20xx年3月25日

  2、方式:訪談

  3、被調(diào)查者:譚旺

 。ㄈ┱{(diào)查內(nèi)容

  1、該企業(yè)在用人方面的要求(尤其是對大學(xué)生的要求);

  2、基于當(dāng)代大學(xué)的不足,該企業(yè)使用大學(xué)生的情況(人數(shù)、比例、需求);

  3、我校畢業(yè)生的工作情況;

  三、調(diào)查的結(jié)果

 。ㄒ)該企業(yè)對大學(xué)生的要求

  1、扎實的理論知識與相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗現(xiàn)結(jié)合

  對于我們?粕鷣碚f,學(xué)歷首先就是我們的一個不利的優(yōu)勢,而且每年都會有大批的本科院校的畢業(yè)生與我們一起面臨就業(yè),所以我們必須要不斷地學(xué)習(xí)和強(qiáng)化自己的實踐能力,對于企業(yè)來講他們看重的是你的做事能力和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、員工對企業(yè)的忠誠度

 。1)從誠信方面,為人要誠實,不能投機(jī)取巧,要踏踏實實。多數(shù)企業(yè)要求員工具有忠誠度,不要想著這山盼著那山高。

 。2)拼搏方面的,雇主都喜歡員工對自己的工作具有很高的興趣,并能夠持之以恒的進(jìn)行全身心投入,熱愛工作,把工作當(dāng)成自己的事業(yè)。

 。3)個人修養(yǎng)方面,具有自知之明,謙虛、好學(xué),努力進(jìn)取,具有團(tuán)隊精神,能夠在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用,并能夠影響其他成員,樹立標(biāo)桿模范。

 。4)技能方面,對自己的本職工作能夠勝任,并能不斷的進(jìn)行創(chuàng)新,熟練掌握并能運(yùn)用適應(yīng)自己崗位的理論與實踐能力。

 。、企業(yè)用人的四原則

 。1)創(chuàng)造利潤

  這是企業(yè)對員工最本質(zhì)的要求。也就是說,從根本上講,企業(yè)聘用員工是為企業(yè)盈利服務(wù)的,它需要員工從一些特定方面貢獻(xiàn)自己體能和智能,從而保質(zhì)保量并且最好是超額地完成企業(yè)所希望看到的工作結(jié)果。在此過程中,企業(yè)總是希望員工工作的結(jié)果(價值)大于它為獲得員工的工作成果所付出的代價。

 。2)服從

  在現(xiàn)實中,當(dāng)不能用利潤標(biāo)準(zhǔn)來考核員工的績效時,一些服從性較好的員工便往往被認(rèn)為是好員工。也因此之故,不論在西方企業(yè)中,還是在東方企業(yè)中,服從成為企業(yè)衡量員工素質(zhì)和能力高低好壞的重要指標(biāo)。

 。3)適應(yīng)性

  每一個員工的DNA、受教育的背景和經(jīng)驗都不一樣,而企業(yè)要求員工們遵守的則是“一視同仁”的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。這就對員工構(gòu)成了一個要求:適應(yīng)性。這個要求存在的邏輯之一是,有差異的個體之間需要相互適應(yīng),才能維持組織的`和諧和效率,而組織的和諧和效率是保障企業(yè)盈利的條件。另有一個原因:企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境處在永恒的和多樣的變化之中,環(huán)境變化之后抑或是之前,企業(yè)為了確保自己能夠?qū)崿F(xiàn)利潤,會經(jīng)常創(chuàng)新自身的標(biāo)準(zhǔn),因而它進(jìn)一步要求它的員工具有適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)的能力。

 。4)形象

  這是一個企業(yè)對不同崗位的員工構(gòu)成的非常殘酷的但在大多數(shù)情況下又并非不公平的要求,“形象”往往被企業(yè)看作是自己公司的形象體現(xiàn)。這一針對各具體崗位員工的“外在”要求,來自社會價值標(biāo)準(zhǔn),即當(dāng)一個社會普遍認(rèn)為某一崗位應(yīng)當(dāng)由某種類型的人來做時,一個具體的企業(yè)便會自覺或不自覺地采用類似的標(biāo)準(zhǔn)評估相應(yīng)崗位的人才。

 。ǘ┐髮W(xué)生的不足與缺陷,該如何改進(jìn)

 。1)對于大學(xué)生而言,我們擁有自己的?茖W(xué)歷、專業(yè)知識、和實習(xí)經(jīng)歷這是我們的優(yōu)勢所在,但我們那需要改進(jìn)的是我們的眼高手低思想和做事能力。

 。2)端正心態(tài)很重要,如果父母的期望、自己的目標(biāo)要是定的太高的話往往會事倍功半,很難成功。所以我們要給自己設(shè)定一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ缓湍繕?biāo),一步步的來實現(xiàn),我們可以先就業(yè)再擇業(yè),這樣可以不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

