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校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告

時(shí)間:2023-08-31 07:47:50 述職報(bào)告 我要投稿

校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇1

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家下午好!

  捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,在即將過(guò)去的一年,我們永安小學(xué)全體師生以赤子之心,感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù),全體同行的幫助,走過(guò)了一段充實(shí)的旅程,喚醒了一片發(fā)展的綠意。

  下面,我從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一年的工作 ,

  一、一勤一緊,一派氣象展風(fēng)姿。

  在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在中心校14651奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下,永安小學(xué)以建設(shè)"綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園"為基本追求。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時(shí),在"勤"字上下功夫,在"緊"字上做文章。學(xué)校占地1800平米,建筑面積達(dá)3578平米,四個(gè)大院子,校園十分干凈整潔。但全校沒(méi)有工勤人員,沒(méi)有雇傭過(guò)保潔人員,沒(méi)有給家政公司做過(guò)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),在清潔保潔方面我校從沒(méi)有花過(guò)哪怕是一分錢(qián)。全靠全校98個(gè)學(xué)生和17個(gè)教職工在一個(gè)"勤"字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個(gè)"緊"字,學(xué)校的校門(mén)在6。50就有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入,開(kāi)始大聲的朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,一天天都在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)。

  一年來(lái),我校積極參加各類各項(xiàng)活動(dòng),9月的教師節(jié)表彰大會(huì)上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名的好成績(jī),是對(duì)師生們付出辛勤汗水的最好獎(jiǎng)勵(lì);11月的教學(xué)團(tuán)體賽青年教師進(jìn)步明顯,身懷六甲還站在講臺(tái)上的王美玲老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團(tuán)體都是第三,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時(shí)57分才到達(dá)比賽場(chǎng)地。賽后男子第五名的王宇飛說(shuō):校長(zhǎng),我真是兩腿發(fā)軟,體力不行了,不然我肯定能拿前三。我忍著淚水,安慰說(shuō)你們?cè)谖倚睦锒际堑谝弧T碌膶W(xué)生各項(xiàng)比賽活動(dòng),3月三八女神節(jié)的教師活動(dòng)都讓師生幸福感大幅度提升;4月清明趙樹(shù)理墓前的掃墓活動(dòng)讓學(xué)生加深了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。5月傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體第一名是對(duì)我校讀寫(xiě)工作最大的褒獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力;歡慶六一的節(jié)目,是頂著巨大的安全壓力,晚上在村舞臺(tái)給永安老百姓匯報(bào)了一臺(tái)高質(zhì)量的晚會(huì);6月舉辦了教學(xué)開(kāi)放周,讓家長(zhǎng)和學(xué)校零距離接近。

  在具體活動(dòng)的同時(shí)我校注重教育的宣傳和成果的展示,辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學(xué)公眾號(hào)關(guān)注達(dá)238人,平均每周兩次內(nèi)容更新,累計(jì)報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)120余次,其中被上級(jí)沁水教育公眾號(hào)轉(zhuǎn)載報(bào)道6次。總閱讀量超過(guò)3萬(wàn)次。在中心校創(chuàng)辦的?校倚熒x躍投稿,其中教師作品21次,學(xué)生作品29次。有效的展示了我們永安小學(xué)的風(fēng)采。作為美麗校園建設(shè)的.范本傳遞了義務(wù)教育正能量。

  二、一點(diǎn)一滴,一片冰心在育人。

  課程是育人的核心,我校積極投身課程改革,一方面,全面落實(shí)基礎(chǔ)性課程,執(zhí)著追求高效課堂;另一方面,大力開(kāi)發(fā),拓展新課程:民樂(lè)社團(tuán)、國(guó)學(xué)誦讀、書(shū)法飄香、繩彩飛揚(yáng)、舞動(dòng)奇跡…… 打通學(xué)科時(shí)空限制,連接本地建設(shè),把日;顒(dòng)融入課程,展現(xiàn)課程魅力。

  這一年來(lái),我校狠抓讀寫(xiě)工作和社團(tuán)活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)的兩塊大黑板上:左邊"師生同書(shū),每日一練"右邊"中華經(jīng)典,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)"兩行字,中間是17名教師的名字高掛在上,下面是老師們粉筆書(shū)寫(xiě)的經(jīng)典詩(shī)詞。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機(jī)的21個(gè)學(xué)生名字在側(cè)。由于展示在校園最明顯的地方,所以無(wú)論老師學(xué)生都在認(rèn)真書(shū)寫(xiě),孩子們?cè)谡n下經(jīng)常評(píng)論哪個(gè)寫(xiě)的好,哪個(gè)進(jìn)步大,并在最下面標(biāo)上笑臉。大大激發(fā)和增強(qiáng)了全校師生的練字熱情。讀書(shū)方面,我校規(guī)定三必讀,三可讀。進(jìn)入和離開(kāi)教室必讀一段,吃飯前、后必讀一段,睡覺(jué)前、后必讀一段。下課后可以讀,活動(dòng)課可以讀,課間操可以讀。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站,每?jī)蓚(gè)月每班選出2名學(xué)生的配樂(lè)朗讀音頻,在校園播放,分三個(gè)時(shí)間段,分別為上學(xué)放學(xué)前、后各十分鐘;吃飯前、后各十分鐘;睡覺(jué)起床前、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個(gè)永安村上空,所以學(xué)生的積極性都特別高,被播放的學(xué)生家長(zhǎng)也很自豪。教室后面擺放了長(zhǎng)2米鋪了紅色絨布的桌子,上面擺放著學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作品:周展評(píng)、月展示、書(shū)海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進(jìn)入教室的學(xué)生和家長(zhǎng)一目了然。一點(diǎn)一滴都讓人感受到付出是會(huì)有回報(bào)的。

  三、一張一弛,一腔熱血鑄師魂。

  教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。教師隊(duì)伍建設(shè)雙管齊下,一是磨練加壓促成長(zhǎng),我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,采用走出去—請(qǐng)進(jìn)來(lái)—潛下心—站上臺(tái)的組合拳,落實(shí)每周教研的必講課和交流學(xué)習(xí)的研討課,都是在緊緊抓住教師成長(zhǎng)的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課后,一些年輕教師說(shuō),校長(zhǎng),是不是評(píng)委們因?yàn)槲覀兪巧絽^(qū)的教師而不愿意給獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),我覺(jué)得我的課比那些誰(shuí)誰(shuí)的課要好的多啊。我說(shuō):你的認(rèn)識(shí)本身就是不成熟的表現(xiàn)。真正有實(shí)力的人只會(huì)從自身找原因,不會(huì)客觀找理由。就憑這點(diǎn)你就還需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。一個(gè)年長(zhǎng)的教師說(shuō),我這么大了,就不要參加賽課成長(zhǎng)了吧。再提高也意義不大了。我安慰說(shuō),人生能有幾回搏,學(xué)習(xí)是終生的事情,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關(guān)愛(ài)暖其心,給練習(xí)廣場(chǎng)舞的教師倒一杯熱水,給遲到的老師一個(gè)善意的微笑,給請(qǐng)假教師一個(gè)關(guān)心問(wèn)候。我校還主抓了后勤伙食來(lái)提高教師幸福感,永安上灶的教師達(dá)17人,學(xué)生有了營(yíng)養(yǎng)餐后,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補(bǔ)助,這樣我校老師也享受到了營(yíng)養(yǎng)餐。我們學(xué)校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯、米琪、煮疙瘩,油條、油角,過(guò)油肉,炒肉絲、炒肉片兒、土豆絲、土豆片、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋、炒雞蛋、雞蛋餅,蘋(píng)果、香蕉加西瓜、包子、餃子、韭菜合子,蛋花湯、水果湯、胡辣湯;佣、品質(zhì)好、營(yíng)養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當(dāng)學(xué)生說(shuō)學(xué)校比在家吃的好時(shí),我沒(méi)有感動(dòng),但聽(tīng)到老師說(shuō)在校比在家吃的好時(shí),我有了一點(diǎn)小自豪。

  四、一粒一香,一群笑臉燦如霞。

  學(xué)生是校園的精靈,從進(jìn)校門(mén)的一個(gè)鞠躬,到吃飯時(shí)的一個(gè)禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評(píng)比。從升旗儀式演藝成長(zhǎng)舞臺(tái)到六一舞臺(tái)大匯演。永安小學(xué)學(xué)生懂禮、知孝、活潑、向上,展現(xiàn)出卓越風(fēng)姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,而是一粒一香。最美少年李思博不僅在民樂(lè)社團(tuán)里鼓打的最帥,而且在校運(yùn)會(huì)上破50米記錄,以5年級(jí)的身份參加了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得50米第五的好成績(jī)。孝心少年王紫玉,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且樂(lè)于助人,他家長(zhǎng)在中心校家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)上的匯報(bào)過(guò)她的事跡。進(jìn)步之星楊熬澤,傳統(tǒng)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)成員,用親身經(jīng)歷告訴我們進(jìn)步有時(shí)候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青,美德少年孔靜軒,才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月,全校師生為門(mén)衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛(ài)心,開(kāi)展愛(ài)心接力。當(dāng)時(shí)為了不引起家長(zhǎng)反感,我一再要求孩子們要用零花錢(qián)捐款,而且每人不能超過(guò)10元,但結(jié)果讓人感動(dòng)我校一半以上學(xué)生捐款超過(guò)10元,雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,但譜寫(xiě)的是一曲溫暖動(dòng)人的贊歌。

  五、一步一印,一片碩果贏口碑。

  永安小學(xué)在過(guò)去的多個(gè)方面取得突破,學(xué)校硬件設(shè)施配套完善,校園文化特色底蘊(yùn)深厚,骨干教師培養(yǎng)大大增強(qiáng),民樂(lè)社團(tuán)已初顯成效,讀寫(xiě)工作已養(yǎng)成習(xí)慣,后勤管理已廣獲好評(píng)。2018義務(wù)教育闊步向前的大前提下,永安小學(xué)也邁出了品質(zhì)提升的堅(jiān)實(shí)步伐,取得的每一點(diǎn)成績(jī)都與在座各位領(lǐng)導(dǎo)同行的關(guān)愛(ài)支持,以及永安全體師生的努力不可分割,在此表示深深的謝意。謝謝大家!