 。ㄈ┰撈髽I(yè)使用大學(xué)生的情況

  1、該企業(yè)在招聘過程中,對大學(xué)生的需求是比較好的,首先自己本身就是在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的,他們愿意接受有自主創(chuàng)業(yè)想法的人才,只要有膽識的、有能力都可聘用。

  2、該企業(yè)中的大學(xué)生人數(shù)和比例人數(shù)不多還處于創(chuàng)業(yè)和完善階段,但是,該企業(yè)新型的人才,每年都會組織校園招聘活動廣招人才。

 。ㄋ模┱{(diào)查體會

  通過此次的實地調(diào)查我真的是體會很深啊,每個人都會有創(chuàng)造一番事業(yè),成就自己一生的夢想,但是有多少人會去做呢?有多少人會事先做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備隨時出擊呢?但是譚旺會這樣,他跟我講:“想做就去做,不要瞻前顧后,機(jī)會往往是給有準(zhǔn)備的人的!痹谠L談過程中,譚旺在說到創(chuàng)業(yè)人脈積累時,還笑談自己身在校園卻時常與外面的商店老板或國內(nèi)公司經(jīng)理閑話家常,有事沒事就與老板或者比他閱歷廣泛的業(yè)務(wù)員聊聊天。“多個朋友多個多條路。你把它當(dāng)成生意人,他也那生意的嘴臉對你;你對他以誠相待,他也把你當(dāng)朋友。做生意、創(chuàng)業(yè)并不需要太功利,畢竟交朋友本身就有益于身心。說罷哈哈大笑!睆乃恼勍轮形医z毫感受不到創(chuàng)業(yè)的的艱難,他愛很樂觀也很執(zhí)著。

  每個人都有創(chuàng)業(yè)的夢想,每個想創(chuàng)業(yè)的人都在為自己尋找機(jī)會, 譚旺也不過是他們眾多人中普遍的一員。只不過他自己明白:“想”與“做”永遠(yuǎn)是兩碼事,想創(chuàng)造出真正屬于自己的天地,就必須按照自己的設(shè)想,立足專業(yè),走出校園,走出常規(guī),堅定不移的去做!

學(xué)生調(diào)查報告范文15

  隨著人們生活水平的提高,家長給小學(xué)生的零花錢已呈愈來愈多的態(tài)勢。同學(xué)們是怎么運(yùn)用這些零花錢的呢?我在班里調(diào)查了10名 同學(xué)(男6名,女4名)調(diào)查的內(nèi)容和結(jié)果如下。

  調(diào)查的內(nèi)容是:

  1、你一天約有多少零花錢?

  2、你用這些零花錢來干什么?

  根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,這10名同學(xué)是這樣來支配零花錢的:有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來買零食吃;有1位把零花錢存著,已贊有500多元了;有兩位同學(xué)主要用于買課外讀物看。

  從上面的數(shù)據(jù),不難看出,能注意積攢且正確運(yùn)用零花錢的同學(xué)只有3名,占調(diào)查人數(shù)的30%;而其余7名同學(xué)(占70%)只知道用零花錢來“吃喝玩樂”了。

  為什么有這么多的同學(xué)不珍惜手中的.零花錢,只知道用它來買零食,不能把零花錢積攢起來用來買學(xué)習(xí)文具、買課外讀物等呢?

  究其原因主要有:

  1、不知道父母的錢來的不容易,只知道沒錢伸手向家長要,花錢如流水。

  2、吃零食已成了習(xí)慣,如吸毒那樣已有癮了

  3、吃零食,有的包裝上有獎,獲獎后感到刺激、好玩,而上網(wǎng)心里感到舒服。

  從家長和學(xué)校來找原因,主要有:

  1、有些家長手里有錢了,給孩子的零花錢就大方、隨便了,只管給錢,不問零花錢是怎么花的

  2、有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣部,這為學(xué)生買零食提供了方面;

  3、有的老師缺少對對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗方面的教育。

  通過這次調(diào)查,我認(rèn)為很有必要正確引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用零花錢。如果把零花錢大都用于買零食吃上,不僅對自己的成長無益,還對人的身體有害,特別長期食用那些“三無”產(chǎn)品,有百害而無一利。因此,我建議:

  1、家長給孩子的零花錢要節(jié)制、有計劃,要與孩子多交流、多溝通,引導(dǎo)孩子把零花錢用在“刀刃”上,可積攢起來用于訂報刊、買課外讀物看;用于買必要的學(xué)習(xí)文具,用于捐助別人等。

  2、老師可利用班會、中隊會等,召開“我是這樣花零花錢的”的演講比賽或?qū)n}討論會,以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識錢來之不易和學(xué)會正確理財。

  3、校園內(nèi)如有小賣部,應(yīng)只賣學(xué)習(xí)文具和必要的飲料,不賣零食,以凈化校園環(huán)境

  4、學(xué)校不應(yīng)該讓同學(xué)們把零食帶入校園。

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