  最后,談一些不足。在平時(shí)的管理工作中,我的工作方法還不夠細(xì)膩,語(yǔ)法還缺乏靈活,管理理論的學(xué)習(xí)和水平還有些差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對(duì)矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。有得必有失,俗話說(shuō)得好"百尺竿頭,更進(jìn)一步",我將正確地對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  再次謝謝大家。

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇2

  守望教育,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教育的夢(mèng)想與家園。――題記

  轉(zhuǎn)眼間,從20xx年負(fù)責(zé)中小學(xué)教學(xué)的副校長(zhǎng),到20xx年負(fù)責(zé)小學(xué)部的副校長(zhǎng)至今,已走過(guò)七年。20xx年,不論是于我個(gè)人還是學(xué)校,都是一個(gè)繼續(xù)的發(fā)展;我們把握機(jī)遇,勤奮磨礪,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái),收獲著鮮花和微笑;仡欉^(guò)去一年的工作,是充實(shí)而有收獲的,具體工作分以下五方面述職:

  一、在副校長(zhǎng)的崗位上找準(zhǔn)坐標(biāo)

  身為副校長(zhǎng)的我,用心謀事、用心做事,我是這樣想的,也是這樣做的。堅(jiān)持配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)結(jié)為先、大局為先的原則,在工作上確保做到位,擺正自己的位置,甘當(dāng)配角,維護(hù)校長(zhǎng)的核心地位。做到不利于維護(hù)核心的話不說(shuō),不利于維護(hù)核心的事不做,以實(shí)際行動(dòng)做維護(hù)核心的模范。善于學(xué)習(xí)思考,善于調(diào)查研究,善于深入實(shí)際,為正職的決策提供可靠的理論和事實(shí)依據(jù),真正為領(lǐng)導(dǎo)起到“高參”的作用。忠于職守,管好自己的人,看好自己的門(mén),辦好自己的事,盡好自己的責(zé)。有清晰的工作思路,使分管工作條理分明,干起來(lái)有章可循。根據(jù)上級(jí)和校長(zhǎng)的意圖,結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)造性地抓好落實(shí),把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗(yàn)成果、出人才成果。努力做到了守位到位,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,下屬佩服,圓滿完成學(xué)部各項(xiàng)工作和中心校下達(dá)的年度工作目標(biāo)。

  二、在樸實(shí)的教育學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)

  副校長(zhǎng)要想帶好一個(gè)學(xué)部,就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。這就要求副校長(zhǎng),首先要提高自己的管理才能,要善于學(xué)習(xí),善要向前人學(xué),向書(shū)本學(xué),向同行學(xué),向下屬學(xué)。其次,副校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力也不可忽視,要業(yè)務(wù)精通,熟悉一兩門(mén)課程,要坐得下來(lái),學(xué)得下去,要帶頭學(xué)理論,用自己的學(xué)者形象去影響教師。

  一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng),20xx年完成小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí),并在校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班上作了“找準(zhǔn)坐標(biāo),演好角色――關(guān)于如何當(dāng)好副校長(zhǎng)的幾點(diǎn)思考“的經(jīng)驗(yàn)交流;完成省小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),受聘在20xx年4月30日區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材研討會(huì)暨六年級(jí)“整理和復(fù)習(xí)”教學(xué)交流活動(dòng)中作“小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)‘空間與圖形’的結(jié)構(gòu)變化與教學(xué)思考”專題發(fā)言,受聘在20xx年8月12、13日區(qū)20xx年教師暑期繼續(xù)教育“備好課”“上好課”集中問(wèn)題指導(dǎo)培訓(xùn)班上作“和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂(lè)園”專題報(bào)告。同時(shí),我征訂了《教師博覽》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《現(xiàn)代校長(zhǎng)與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志,閱讀學(xué)習(xí)。

  二是立足教學(xué)。一個(gè)好的副校長(zhǎng)首先應(yīng)該是一個(gè)好教師,我不論是曾經(jīng)擔(dān)任校長(zhǎng)期間還是任中心學(xué)校副校長(zhǎng)幾年來(lái),我一直堅(jiān)守在教育第一線,擔(dān)任學(xué)科教學(xué)。我所教的班級(jí),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,成績(jī)優(yōu),習(xí)慣好,教師愛(ài)接班。副校長(zhǎng)只有自己業(yè)務(wù)過(guò)硬才能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,副校長(zhǎng)只有深入課堂,才能體驗(yàn)教師的艱辛,找到教育的幸福感,也只有這樣才能與教師同甘苦,共歡樂(lè)。一年來(lái)本人先后獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號(hào),受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過(guò)的印制作業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的編寫(xiě)工作。

  三、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟

  我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校,我們提出的目標(biāo)是追求“精致、飄香”的校園,讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  一是營(yíng)造愿景。努力開(kāi)創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

  二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,引導(dǎo)更多的教師參與教育科研,推進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展。現(xiàn)有省、市級(jí)課題各1個(gè),我親自主持的省級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)的.研究與探討”取得階段性成果,主編課題組刊物第三期六萬(wàn)字,撰寫(xiě)的“以新課程的實(shí)踐再觀‘以自學(xué)嘗試為主線的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)’的教改實(shí)驗(yàn)”論文在課題組刊物第三期上交流。

  三是校本培訓(xùn)。在校本培訓(xùn)中,利用課題輻射,分層制訂了目標(biāo);在校內(nèi)實(shí)施教師打造工程,每學(xué)期開(kāi)展 “青年教師匯報(bào)課”、“教學(xué)開(kāi)放周”“骨干教師引領(lǐng)課”,使教師不斷地成熟。而我做為黃山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干,市小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員,積極參加各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng),在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。每學(xué)期在校內(nèi)舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),執(zhí)教研究課,示范課,指導(dǎo)教師。 “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,這一年,方軍教師等7人,在省、市、區(qū)論文各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng),有6人次教師在區(qū)級(jí)以上活動(dòng)中公開(kāi)教學(xué),王春霞、李榮花老師獲市、區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)比一、二等獎(jiǎng),王國(guó)權(quán)老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獎(jiǎng);指導(dǎo)的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱號(hào)。

  四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功

  做為副校長(zhǎng)要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習(xí)別人固然不是壞事,但正如我們上課,千萬(wàn)不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不可能有建樹(shù)的。不敢站在前人肩上去高瞻遠(yuǎn)矚,沒(méi)有“登泰山而小天下”的氣度,就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開(kāi)創(chuàng)新天地。

  1、打造校園文化,營(yíng)造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美,四季飄香,這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄,設(shè)計(jì)了校名拼音縮寫(xiě)“H”和“C”組成的動(dòng)感;眨e極參與校歌的創(chuàng)作,創(chuàng)辦了校刊,使學(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習(xí)作4期已出刊,成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。石磊、、蔣時(shí)英、王春霞等12位教師獲全國(guó)、市、區(qū)15人次榮譽(yù)表彰。 “霞光滿林,桃李飄香”,教師們充滿愛(ài)的教育就像霞光一樣灑滿耿城校園,孩子們建康成才,處處桃李飄香,

  2、開(kāi)展豐富活動(dòng),培養(yǎng)多元智能。一是以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn),讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣,舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持每月一項(xiàng)主題體育陽(yáng)光活動(dòng),大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣,學(xué)生“樂(lè)于其中,享受成功”。二是開(kāi)展常規(guī)教育活動(dòng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),形成教育合力;舉行“愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我耿城”主題的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽;堅(jiān)持一周一詩(shī)詞早操后集體背誦活動(dòng);6月1日兒童節(jié),開(kāi)展“與經(jīng)典同行”古詩(shī)詞誦讀,全體師生匯集學(xué)校操場(chǎng),自編自導(dǎo)自演,通過(guò)朗誦、吟唱、詩(shī)伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式,表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛(ài),培養(yǎng)了“好讀書(shū),讀書(shū)好”良好的讀書(shū)習(xí)慣。在各級(jí)各類比賽中,成績(jī)顯著,一年來(lái),周馳陽(yáng)等二十六名同學(xué)在市、區(qū)各類比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  3、承辦校際教研活動(dòng),塑造品牌效應(yīng)。一學(xué)年,我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動(dòng)。接待兄弟學(xué)校來(lái)訪、交流百人次,受到好評(píng)。

  一位教師在總結(jié)中這樣寫(xiě):在耿城學(xué)校工作是忙碌的,也是充實(shí)的。在忙碌中收獲成功,在充實(shí)中感受快樂(lè)。

  五、在嚴(yán)實(shí)的教育管理中獲得成效

  遇事冷靜,以大局為重,不因私利而情緒滿腹至誤公,不為小事而耿耿于懷至尋報(bào)復(fù), “多琢磨事,少琢磨人”是我堅(jiān)守的做人、做事原則。

  1、建章立制,規(guī)范管理!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校的規(guī)章制度,我總是帶頭遵守,律已嚴(yán)人,使學(xué)校工作有章可循,有章必循。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦,這個(gè)時(shí)候,我總是“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)”,讓大伙都明白,只有嚴(yán)格的管理才能換來(lái)教師良好的社會(huì)形象,也只有這樣才來(lái)?yè)Q來(lái)耿城學(xué)校美好的明天。如今,在全體教師的同心協(xié)力下,學(xué)校的管理工作逐步正規(guī),井然有序,深入好評(píng)。

  2、抓教學(xué)常規(guī)管理,保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類計(jì)劃的落實(shí),抓教學(xué)各環(huán)節(jié),組織召開(kāi)學(xué)部教育教學(xué)工作會(huì)議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。抓備講輔批考,抓課堂,明確提出:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),找出差距與不足,想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)年區(qū)統(tǒng)測(cè)2/3以上學(xué)科班級(jí)平均分名列區(qū)前1/3,小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)統(tǒng)測(cè)成績(jī)名列全區(qū)前茅,20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一。

  3、以人為本,理解互進(jìn)。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞,顧全大局,年輕教師朝氣蓬勃,敢沖能闖。做為中心學(xué)校副校長(zhǎng)、學(xué)部校長(zhǎng),不專行獨(dú)斷也不旁聽(tīng)旁信,對(duì)于教師工作中的意見(jiàn)我總是專心傾聽(tīng),細(xì)心觀察,耐心講解。在工作中,我總是善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議,遇到問(wèn)題,虛心向老教師請(qǐng)教,她們總是不遺余力地奔走求解,關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng),常與他們進(jìn)行交流,要求教師以寬廣的胸襟對(duì)待工作和生活上的小事,通過(guò)換位思考,促進(jìn)相互理解;通過(guò)校務(wù)公開(kāi)、個(gè)別談話、座談會(huì)、工會(huì)活動(dòng)等,加強(qiáng)溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會(huì)。我們還堅(jiān)持周一教師會(huì),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)教師之間的團(tuán)結(jié)。

  4、安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,時(shí)刻關(guān)注師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》,每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周,全天候關(guān)注師生安全;二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書(shū),落實(shí)安全工作責(zé)任;三是要求大隊(duì)部利用多種途徑開(kāi)展安全教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí),掌握自救技能,這一學(xué)期放假前還特別開(kāi)展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng);四是定期開(kāi)展安全隱患排查;五是向家長(zhǎng)發(fā)放安全教育資料,如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展安全教育。實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)一起安全責(zé)任事故的安全工作目標(biāo)。

  5、做好教師的合理配置,充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用,時(shí)刻關(guān)注對(duì)村校、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導(dǎo),在生活上關(guān)心,一年來(lái)與教師個(gè)別談心百人次,下村校、教學(xué)點(diǎn)視導(dǎo)、聽(tīng)課、教學(xué)常規(guī)檢查、座談交流三十余次,有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  眾人拾柴火焰高,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫(xiě)了耿城學(xué)校的輝煌,一位教師在總結(jié)中這樣寫(xiě):學(xué)部校長(zhǎng)以身作則,積極向上,學(xué)校教師辛勤付出,順勢(shì)而進(jìn),學(xué)校工作蒸蒸日上,碩果累累。

  回首一年來(lái)的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行了職責(zé)。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了“增強(qiáng)服務(wù),淡化權(quán)力,用人之長(zhǎng),容人之短,公正廉潔,以身作則,團(tuán)結(jié)民主,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。

  我深深地體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會(huì)不斷取得更多更好的成績(jī),我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘。

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇3

  牢記工作職責(zé)

  記得幾年前,我們大家人手一冊(cè)讀過(guò)《工作就是責(zé)任》這本書(shū),書(shū)中引用過(guò)卡耐基語(yǔ):“認(rèn)清自己要做些什么,就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任。”——我的崗位的職責(zé)是什么?職責(zé)要求我做到什么?這是職場(chǎng)中每一個(gè)人首先要思考的問(wèn)題。

  我想,學(xué)校管理者的基本職責(zé)是科學(xué)決策,民主管理,為工作創(chuàng)造有利條件,使工作按規(guī)范程序有效運(yùn)轉(zhuǎn)。所以,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是班子集體的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)顯然是班長(zhǎng),校長(zhǎng)的職責(zé)就是和書(shū)記一起團(tuán)結(jié)班子成員凝心聚力謀劃學(xué)校發(fā)展,帶領(lǐng)全體教職員工圍繞工作目標(biāo)、明確各自職責(zé),逐級(jí)落實(shí)到位,有序推動(dòng)工作。具體而言,校長(zhǎng)須做好三項(xiàng)工作:一是出思路;二是帶隊(duì)伍;三是做決策。明確了自己的主要職責(zé)和基本工作,明確了班子成員的分工,我主要與各班子成員對(duì)接工作,基本做到舉重若輕,規(guī)范有序。

  明晰工作思路

  明晰的工作思路是學(xué)校工作有序開(kāi)展的先決條件,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)助力。學(xué)校的工作思路應(yīng)立足于師生的發(fā)展需要,立足于學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與不足,立足于時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)以及校長(zhǎng)的教育觀、教學(xué)觀和人才觀綜合而定。

  我不想追求出新出彩,更不想為了熱鬧的政績(jī)而一味地照搬專家的理念、模仿名校的做法,因?yàn)樵谖铱磥?lái),教育是來(lái)不得半點(diǎn)功利的,任何急功近利的做法都有悖于教育本身的發(fā)展規(guī)律,是難以真正促進(jìn)師生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的,是不負(fù)責(zé)任的。

  于是,我和大家一起,尊重事實(shí)和規(guī)律,客觀地分析我們這所年輕而美麗的學(xué)校,看看她的優(yōu)勢(shì),審視她的不足。立足校情和學(xué)校未來(lái)發(fā)展,結(jié)合新的形勢(shì),我提出近幾年的工作思路:減量加質(zhì)出精品,專業(yè)提升促內(nèi)涵。為什么這么提?首先,我校經(jīng)過(guò)前幾年的發(fā)展,校園物質(zhì)文化建設(shè)已經(jīng)完備,基本制度已經(jīng)建立,該是主抓內(nèi)涵建設(shè)的時(shí)候了,而學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本是教師專業(yè)的提升。其次,學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多、教師少,要把工作做精細(xì)出精品,必須做好工作的加減法,做有效的事,有效地做事。這一工作思路得到大家的認(rèn)同,大家自覺(jué)將它細(xì)化到工作計(jì)劃中,落實(shí)到實(shí)際工作中,各項(xiàng)工作取得新的實(shí)效。

  帶好工作隊(duì)伍

  學(xué)校的隊(duì)伍主要有班子隊(duì)伍、中層干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)科教師隊(duì)伍。

  俗話說(shuō):村看村,戶看戶,群眾看干部。顯然,班子隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵所在。在班子隊(duì)伍建設(shè)上,我和周書(shū)記黨政同心,始終要求自己堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,求真求實(shí),率先垂范。要求班子成員做到的,自己首先做到,要求班子成員不做的,自己首先不做。班子做到科學(xué)調(diào)研,民主討論,集體決策,校長(zhǎng)書(shū)記做到“四個(gè)不直接分管”。班子成員嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,認(rèn)真完成聽(tīng)課、研討、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)筆記等各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)檢查,不參與校內(nèi)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先等。我們踏實(shí)的工作作風(fēng)得到普遍認(rèn)可,上一學(xué)年被評(píng)為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀班子”。

  除此之外,我們還精心培養(yǎng)中層干部隊(duì)伍。在制度上進(jìn)行行政組考核,工作上嚴(yán)格要求、悉心指導(dǎo),學(xué)習(xí)上加大培訓(xùn)力度,除了外出學(xué)習(xí),還請(qǐng)市內(nèi)專家進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn),我本人也和年輕干部共同交流管理心得,每月召開(kāi)一次全體中層干部工作交流會(huì)等,年輕干部不斷成長(zhǎng),管理科室的行政能力得到提高,有效地促進(jìn)了全校工作向前推進(jìn),管理工作得到相關(guān)部門(mén)的一致認(rèn)可,也吸引了不少各地市兄弟學(xué)校到校參觀交流管理經(jīng)驗(yàn)。

  在班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)上,大家都親身參與,一起實(shí)踐和思考,有的做法在集體述職報(bào)告中有敘述,在此不作贅述。

  我想,我們有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班子隊(duì)伍,一支規(guī)范有序的中層和年級(jí)管理隊(duì)伍,一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,一支精益求精的學(xué)科教師隊(duì)伍,這是我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的結(jié)果,我們?yōu)樽约菏瞧渲械囊粏T而感到驕傲和自豪。

  做好工作決策

  在現(xiàn)有制度之外,在遇到新困難和新問(wèn)題面前,需要校長(zhǎng)的決策。視困難和問(wèn)題的大小,有時(shí)直接拍板,有時(shí)和書(shū)記通氣,有時(shí)和分管領(lǐng)導(dǎo)商定,有時(shí)通過(guò)班子會(huì)集體決議。

  看看這一學(xué)年我們針對(duì)新的工作思路做了哪些新的決策。

  一是減少了會(huì)議的次數(shù)但增加了會(huì)議的時(shí)間,增加了校長(zhǎng)和班子成員和大家一起分析學(xué)校實(shí)際、明確工作思路、小結(jié)工作現(xiàn)狀和集體反思工作的時(shí)間。我常常對(duì)管理人員說(shuō):布置工作時(shí)除了告訴大家“做什么”還應(yīng)讓大家知道“為什么這么做”,因?yàn)楣芾碚叩睦砟钪挥谐蔀榇蠹业腵理念才是有生命力的理念,才能促進(jìn)大家創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,工作也顯得更有價(jià)值和意義。

  二是減少了一些活動(dòng)和檢查項(xiàng)目增加了指導(dǎo)和反思的項(xiàng)目。外來(lái)聯(lián)系的活動(dòng)盡可能推辭掉了;紙質(zhì)備課和筆記抄寫(xiě)少了網(wǎng)上交流和反思多了;集中研討少了年級(jí)和組內(nèi)交流多了……為什么?讓更多的老師騰出更多的時(shí)間思考自己的教學(xué)和工作。

  三是有些減量項(xiàng)目明顯要求加質(zhì)了:“四課”可以合并上了但合作教學(xué)要求高了,改為滾動(dòng)式聽(tīng)課研討了;電腦課不再考理論了但上機(jī)考試要求更嚴(yán)了;“四課”改為組內(nèi)公開(kāi),全校性聽(tīng)課少了但要求聽(tīng)課簽名寫(xiě)評(píng)論了……為什么?減量的目的就是為了把騰出的時(shí)間和精力做好值得做好的工作。

  當(dāng)然,還增加了一些讓大家或放松或緊張的新的決策:新增對(duì)教師的體檢也增加了班主任工作面向全體學(xué)科的規(guī)定;新增了一個(gè)月有6節(jié)課臨時(shí)假也增加了請(qǐng)病假須有全套醫(yī)院手續(xù);新增了教師子女可適當(dāng)享受俱樂(lè)部項(xiàng)目?jī)?yōu)惠也增加了教工子女在學(xué)生活動(dòng)中不搞特殊化的要求;新增了女生婚戀沙龍活動(dòng)也增加了一懷孕就請(qǐng)好代課教師以維持教學(xué)秩序的穩(wěn)定……

  作為校長(zhǎng),作為管理者,總是希望做到公平公正,但一碗水總是難以端平的,只有盡可能憑著責(zé)任和良知去做事。所以,不管是加法還是減法,不管作何決策,我們都立足于學(xué)校的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn),都是為了全面地促進(jìn)工作,為了尊重誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),為了營(yíng)造公正平等的管理和育人氛圍,因?yàn),每個(gè)人都很重要。

  除了以上三項(xiàng)基本工作,一學(xué)年來(lái),我還做了什么?真沒(méi)做什么,只知道我和大家一起忙忙碌碌,只知道做了我應(yīng)該做的工作,工作開(kāi)展得比預(yù)期的要好要順。借此機(jī)會(huì),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。

  其實(shí),作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的新手,我知道我有很多不足,但大家對(duì)我給予理解和包容。我要感謝我的班子同仁對(duì)我的包容,經(jīng)常召集大家商討工作,班子會(huì)開(kāi)得多,暑假加班也多,占用了大家不少時(shí)間;我要感謝中層干部對(duì)我的包容,我對(duì)大家的工作要求高尤其是對(duì)年輕干部的要求高,批評(píng)起人來(lái)常常不留情面;我要感謝老師們對(duì)我的包容,對(duì)大家除了談工作還是談工作,很少談生活、談興趣愛(ài)好,很少來(lái)看看大家。更有一些老師的個(gè)人困難出于管理的難度難以一一解決,有時(shí)對(duì)于觸及我淚點(diǎn)的又無(wú)法滿足的我只有含淚拒絕……都說(shuō)善良是女人的天性,但當(dāng)女人遭遇校長(zhǎng)角色,責(zé)任往往占據(jù)上風(fēng),不然她就是自私的。

  《工作就是責(zé)任》的序言中提到:“當(dāng)一個(gè)人去完成某一項(xiàng)工作時(shí),實(shí)質(zhì)上就是在履行一種契約,責(zé)任感就是對(duì)契約的遵守和敬畏!笔堑,工作就是在履行一種契約,與職責(zé)的契約,與自我期待的契約,這既是對(duì)工作的承諾、責(zé)任,也是對(duì)自我的承諾和責(zé)任,對(duì)個(gè)人生命價(jià)值的承諾和責(zé)任。那么,一所擁有5385名學(xué)生的小學(xué)的責(zé)任是什么?是學(xué)校與5000多孩子和1萬(wàn)多名父母締結(jié)的將孩子6年的童年時(shí)光交與我們的約定,它如此沉甸甸地落在我們的肩頭。而我,即便我的肩膀再柔弱,作為校長(zhǎng)也應(yīng)是這神圣的育人約定的簽約和履約的第一責(zé)任人。

  正如我寫(xiě)的班子寄語(yǔ):我們締造專業(yè)而幸福的教育生活,我們關(guān)注成長(zhǎng),有教師的成長(zhǎng)才有學(xué)生的成長(zhǎng),有師生的成長(zhǎng)才有學(xué)校的發(fā)展。我們關(guān)注幸福,有專業(yè)的提升才有職業(yè)的幸福,有教師的幸福才有學(xué)生的快樂(lè)。發(fā)展教師,引領(lǐng)孩子,共同成長(zhǎng),讓六年的童年時(shí)光為孩子一生的幸福奠基。

  我想,這是可以逐步實(shí)現(xiàn)的。老師們,為了我們共同的責(zé)任,我們一起來(lái)!

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇4

  回顧學(xué)年度的任期工作,在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,積極完成上級(jí)各部門(mén)布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,深入教學(xué)第一線,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),努力完成好校長(zhǎng)管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。

  XXX實(shí)小的近十年的發(fā)展史上,有一些方面是值得充分肯定的。

  ——少先隊(duì)工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,又有了新的發(fā)展,從XXXX年起,又有五、六名師生赴京接受中央高層領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)。學(xué)校成為全國(guó)青少年研究中心的實(shí)驗(yàn)基地。鼓號(hào)隊(duì)代表江蘇省赴京比賽獲一等獎(jiǎng)。XXXX年,團(tuán)中央又在XXX實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了體驗(yàn)教育全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

  ——“學(xué)生‘六個(gè)一’基本技能訓(xùn)練”是XXXX年起動(dòng)的推進(jìn)素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使XXX實(shí)小的學(xué)生在許多方面有別于一般學(xué)校,產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)還在省及全國(guó)的許多雜志發(fā)表,《輔導(dǎo)員》雜志還發(fā)一組文章,向全國(guó)推廣。武進(jìn)教育局也下達(dá)文件,推廣這一做法。

  ——“語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃”是XXXX年起動(dòng)的重大教育改革之一。幾年來(lái),“以學(xué)為本的課堂教學(xué)模式研究”使學(xué)校課堂教學(xué)的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校連續(xù)X次獲得一等獎(jiǎng)。由這項(xiàng)改革帶來(lái)的教學(xué)方面的變化與發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校保持了省內(nèi)的領(lǐng)先水平。

  ——“三位一體”推進(jìn)體育發(fā)展,又是學(xué)校的一個(gè)特色。一個(gè)基層學(xué)校有二個(gè)省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,在全省屬于少見(jiàn)。少體校并入本校后,又增強(qiáng)了體育的競(jìng)爭(zhēng)力。再加上體育俱樂(lè)部的形色,以及XXX創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓(xùn)練基地,這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注,也是省內(nèi)罕見(jiàn)的現(xiàn)象。

  ——“形成促進(jìn)青年教師自主發(fā)展的機(jī)制”是國(guó)家級(jí)的研究課題。七、八年來(lái),我校形成了“自主——?jiǎng)?chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個(gè)機(jī)制中,教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于XXX實(shí)小的管理積累,使得XXX學(xué)校一開(kāi)始就進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)引來(lái)了常州市許多名校前來(lái)考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學(xué)校制度的建構(gòu)。

  ——XXX電視臺(tái)的發(fā)展以及電教媒體對(duì)教育的促進(jìn)功能研究做得極強(qiáng)。XXX電視臺(tái)不僅包攬了武進(jìn)電視臺(tái)的少兒節(jié)目,而且取得了同行,甚至省市電視臺(tái)都刮目相看的嬌人業(yè)績(jī)。

  可以肯定地說(shuō),學(xué)校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明,這些成績(jī)的取得,都是大家共同努力的結(jié)果,其中,我只是作為一個(gè)參與者及幸福的分享者而已。

  在我管轄的范圍內(nèi),有XXXX余名學(xué)生,近XXX名教職員工,三個(gè)校區(qū)。在常人的眼里,我是一個(gè)忙得不得了的人,但事實(shí)并不如此,我有時(shí)間更多地泡在教室里。過(guò)去的`一個(gè)學(xué)期,由于兩次出國(guó)及X次到外地開(kāi)會(huì),有近XX天的時(shí)間不在學(xué)校里,但 聽(tīng)課仍達(dá)到XXX節(jié)。

  之所以有這么多的時(shí)間,有兩個(gè)方面的原因,一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神,而且很有組織與管理才能,能承擔(dān)起各種繁雜的工作,且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態(tài),即把財(cái)務(wù)、人事、常務(wù)方面的許多工作與權(quán)力都分解給了我的助手們,盡可能讓他們有責(zé)有權(quán),并且讓他們?cè)诮處熤薪⑤^高的威信。從這個(gè)意義上看,XXX實(shí)驗(yàn)學(xué)校與XXX實(shí)小幾乎不需要本人這個(gè)角色。但從另一個(gè)意義上講,我硬逼著自己盡力地作新的追求。

  概括起來(lái)是三句話:X、把握宏觀的。我?guī)缀趺扛魞扇齻(gè)月,就要將進(jìn)入視野的全新信息結(jié)合本校的實(shí)際進(jìn)行系統(tǒng)思考,不斷地調(diào)整新的命題與實(shí)施策略,做到積極進(jìn)取,穩(wěn)步推進(jìn)。這一點(diǎn),校內(nèi)教師是眾所周知的。X、觀察微觀的。作為校長(zhǎng)是不能坐在辦公室里觀賞校園的,應(yīng)該到一線去研究細(xì)節(jié),從而欣賞教師的工作,也思考或預(yù)計(jì)將有可能發(fā)生的問(wèn)題。我平時(shí)養(yǎng)成了不愛(ài)坐辦公室的習(xí)慣,把參與專題研討活動(dòng)、聽(tīng)課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實(shí)踐中我體會(huì)到,把握了宏觀就把握了學(xué)校發(fā)展的方向,把握了細(xì)節(jié),就把握了學(xué)校的水準(zhǔn)。X、直面難管的。學(xué)校的許多工作都是可以由別人替代的,能讓別人替代的工作,應(yīng)盡可能地分解給別人,從而讓自己有更多的時(shí)間研究一些問(wèn)題。但學(xué)校中也有相對(duì)多的問(wèn)題必須由校長(zhǎng)獨(dú)立地處理與回答。倘若在這方面失責(zé),學(xué)校會(huì)受到極大的傷害。

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇5

  一、工作職責(zé):

  協(xié)作校長(zhǎng)的工作,負(fù)責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔(dān)任高一級(jí)一個(gè)班的物理教學(xué),任高一級(jí)的下級(jí)行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)市級(jí)重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。

  二、思想表現(xiàn):

  本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書(shū)育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對(duì)待下級(jí),能坦誠(chéng)相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營(yíng)造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、高效。

  三、工作情況(實(shí)績(jī)):

 。1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車(chē)禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負(fù)70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下,強(qiáng)力爭(zhēng)取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項(xiàng)“高難工程”,并最終取得圓滿解決。

 。2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬(wàn)元本金,解決了部分老師(老寶中)的`一塊心;

  二是9年前的萬(wàn)豐投資,足額清退了25萬(wàn)元本金和部分利息,解決了我校萬(wàn)豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。

 。3)主持了我校教工第一套校服(定價(jià)為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過(guò)大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運(yùn)動(dòng)套裝)的順利、快速購(gòu)置。

 。4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動(dòng)。校慶籌辦過(guò)程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機(jī)順勢(shì)成立的辦學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)和校友會(huì),也標(biāo)志著寶中對(duì)校內(nèi)外教育資源利用的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

 。5)成功地舉辦了12屆校運(yùn)會(huì)。開(kāi)幕式上的“校園集體舞”及“管樂(lè)行進(jìn)表演”令人耳目一新,主席臺(tái)上的重要嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)的到場(chǎng)觀摩,令開(kāi)幕式增色不少。

 。6)負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織落實(shí)并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊(duì)參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開(kāi)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

 。7)主持、策劃第四屆全國(guó)中學(xué)生“寶安杯”國(guó)際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進(jìn)展順利。

 。8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,“寶安中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評(píng)選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計(jì)劃和第二階段“三講”活動(dòng)計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開(kāi)了第7屆教代會(huì),建起了有標(biāo)準(zhǔn)桌球臺(tái)的“教工之家”,也在A座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個(gè)“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。

 。9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分別到南頭檢查站、同樂(lè)檢查站和19中隊(duì)慰問(wèn)演出。

  (10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊(duì)外出聽(tīng)黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團(tuán)委書(shū)記主持,邀請(qǐng)歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請(qǐng)入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請(qǐng)入黨學(xué)生的各次談話,向各個(gè)高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請(qǐng)材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時(shí)足額收繳黨費(fèi)近6000元。

 。11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)幕式上的隊(duì)列行進(jìn)及廣播操比賽榮獲一等獎(jiǎng),取得男子乒乓球隊(duì)獲團(tuán)體第6名、女子排球隊(duì)獲團(tuán)體第6名的好成績(jī)。

 。12)積極參與團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)的有關(guān)活動(dòng),在團(tuán)員的思想教育,學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和使用上有新動(dòng)作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期,這方面必將有更大的動(dòng)作。

 。13)督促、檢查學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、航模隊(duì)的訓(xùn)練工作,并將作為領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)參加暑假的全國(guó)航模比賽。

  (14)負(fù)責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進(jìn)新世紀(jì)”北京夏令營(yíng)及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語(yǔ)夏令營(yíng),參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊(duì)員網(wǎng)上手拉手”活動(dòng),與青海省青海師大附中結(jié)對(duì)子,進(jìn)行對(duì)口交流活動(dòng)。

  (15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對(duì)區(qū)公安局的評(píng)議,負(fù)責(zé)對(duì)某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動(dòng)處理的個(gè)案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會(huì)保險(xiǎn),寶安區(qū)水荒解決的視察,對(duì)寶安區(qū)的交通、社會(huì)辦學(xué)及義務(wù)教育問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。

 。16)教學(xué)上能依綱靠本,勤于鉆研,對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,教學(xué)要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開(kāi)課可以作

  哦證)。利用幾乎晚晚到校工作的機(jī)會(huì),經(jīng)常下班輔導(dǎo)或召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。懇請(qǐng)全班學(xué)生對(duì)我的教學(xué)工作提書(shū)面意見(jiàn)和建議(不記名),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和對(duì)物理教學(xué)的需求,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和要求。鼓勵(lì)學(xué)生挑刺,在學(xué)生面前勇于及時(shí)承認(rèn)自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學(xué)效果好,學(xué)生評(píng)價(jià)高。(上學(xué)期學(xué)生評(píng)教分高達(dá)96.4分,是年級(jí)的最高分,是科組的第二高分)

 。17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學(xué)生騎摩托車(chē)為契機(jī),積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,通過(guò)一系列的檢查、評(píng)比,力爭(zhēng)學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級(jí)學(xué)校的水平,以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開(kāi)展保駕護(hù)航。

 。18)不定期召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì)、在校青年老師座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn),收集建議,及時(shí)反饋整改。

 。19)定期召集民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核,把審核結(jié)果上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。本學(xué)期民主理財(cái)小組的審核和建議,已得到鄭校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員的認(rèn)同和高度重視。

  四、存在問(wèn)題。

  除了自己主持的深圳市重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項(xiàng)目。管理水平還有待在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)一步提高。學(xué)生整體的精神風(fēng)貌還沒(méi)達(dá)到自己預(yù)想的水平。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少。

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇6

  在剛剛過(guò)去的一年里,我所分管的教學(xué)工作取得了可喜成績(jī),這主要得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)和全體教師們的大力支持。現(xiàn)就我一年來(lái)的工作,匯報(bào)如下:

  一、落實(shí)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量

  1.優(yōu)化備課、上課環(huán)節(jié)。備課組長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),抓實(shí)備課教研活動(dòng),積極推行集體備課,資源共享,課后反思的集體備課制度。開(kāi)展備課組觀摩和交流活動(dòng),建立“課前一聚”、“課后會(huì)診”制度,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程性研究。積極推廣小組合作高效課堂教學(xué)模式,我和教務(wù)處一起定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課,關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展的全過(guò)程,及時(shí)了解存在的問(wèn)題,研討解決的方法。

  2.優(yōu)化作業(yè)布置、批改和課后輔導(dǎo)。要求教師布置“自助餐式”的有彈性、分層次、適合每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。布置啟發(fā)性思考性作業(yè),可選擇層次作業(yè)和檢測(cè)性作業(yè)。學(xué)生輔導(dǎo)堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和幫扶后進(jìn)兩不誤,重點(diǎn)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)、邊緣生的提高和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

  二、科研先導(dǎo),多措并舉,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

  1.加強(qiáng)常態(tài)教研,突出實(shí)效性、時(shí)效性。打造教研組利益共同體,增進(jìn)教師同伴互助,促進(jìn)教師共同成長(zhǎng),每學(xué)年開(kāi)展一次先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)聽(tīng)課評(píng)課制度,每位教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié),并做好聽(tīng)課、評(píng)課反思記錄,以反思促成長(zhǎng)。

  2.繼續(xù)推行“推門(mén)聽(tīng)課”、“教學(xué)節(jié)”等活動(dòng)。學(xué)校以“第八屆教學(xué)節(jié)”為活動(dòng)主線,積極推進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。所有教師課堂全部開(kāi)放,舉辦了學(xué)科主題教研活動(dòng),活動(dòng)期間語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研員分別組織本學(xué)科所有教師開(kāi)展了學(xué)科大論壇,由上屆初三組長(zhǎng)介紹了上屆初三的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),并且針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際進(jìn)行了課堂教學(xué)問(wèn)題的`梳理和策略研討。

  3.搭建平臺(tái),助力教師成長(zhǎng)。堅(jiān)持“匯報(bào)課”、“研究課”、“示范課”、“引領(lǐng)課”常態(tài)化,探索同課異構(gòu)或異課同構(gòu),進(jìn)而生成“模式課”。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng),共有31名教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)曬課。邸曉茹、宋清華、劉麗美、劉園園、劉程五位老師分別參加了市級(jí)課賽和送課活動(dòng)。共有45名教師參加xx市電教館舉辦的信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新評(píng)選活動(dòng)。共有一百多人次參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  三、扎實(shí)抓好初三,中考捷報(bào)頻傳

  學(xué)校專門(mén)成立了以李彬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我和張文芹校長(zhǎng)一起深入初三年級(jí),聽(tīng)課、評(píng)課、交流,和初三年級(jí)主任一起,制定初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃,定期召開(kāi)年級(jí)工作會(huì),了解教育教學(xué)情況,分析學(xué)生現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),落實(shí)管理措施。初三領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終參加年級(jí)工作會(huì)和月考模擬考試分析會(huì),與老師們一起探討教育教學(xué)方法,分析存在的問(wèn)題,排憂解難。在全體師生的共同努力下,中考各項(xiàng)指標(biāo)都取得了跨越式的進(jìn)步,南校區(qū)取得第四名的好成績(jī)。

  在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己,為取得更大的進(jìn)步而努力奮斗。

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇7

  寒冬中送走金鼠,朔風(fēng)下迎來(lái)福牛。一年來(lái)日子過(guò)得忙碌而又充實(shí),回首來(lái)路,我無(wú)愧于20xx。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位同仁的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)然在過(guò)去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)作一小結(jié),以寄未來(lái)。

  一、教學(xué)工作

  本學(xué)年我?guī)У氖嵌昙?jí)英語(yǔ)課,由于原來(lái)一直當(dāng)班主任帶的是語(yǔ)文課,所以在英語(yǔ)方面還是有些薄弱,為了在最短的時(shí)間里駕馭英語(yǔ),在課堂上運(yùn)用得心應(yīng)手,我刻苦鉆研教材,遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向其他英語(yǔ)教師請(qǐng)教。由于我所帶的是低年級(jí)的孩子,他們沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ),所以我要不停地為他們范讀、領(lǐng)讀,一個(gè)字母一個(gè)字母教他們書(shū)寫(xiě)、發(fā)音,在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞。教好本科目的同時(shí),我還努力配合班主任做好班級(jí)的其它工作。

  二、安全法制工作

  1、安全

  安全維系著學(xué)校的一些正常工作,學(xué)校共有26個(gè)教學(xué)班,2100多名學(xué)生,每天上下樓梯,上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校 的重中之重!鞍踩哂谝磺校(zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),替校長(zhǎng)分憂、對(duì)孩子負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心。如果沒(méi)有特殊情況,我每天一定是早早來(lái)到學(xué)校,看看樓梯口、校門(mén)口是否有學(xué)生早來(lái),看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會(huì)兒,有時(shí)候老師們見(jiàn)到我站在崗上都關(guān)切的.問(wèn)一句:“怎么又該你值班了?”此時(shí),我只是對(duì)他們報(bào)之一笑。放學(xué)了,我要看一下今天 該誰(shuí)帶班,有沒(méi)有人督促靜校。這些看起來(lái)不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)榘踩俏业墓ぷ鳎桨彩俏业男脑。安排值班、督促值班、檢查值班,已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,成為了我學(xué)校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年無(wú)事故平平安安度過(guò)了365天,在此我感謝大家對(duì)安全工作的支持。在緊張的工作之余,在政教處全體同仁的幫助下,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,20xx年通過(guò)安全法規(guī)處檢查。

  2、法制

  學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)也越來(lái)越多,這就給管理帶來(lái)了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢(qián),有的學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架,一度讓老師、家長(zhǎng)頭痛,在崔愛(ài)香校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極和班主任一道調(diào)查、解決,把不良習(xí)氣扼制在初期階段。除此之外,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,預(yù)防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、依法治校工作

  在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié),并在法制安全文化節(jié)取得叢臺(tái)區(qū)先進(jìn)集體獎(jiǎng)、河北省創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),邀請(qǐng)法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進(jìn),學(xué)校校長(zhǎng)、老師、學(xué)生的法制觀念增強(qiáng)了、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù),保證了國(guó)家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,由于依法治校工作的突出,我校20xx年10月被命名為省依法治校示范校,在大家的共同努力下11月順利通過(guò)驗(yàn)收。

  三、文字資料工作

  隨著知名度的提高,學(xué)校的文字資料越來(lái)越多,根據(jù)需要學(xué)校又專門(mén)成立了寫(xiě)作小組。作為寫(xiě)作組的組長(zhǎng),我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報(bào)告及匯報(bào)材料,幫助寫(xiě)作小組成員整理各種資料和稿件。一年來(lái)本人先后為兩起校報(bào)撰寫(xiě)總領(lǐng)文章;為大型活動(dòng)撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿;為讀書(shū)節(jié)、法制安全節(jié)撰寫(xiě)解說(shuō)詞;和崔愛(ài)香校長(zhǎng)、楊艷艷主任一同為讀書(shū)節(jié)寫(xiě)腳本;為安全文明校園、省依法治校示范校寫(xiě)匯報(bào)材料;為拆除小平房向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)起草報(bào)告;為我?s減暖氣費(fèi)向市熱力公司打報(bào)告;為周邊建筑隱患起草方案;為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫(xiě)講故事稿件,并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國(guó)讀書(shū)、講故事大賽依法治校工作,薛雅琪同學(xué)先后奪得邯鄲市一等獎(jiǎng)、河北省一等獎(jiǎng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

  四、關(guān)心下一代工作

  孩子的教育是一項(xiàng)巨大的工程,要想使這項(xiàng)工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進(jìn),于20xx年9月成立了家長(zhǎng)學(xué)校,一、二年級(jí)500多名學(xué)生的家長(zhǎng)入了校,走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實(shí)和突出,局關(guān)工委已將我校推薦為省家長(zhǎng)學(xué)校示范校。

  雖然工作取得了一些成績(jī),但今后仍需更加努力,勤奮工作,克服工作中的不足,虛心向廣大教師學(xué)習(xí),積極拼搏,銳意進(jìn)取,使自己在各方面更加出色。

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇8

  我于20xx年7月起任xx市五中副校長(zhǎng)。20xx年3月以來(lái)分管教學(xué)工作,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,分管教導(dǎo)處、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)教育三處室。在學(xué)校黨政一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作。下面著重將自己20xx—20xx學(xué)年度的思想和工作情況報(bào)告如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),在思想上與黨組織保持高度一致。

  一年來(lái)堅(jiān)持政治思想建設(shè),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法規(guī)。努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,尤其是潛心學(xué)習(xí)全國(guó)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。一年來(lái),我積極參加上級(jí)部門(mén)召開(kāi)的形勢(shì)報(bào)告會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等黨課學(xué)習(xí)獲得,使自己的理論水平政治素養(yǎng)不斷提高。在今年吳忠市公開(kāi)選拔副處級(jí)843人的考試中,我的筆試成績(jī)獲得106分,以第34名的優(yōu)秀成績(jī)順利進(jìn)入第二輪選拔。

  二、樹(shù)立全新的管理理念

  一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的管理業(yè)務(wù),不斷提高自身的管理素質(zhì)與為人素質(zhì),以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù),主張“以人為本質(zhì),以人為基礎(chǔ),尊重人性,和諧發(fā)展”的管理思路,竭盡全力做好自己的本職工作。在工作中,我努力協(xié)作、協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)工作,配合校長(zhǎng)制訂、完善學(xué)校的各種管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育部門(mén)的政策、法規(guī)及有關(guān)的文件與精神;樹(shù)立“為學(xué)校服務(wù),為教育服務(wù)”的思想;在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級(jí),深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

  堅(jiān)持用高中、初中一盤(pán)棋的思想來(lái)考慮初中的教學(xué)工作。在工作中我能認(rèn)真履行工作職能,始終堅(jiān)持把學(xué)校的發(fā)展放在首位,組織好學(xué)校初高中課改的課程改革,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)、政教處、總務(wù)處、辦公室四個(gè)處室為課改的進(jìn)行提供保障和發(fā)揮各自的作用。與分管教研的校長(zhǎng)、教導(dǎo)處的同志一道,為研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展、校本課程的開(kāi)發(fā)出謀劃策。積極引導(dǎo)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、能力型的方向轉(zhuǎn)變。建立新的課堂教學(xué)模式,提高教與學(xué)的興趣;

  堅(jiān)持集體備課,以互動(dòng)精神,接納、吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改的需求。為適應(yīng)新課改工作的需要,我先后組織40名教師編輯出版《青銅峽市五中高中課改指南》、《高考研討資料,》。通過(guò)學(xué)生大會(huì)家長(zhǎng)會(huì)等形勢(shì),宣傳課改精神,并堅(jiān)持校內(nèi)培訓(xùn)。今年我和分管領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處一道,利用假期、周六等時(shí)間對(duì)高中教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)達(dá)40課時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)課改文件、作筆記、測(cè)驗(yàn)、外出學(xué)習(xí)參觀等方式,提高了教師的認(rèn)識(shí),使高中課改工作較為順利的進(jìn)行。

  在擔(dān)任高中電腦課和高初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,發(fā)揚(yáng)個(gè)性,優(yōu)化教育,教書(shū)育人,取得較好的效果。在工作之余,我善于進(jìn)行教學(xué)管理和教學(xué)研究,先后撰寫(xiě)了《校長(zhǎng)治校要體現(xiàn)四個(gè)水平》、《校長(zhǎng)聽(tīng)課十法》、《淺談運(yùn)用進(jìn)行CAI進(jìn)行教學(xué)》等論文,先后獲區(qū)市級(jí)評(píng)比一二等獎(jiǎng),所制作課件《體育大課間》獲吳忠市一等獎(jiǎng)。

  三、切實(shí)做好教學(xué)管理各項(xiàng)工作

  這幾年我校10多名高中骨干教師外流,成績(jī)好的學(xué)生到銀川和吳忠中學(xué)擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴(yán)重的情況,我和同事們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持原則,出以公心,及時(shí)協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配老師,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學(xué)工作運(yùn)作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我的主要做法是:

  1、指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理的同時(shí),逐步發(fā)揮教導(dǎo)處“導(dǎo)”的功能,在抓常規(guī)管理的同時(shí),注意引導(dǎo)教師利用新的課程觀和現(xiàn)代化的教學(xué)手段來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用常規(guī)的教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查、教學(xué)日志的功能,及時(shí)得到信息反饋并以恰當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o相關(guān)的教師,為提高老師的教育教學(xué)質(zhì)量盡應(yīng)有的作用。

  2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向每一節(jié)課要質(zhì)量,倡導(dǎo)集體備課,提高業(yè)務(wù)。注重教師平時(shí)評(píng)價(jià)與期末統(tǒng)考升學(xué)考試評(píng)價(jià)考核相結(jié)合,統(tǒng)考由學(xué)校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一批卷。教師的教學(xué)成績(jī)納入對(duì)教師的年終考核,修改和完善考核方案,使之更為公平合理,逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評(píng)估辦法。教務(wù)處從抓課堂教學(xué)秩序入手,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),定期進(jìn)行教學(xué)檢查。在教學(xué)中,注重抓好一、二年級(jí)的基礎(chǔ)教學(xué),通過(guò)高考研討小組定期研討高考工作,按月進(jìn)行期考、及時(shí)反饋等舉措狠抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  3、在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師以集中、自學(xué)、看空中課堂等方式學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》,《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學(xué)習(xí)讀本》等,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路。

  為了博采眾長(zhǎng),我們實(shí)行每雙周一次小循環(huán)課,選擇年青教師上教學(xué)研討課,領(lǐng)導(dǎo)和同年組教師參加聽(tīng)課、評(píng)課,引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路,新方法。另外,教導(dǎo)處組織教師每月寫(xiě)一次教學(xué)反思,分析教學(xué)的成敗及原因,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。我們實(shí)行教師命題評(píng)價(jià)制。學(xué)校將教師平時(shí)命題質(zhì)量納入對(duì)教師的業(yè)務(wù)考核。我們還組織召開(kāi)教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)事關(guān)教師切身利益的獎(jiǎng)金津貼慎重對(duì)待,耐心解答相關(guān)政策,尊重教師。如配合政府、教育局搞好高中教師津貼的發(fā)放工作,按學(xué)校獎(jiǎng)懲制度精心測(cè)算高中考獎(jiǎng)金,及時(shí)發(fā)放,對(duì)周六補(bǔ)課費(fèi)做到足額發(fā)放。

  4、提出“構(gòu)建平臺(tái),打造骨干”的工作思路培養(yǎng)教師隊(duì)伍。除校內(nèi)教學(xué)活動(dòng)外,每年組織教師去外地兩所學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),請(qǐng)專家到我校講學(xué),在去年的一年中,我們先后組織教師到銀川一中、靈武東塔中學(xué)、寧大附中觀摩學(xué)習(xí),通過(guò)推選骨干教師、認(rèn)定骨干教師在職提高等措施,形成具有一定規(guī)模的.骨干教師隊(duì)伍。在教師這一塊進(jìn)行合理與可持續(xù)發(fā)展的“老、中、青”的協(xié)調(diào)與調(diào)配工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì),找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,“多培養(yǎng)年青教師,多養(yǎng)年青的骨干教師,多培養(yǎng)年青的畢業(yè)班教師,多培養(yǎng)年青的畢業(yè)班骨干教師”,抓住機(jī)遇,實(shí)事求是,充分利用、合理整合本校的師資資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路。自20xx年7月至今,我們先后選拔初中教師到高中任教15名,重視青年教師的使用,一些青年教師很快成長(zhǎng),如張維科,陳淑萍張志進(jìn)、馬軍霞等。在使用認(rèn)得過(guò)程中,我們重業(yè)績(jī)輕學(xué)歷,使用受學(xué)生歡迎的陳露玲、郭少軍等。

  5、對(duì)信息技術(shù)工作,堅(jiān)持把用好、管好、維護(hù)好設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)安全放在第一位。一年來(lái),重點(diǎn)培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實(shí)施水平。先后于二零零二年上半年、下半年共主抓三期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。共有30幾名教師通過(guò)區(qū)級(jí)中高級(jí)計(jì)算機(jī)考試。校內(nèi)主要抓信息技術(shù)制度建設(shè)和各種規(guī)章制度,建立了青銅峽五中網(wǎng)站。通過(guò)培訓(xùn)引導(dǎo),我校教師信息技術(shù)水平有了很大的提高。部分教師能較嫻熟地制課件,完成計(jì)算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來(lái),形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。20xx年我校有17名次教師獲得自治區(qū)電教館課例電教課件評(píng)比一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。教師整體運(yùn)用電腦的水平有了較大的提高。

  切實(shí)可行的舉措帶來(lái)了良好的效益。近年來(lái)我校的教學(xué)質(zhì)量年年上臺(tái)階,如20xx年錄取108人,20xx年高考本科錄取115人,錄取率22.46%,重點(diǎn)院校18人,錄取率70.51%,總錄取率在青銅峽市處于第三位,首創(chuàng)本科總數(shù)全市第一的先例。石榮華同學(xué)以522分的總分獲全市理科第一并被重慶大學(xué)錄。粡埦G同學(xué)獲全市應(yīng)屆文科第一,被西南財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取。20xx考第一榜73學(xué)生進(jìn)入本科錄取線,又開(kāi)市五中本科一榜上線全市第一的記錄,應(yīng)屆班學(xué)生優(yōu)勢(shì)更加明顯,左杰、林晶同學(xué)獲青銅峽市文理科狀元,并獲得市信用聯(lián)社3000元獎(jiǎng)學(xué)金。

  辦學(xué)效益受到全市人民的稱贊。高一招生復(fù)讀班招生非常順利,許多學(xué)生慕名到五中上學(xué),使青銅峽市教育出現(xiàn)了風(fēng)景這邊獨(dú)好的喜人局面。

  四、存在的問(wèn)題及今后努力的方向

  回首過(guò)去,展望未來(lái),我深深地感覺(jué),我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要;此外,我的有關(guān)教育管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)不高還有待于進(jìn)一步提高。

  我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開(kāi)展,得到同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)分不開(kāi),與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開(kāi),與全體教職工的辛勤耕耘分不開(kāi)。在此,真誠(chéng)地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實(shí)事求是,走群眾路線,為開(kāi)創(chuàng)具有五中特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇9

  本人自去年7月30日被任命為校長(zhǎng)以來(lái),“做好自己該做的事”這句話始終深深地印在我的腦海里,成為自己追求的工作目標(biāo),也盡可能地進(jìn)行實(shí)踐,F(xiàn)將一年來(lái)的個(gè)人工作進(jìn)行簡(jiǎn)單地羅列,匯報(bào)如下:

  1、以身作則

  “學(xué)校好與壞,全靠校長(zhǎng)帶!蔽疑钌畹卣J(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校中的帶頭作用。而“班多教師少”的情況使我校的出勤工作成了重中之重,一位教師請(qǐng)假就意味著人人包班。為此,我嚴(yán)格落實(shí)中心小學(xué)的《教職工請(qǐng)假管理實(shí)施細(xì)則》,實(shí)行上午簽到、下午簽退的制度,要求每位教師在上午7:40前到校,4:25放學(xué)后方可離校,值班教師全天不離校。要正人,必先正己,要求教師做到的,自己要首先做到。本人在一學(xué)年中堅(jiān)持早到晚退,以自身的榜樣為全體老師起到應(yīng)有的帶頭作用,促使全體教師都能遵守作息時(shí)間,為學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展提供了根本保證。在教師整體工作量較重的情況下,我始終盡最大可能地減輕教師的工作負(fù)擔(dān),默默地把學(xué)校的一些工作自己?jiǎn)为?dú)完成,以身作則,為全體老師做出榜樣。

  2、服務(wù)師生

  自始至終我把校長(zhǎng)定位于服務(wù)師生的理念,堅(jiān)持做好服務(wù)師生的本職工作。負(fù)責(zé)教務(wù)的陳惠萬(wàn)老師是個(gè)新手,對(duì)于教務(wù)工作還不夠熟悉,我總是跟他坐下來(lái)一起探討,按時(shí)保質(zhì)保量完成上級(jí)交給的任務(wù)。在教科書(shū)循環(huán)使用的實(shí)施過(guò)程中,我在參照上級(jí)實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的想法進(jìn)行設(shè)計(jì)操作,和老師們共同做好這項(xiàng)工作。當(dāng)老教師在創(chuàng)建博客遇到困難時(shí),我及時(shí)地給他們指導(dǎo),盡可能地提供幫助。在落實(shí)寄宿生的“青菜工程”時(shí),我也按照教師人數(shù)輪流負(fù)責(zé)到市場(chǎng)買(mǎi)菜,減輕老師的工作,為寄宿生的生活提供方便。只要老師和學(xué)生存在什么困難,我都盡自己最大的能力為他們服務(wù),使他們能夠更好地工作和學(xué)習(xí)。

  3、深入教學(xué)

  由于學(xué)校教師人數(shù)少,科目多,本人承擔(dān)了五年語(yǔ)文、品社、科學(xué)等學(xué)科的課堂教學(xué)工作,每周任課16節(jié),教師請(qǐng)假的時(shí)候同時(shí)負(fù)責(zé)代課,在五年級(jí)班主任請(qǐng)假的情況下,還承擔(dān)了部分班主任工作。雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重,但本人緊緊抓住課堂教學(xué),結(jié)合本班學(xué)生的.實(shí)際特點(diǎn),運(yùn)用了一些自認(rèn)為切實(shí)可行的方法,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  4、民主管理

  在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限的情況下,我始終堅(jiān)持“節(jié)儉持家”,把經(jīng)費(fèi)用在學(xué)校最需要的地方,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在一些學(xué)校比較重要的事情上,堅(jiān)持在校務(wù)會(huì)上進(jìn)行討論,集體研究,共同把關(guān)。特別是涉及到教師的榮譽(yù)和利益時(shí),堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,結(jié)合教師的工作情況進(jìn)行量化評(píng)分給予推薦。

  5、不斷學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),也是我們中心小學(xué)所倡導(dǎo)的基本理念。本人時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),提高自身的政治敏感性。課外也能或多或少地閱讀一些書(shū)籍,寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì),參加教研沙龍等活動(dòng),接觸了一些新的課改思想和方法。積極參與《駕云》學(xué)報(bào)組織編輯工作,以對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一篇來(lái)稿,同時(shí)學(xué)習(xí)其他老師那些獨(dú)特的思維和方法。一學(xué)年來(lái),本人撰寫(xiě)的論文、信息報(bào)道、指導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作曾多次獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

  當(dāng)然,在工作量較大的情況下,有一些該做的事卻沒(méi)有做好。

  首先,校本教研和課堂教學(xué)改革活動(dòng)很少開(kāi)展,而這卻是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑之一。例如中心小學(xué)開(kāi)展的“課改半月談”、“課改展示周”活動(dòng)就是很好的平臺(tái),而為了上課卻只能放棄這種充實(shí)自己的大好機(jī)會(huì)。

  其次,教師的工作尚未調(diào)整到最佳狀態(tài)。一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在教師,而因?yàn)榉N種原因未能充分調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,難以使學(xué)校工作達(dá)到最佳狀態(tài)。

  任職一年來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在較大的差距。在今后的工作中我將努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇10

  今年以來(lái),按照校領(lǐng)導(dǎo)班子總體部署,帶領(lǐng)北校區(qū)工作人員在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,抓好北校區(qū)教學(xué)工作、教育指導(dǎo)處工作和第三黨支部工作,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng);牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民理念;增強(qiáng)貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;促進(jìn)各項(xiàng)北校區(qū)工作科學(xué)有序發(fā)展。在工作中堅(jiān)決貫徹省委老干部局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決議決定,齊心協(xié)力,篤學(xué)進(jìn)取,優(yōu)質(zhì)高效地做好每一項(xiàng)工作,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作等匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和自身建設(shè)

  20xx年,我始終把認(rèn)真認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本、執(zhí)政為民理念,堅(jiān)持群眾路線,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和自身建設(shè)作為首要政治任務(wù),在抓好自身政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和工作能力,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作的同時(shí),始終把密切聯(lián)系群眾、維護(hù)團(tuán)

  結(jié)和諧局面,在工作中堅(jiān)決貫徹上級(jí)和校領(lǐng)導(dǎo)班子的決議決定,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,注重工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法,注重北校區(qū)工作人員的政治學(xué)習(xí)、思想教育和業(yè)務(wù)培養(yǎng),調(diào)動(dòng)北校區(qū)干部職工的積極性,互相配合、齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作,完滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

 。ㄒ唬┳ズ命h支部工作和職工政治學(xué)習(xí),重在提高工作人員整體素質(zhì)。

  把黨支部工作和職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,抓學(xué)習(xí)不走形式,針對(duì)問(wèn)題、注重實(shí)效,根據(jù)北校區(qū)環(huán)境、條件及人員和工作情況,把政治學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)放在提高素質(zhì)、維護(hù)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作、和諧發(fā)展上。學(xué)習(xí)完全按照局機(jī)關(guān)黨委有關(guān)學(xué)習(xí)部署安排,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)步驟進(jìn)行。

  1、組織黨員干部和北校區(qū)工作人員的理論學(xué)習(xí),用理論武裝頭腦。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一是結(jié)合廉政教育學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。使大家深深認(rèn)識(shí)到:《廉政準(zhǔn)則》不僅在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用,在全社會(huì)的反腐倡廉整體工作中也發(fā)揮著重要作用。不僅為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政提供了明確的自律標(biāo)準(zhǔn)和有效的監(jiān)督措施,也在全黨進(jìn)一步完善懲治和預(yù)防腐朽體系提供了有力的抓手,《廉政準(zhǔn)則》中明確規(guī)定的八禁止和“52不準(zhǔn)“,不僅是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的底線,也是我們待人處事的底線,更是全社會(huì)杜絕違法亂紀(jì)行為的底線。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之二是結(jié)合老年教育工作,學(xué)習(xí)了黨的精神。使大家明確推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮是文化強(qiáng)國(guó)的“中國(guó)之路“,充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性,在老年教育工作中全面貫徹為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的“二為“方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的“雙百“方針,更好地為老年學(xué)員服務(wù)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之三是結(jié)合業(yè)務(wù)工作,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)兄弟省市老年大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論研究文章,在辦學(xué)模式、專業(yè)設(shè)置、學(xué)員管理、教師選聘、教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題上開(kāi)闊眼界、啟發(fā)思路,為做好教學(xué)管理工作打下基礎(chǔ)。

  2、要求北校區(qū)黨員和全體工作人員牢固樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)為學(xué)員服務(wù)的思想。時(shí)常教育工作人員,作為一名從事黨的老干部工作中的老年教育工作的工作人員,雖然在某些方面不被重視,但是我們所從事的工作,是貫徹國(guó)家建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì);落實(shí)國(guó)家建立終身教育體系;進(jìn)一步全面做好老干部工作;應(yīng)對(duì)老齡化社會(huì);構(gòu)建和諧社會(huì)不可缺少的極其重要的組成部分,是敬老工程、德政工程、和諧工程,是功在當(dāng)今、利國(guó)利民的大事情。雖然是在基層工作,在物質(zhì)享受上、經(jīng)濟(jì)條件上我們不如別人,但是我們?cè)跒閷W(xué)員和教師服務(wù)的過(guò)程中,有更多的條件和機(jī)會(huì)接觸更多、更全面、更系統(tǒng)的知識(shí),可以在思想上、精神上、人格上有更高級(jí)的更完美的追求,做精神上的富翁。因此,必須深刻認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)員服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的思想,一心一意地做好每一項(xiàng)工作。

  3、要求黨員和工作人員加強(qiáng)主觀世界改造,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,杜絕腐朽之心,既要干事、又要干凈。時(shí)時(shí)教育工作人員如何在我們今天的“清時(shí)有味是無(wú)能“的和諧社會(huì)里,修身養(yǎng)性,為人處事,如何明是非、識(shí)善惡、辯美丑。要求大家在工作中要努力做到有四心:即有平常心;有感恩心;有奮進(jìn)心;有饒恕心。努力做到四本:即以善為本;以德為本;以事為本;以人為本。

  4、在黨員干部和工作人員中開(kāi)展“六比三提倡“活動(dòng)。即:

  比學(xué)習(xí),看誰(shuí)學(xué)習(xí)認(rèn)真收效好;

  比工作,看誰(shuí)工作敬業(yè)成績(jī)好;

  比作風(fēng),看誰(shuí)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)效率高;

  比紀(jì)律,看誰(shuí)遵紀(jì)守法自覺(jué)性強(qiáng);

  比團(tuán)結(jié),看誰(shuí)互相配合協(xié)作好;

  比貢獻(xiàn),看誰(shuí)對(duì)老年教育、對(duì)教學(xué)工作貢獻(xiàn)大。

  提倡求實(shí)精神。就是說(shuō)真話、做實(shí)事、當(dāng)實(shí)在人。

  提倡奉獻(xiàn)精神。具體就是四種奉獻(xiàn),即愿意奉獻(xiàn)、自覺(jué)奉獻(xiàn)、努力奉獻(xiàn)、想方設(shè)法奉獻(xiàn):對(duì)宏觀上老年教育不受各方面重視的現(xiàn)實(shí)要發(fā)揚(yáng)魯迅精神,自己重視自己的工作,并努力做好它,叫愿意奉獻(xiàn);對(duì)于運(yùn)轉(zhuǎn)上經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)要發(fā)揚(yáng)延安精神,因陋就簡(jiǎn),自己動(dòng)手豐衣足食,叫自覺(jué)奉獻(xiàn);對(duì)于工作上艱苦的條件要發(fā)揚(yáng)鐵人王進(jìn)喜精神,有條件要上沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上,叫努力奉獻(xiàn);對(duì)于實(shí)際工作的操作上各方面的制約要發(fā)揚(yáng)井岡山精神,星星之火可以燎原,西方不亮東方亮,叫想方設(shè)法奉獻(xiàn)。

  提倡創(chuàng)新精神。在工作實(shí)踐中,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行,創(chuàng)新一行。不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。

  六比三提倡教育,收到了很好的效果,結(jié)合工作人員的心得體會(huì)和年終總結(jié),出了兩期墻報(bào),有力的推動(dòng)了工作。

 。ǘ﹫(jiān)持自身政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身境界。

  1、積極參加局、校組織的各類學(xué)習(xí)和研討。作好筆記,之后整理筆記,寫(xiě)出體會(huì)、心得,并結(jié)合單位實(shí)際,進(jìn)行思考。

  2、堅(jiān)持自學(xué)。自學(xué)有關(guān)文件、理論書(shū)籍、政治學(xué)習(xí)資料,尤其是抽時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟省市老年大學(xué)有關(guān)刊物、情況交流等,搜集和積累了40多萬(wàn)字的外省市兄弟老年大學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)以及理論研究文章,并整理成冊(cè),不但用于自己平時(shí)研究兄弟省區(qū)老年大學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和理論研究成果,還可供組織北校區(qū)工作人員學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)。

  3、結(jié)合政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),撰寫(xiě)各類文章,在網(wǎng)上發(fā)表或者在例會(huì)上進(jìn)行交流。

  4、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果,運(yùn)用工作實(shí)踐。把學(xué)習(xí)的收獲體會(huì),用在全對(duì)基層老年大學(xué)和分校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)、講課上。

  二、抓好業(yè)務(wù)工作

 。ㄒ唬┳ズ帽毙^(qū)教學(xué)和管理

  1、抓好招生及專業(yè)設(shè)置,保障教學(xué)規(guī)模。

  一是保障教學(xué)規(guī)模和質(zhì)量。努力抓好北校區(qū)的招生工作,根據(jù)實(shí)際情況采取會(huì)議動(dòng)員、召開(kāi)系主任座談會(huì)研究思路、組織系主任分別找教師商議、找班委談話等措施,充分了解學(xué)員學(xué)習(xí)的需求和現(xiàn)狀,研究對(duì)應(yīng)辦法,加大宣傳力度等,設(shè)法多開(kāi)專業(yè)班,保障各班級(jí)招生滿員,努力提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

  二是整合班級(jí)。針對(duì)實(shí)際情況,采取積極措施,大膽創(chuàng)新,在北校區(qū)開(kāi)設(shè)新的課程,開(kāi)設(shè)新的班級(jí),能整合班級(jí)的就合并班級(jí),該合并時(shí)間的就合并時(shí)間。譬如二胡初級(jí)班與提高班、葫蘆絲初級(jí)班與提高班的有效整合,都得到了老師的贊同和學(xué)員的認(rèn)可。

  三是教學(xué)工作周點(diǎn)評(píng)。利用每周一例會(huì),對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行交流、小結(jié)、點(diǎn)評(píng)、布置,使得系主任對(duì)每周工作目的明確、心中有數(shù)。

  經(jīng)過(guò)一系列創(chuàng)新和改革措施的實(shí)施,北校區(qū)教學(xué)工作秩序井然、順利健康發(fā)展,20xx年兩個(gè)學(xué)期招生規(guī)模均在40多個(gè)班級(jí)1200人(次)以上,保障了教學(xué)規(guī)模和教學(xué)水平。

  2、采取集體聽(tīng)課、召開(kāi)座談會(huì)等形式,提高教學(xué)質(zhì)量。

  一是集體聽(tīng)課。組織北校區(qū)工作人員,集體全面系統(tǒng)地隨班聽(tīng)課,了解和掌握每位教師的講課特點(diǎn)、學(xué)員反應(yīng)、學(xué)習(xí)效果,并廣泛聽(tīng)取班委和學(xué)員代表的意見(jiàn)和要求,而后集體給教師進(jìn)行聽(tīng)課反饋,指出教師講課中值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)和需要注意糾正的問(wèn)題,指導(dǎo)教師提高授課能力和水平。

  二是召開(kāi)座談會(huì)。利用課余時(shí)間,召開(kāi)了北校區(qū)班長(zhǎng)及學(xué)員座談會(huì),傳達(dá)了學(xué)校2019年秋季招生工作會(huì)議精神,廣泛聽(tīng)取他們對(duì)教學(xué)、管理等方面的意見(jiàn)和建議。并根據(jù)他們的意見(jiàn)建議,及時(shí)就學(xué)校管理、專業(yè)設(shè)置、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行改進(jìn),提高管理和服務(wù)水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三是北校區(qū)表彰。上半年學(xué)校召開(kāi)了雙先表彰會(huì),北校區(qū)選推出的部分優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班長(zhǎng)和學(xué)員受到表彰。為了平衡北校區(qū)各班選舉推薦出來(lái)的.優(yōu)秀班級(jí)、班干部和優(yōu)秀學(xué)員,北校區(qū)黨支部在學(xué)校表彰的基礎(chǔ)上,6月30日組織召開(kāi)了北校區(qū)表彰會(huì),分別頒發(fā)了學(xué)校表彰的和北校區(qū)黨支部表彰的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)員證書(shū),鼓勵(lì)學(xué)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。優(yōu)秀班干部和學(xué)員代表紛紛上臺(tái)發(fā)言,情感真摯、熱情高漲,感謝政府感謝黨感謝老年大學(xué)感謝北校區(qū),表示一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  3、堅(jiān)持北校區(qū)工作人員例會(huì)制度,保障工作有序進(jìn)行。

  堅(jiān)持每周一上午北校區(qū)全體工作人員例會(huì)制度,例會(huì)制度大體上有以下六個(gè)方面內(nèi)容:

  一是回顧小結(jié)上周工作,匯報(bào)研究、互通工作情況,講評(píng)總體工作。

  二是傳達(dá)省委老干部局有關(guān)文件和會(huì)議精神;傳達(dá)學(xué)校有關(guān)會(huì)議及業(yè)務(wù)工作安排。

  三是結(jié)合黨支部工作進(jìn)行政治學(xué)習(xí),思想溝通;學(xué)習(xí)研究探討兄弟省市老年大學(xué)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

  四是匯總通報(bào)北校區(qū)教學(xué)工作進(jìn)展情況;教學(xué)工作周點(diǎn)評(píng),糾正教學(xué)管理工作中的不妥做法;研究解決教學(xué)工作出現(xiàn)的新問(wèn)題,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行交流、小結(jié)、點(diǎn)評(píng)、布置,使得系主任對(duì)每周工作目的明確、心中有數(shù)。

  五是相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn);教學(xué)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)及指導(dǎo)。

  六是檢查各項(xiàng)工作貫徹落實(shí)進(jìn)度;安排布置下周工作等等。

  實(shí)踐證明:北校區(qū)工作人員例會(huì)非常重要,對(duì)于統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng),交流思想、交流業(yè)務(wù),提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、和睦相處,警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸,開(kāi)源節(jié)流、厲行節(jié)約,互相配合、保障工作等多個(gè)方面都有很好的作用。

  4、采取有效措施,服務(wù)學(xué)員、保障教學(xué)。

  一是建立北校區(qū)注冊(cè)學(xué)員電子檔案。編造學(xué)員電子花名冊(cè),便于有效掌握學(xué)員注冊(cè)情況和班級(jí)管理情況。

  二是優(yōu)待70歲以上老同志。在教學(xué)管理上進(jìn)行改革,對(duì)各班級(jí)學(xué)員中的離休干部和70歲以上老同志以及視力和聽(tīng)力有嚴(yán)重問(wèn)題的老同志,在上課時(shí)盡量照顧安排在前三排就座,得到其他學(xué)員的充分理解和受優(yōu)待者的交口稱贊。

  三是完善北校區(qū)教學(xué)設(shè)備。加裝照明燈:學(xué)員反映上課光線太暗,后幾排看不清楚黑板,經(jīng)過(guò)實(shí)地了解,為每個(gè)教室加裝了照明日光燈。購(gòu)買(mǎi)微波爐:一些學(xué)員上午上完課為了下午繼續(xù)上課,中午不離校而帶飯?jiān)谛>筒。北校區(qū)利用賣(mài)報(bào)紙、雜物等收入,為學(xué)員購(gòu)買(mǎi)了微波爐,方便學(xué)員使用。

  四是班級(jí)教學(xué)活動(dòng)資料和照片在網(wǎng)上宣傳。在百度上開(kāi)設(shè)陜西老年大學(xué)鄭鑫利博客,及時(shí)將有關(guān)信息和北校區(qū)學(xué)員班組織的活動(dòng),譬如:各班的座談會(huì)、學(xué)習(xí)交流、互聯(lián)講評(píng)、書(shū)畫(huà)展覽、匯報(bào)演出等,對(duì)這些活動(dòng)的文章、體會(huì)、照片,上網(wǎng)宣傳,受到學(xué)員的充分關(guān)注和歡迎。

 。ǘ┙M織開(kāi)展相關(guān)知識(shí)講座

  針對(duì)有關(guān)課目,聯(lián)系有關(guān)對(duì)口單位,在學(xué)員中開(kāi)展相應(yīng)的知識(shí)講座。

  1、糖尿病及并發(fā)癥預(yù)防講座。協(xié)助“協(xié)和陽(yáng)光西安管理服務(wù)中心“組織了有丁向紅等三位全國(guó)著名專家講課的2019多人參與的在四醫(yī)大禮堂進(jìn)行的“糖尿病及并發(fā)癥預(yù)防“大型講座,老年大學(xué)為講座出演的文藝節(jié)目受到歡迎。

  2、中華絕學(xué)講座。周末在北校區(qū)組織進(jìn)行了“中華絕學(xué)“講座,請(qǐng)著名國(guó)學(xué)講師袁克給近百名學(xué)員講述中華絕學(xué)的系列內(nèi)容,并準(zhǔn)備下學(xué)期開(kāi)設(shè)中華絕學(xué)課程。

  3、健康生活大講堂。在北校區(qū)兩次進(jìn)行《中和堂》健康生活大講堂,請(qǐng)高級(jí)中醫(yī)刮痧師營(yíng)養(yǎng)師陶勇給近200名學(xué)員主講了刮痧、拔罐與艾灸作用、操作手法與適應(yīng)癥等,收到很好效果。

  4、牙齒健康與牙病防治講座。省委醫(yī)院牙病防治首席教授、市二院院長(zhǎng) 為100多名學(xué)員進(jìn)行了牙齒健康與牙病防治的講座。

  5、寫(xiě)生素描講座。進(jìn)行中國(guó)畫(huà)寫(xiě)生、素描等專題講座,為下學(xué)期開(kāi)設(shè)素描課程做好鋪墊。同時(shí)還多次組織學(xué)員參與關(guān)單位組織的如何識(shí)別地溝油、心腦血管病防治、食療養(yǎng)生等講座、幫助學(xué)員理實(shí)踐課堂知識(shí),收效很好。

 。ㄈ┙M織學(xué)員參與各種對(duì)外活動(dòng)

  1、聯(lián)合舉辦慶祝建黨90周年文藝匯演。6月14日,組織北校區(qū)學(xué)員與西一路街辦興盛社區(qū)共同舉辦了“慶祝建黨90周年文藝匯演“,老年大學(xué)北區(qū)合唱團(tuán)、模特隊(duì)以及北校區(qū)專業(yè)班與興盛社區(qū)代表隊(duì)、公園舞蹈隊(duì)、西安市武術(shù)輔導(dǎo)總站、和諧舞蹈隊(duì)、夕陽(yáng)紅奧運(yùn)站等同臺(tái)演出了精彩的節(jié)目。

  2、參加分校書(shū)畫(huà)展。6月25日,樊川分校在杜曲街道黨工委的大力支持下,聯(lián)合杜曲老年大學(xué)、西安市老年書(shū)畫(huà)研究學(xué)會(huì)及長(zhǎng)安書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)等單位,以杜曲街道黨工委和杜曲街道樊村離退黨支部名義,成功舉辦了慶祝建黨90周年書(shū)畫(huà)展。精選出78幅代表性作品展出,其中多為陜西老年大學(xué)長(zhǎng)安樊川分校學(xué)員作品。形式多樣、品味高雅,主題鮮明、異彩紛呈,從不同側(cè)面頌揚(yáng)和諧社會(huì),謳歌黨的豐功偉績(jī)和祖國(guó)的繁榮昌盛。我?guī)Ы逃笇?dǎo)處專程到場(chǎng)祝賀,對(duì)長(zhǎng)安樊川分校因地制宜的教學(xué)成果給予充分肯定,并對(duì)杜曲黨工委、樊村離退黨支部以及各協(xié)辦單位表示感謝。

  2、協(xié)辦首屆西園杯國(guó)際邀請(qǐng)賽。10月10日,協(xié)助世界華人文化藝術(shù)聯(lián)合會(huì)、上海和諧華夏文化傳播、陜西科教藝術(shù)團(tuán)、陜西衛(wèi)視等單位在西安舉辦了“舞動(dòng)西安。唱響西園。頌祖國(guó)、愛(ài)家園、唱和諧首屆西園杯國(guó)際邀請(qǐng)賽“,宣傳陜西老年大學(xué)。

  3、舉辦書(shū)畫(huà)、攝影展。12月初,在北校區(qū)結(jié)合年終總結(jié),舉辦了師生書(shū)畫(huà)展和攝影展,教師和學(xué)員積極性空前高漲,自費(fèi)放大制作展出攝影作品200多幅,書(shū)法100多幅,并組織教師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講評(píng),效果好、影響大。

  4、組織學(xué)員參加其他大型社會(huì)活動(dòng)。如“紅色健康行活動(dòng)“和“健康三秦工程啟動(dòng)儀式“等,宣傳陜西老年大學(xué)。

 。ㄋ模┳ズ脴I(yè)務(wù)處和全省老年教育的指導(dǎo)

  1、抓好教材和大綱的編輯出版工作

  召開(kāi)工作人員和有關(guān)教師座談會(huì),組織對(duì)今年計(jì)劃編輯的教材《楷書(shū)》《行書(shū)》《草書(shū)》等和《教學(xué)大綱》進(jìn)行了精心的編輯。尤其是編寫(xiě)教學(xué)大綱,大部分教師沒(méi)有編寫(xiě)教學(xué)大綱的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我聯(lián)系兄弟省市有關(guān)老年大學(xué),取經(jīng)求教,根據(jù)陜西老年教育的實(shí)際情況,寫(xiě)出了《陜西老年大學(xué)教學(xué)大綱編寫(xiě)要論》,對(duì)教學(xué)大綱編寫(xiě)的總體要求、編寫(xiě)的內(nèi)容、編寫(xiě)格式、使用修訂等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)論述,并根據(jù)要論,先期編寫(xiě)出《計(jì)算機(jī)教學(xué)大綱》《民族舞教學(xué)大綱》《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)摩登舞初中級(jí)教學(xué)大綱》《踢踏舞教學(xué)大綱》《自?shī)式徽x舞教學(xué)大綱》等五種教學(xué)大綱樣本。以此先后多次對(duì)參與編寫(xiě)大綱的教師進(jìn)行了編寫(xiě)培訓(xùn),并把 “要論“和“樣本“印發(fā)給每位編寫(xiě)人員參考。經(jīng)過(guò)努力,完成了59門(mén)課程教學(xué)大綱的編輯工作。目前兩門(mén)教材和大綱正在校對(duì)出版中。

  2、抓好全省老年大學(xué)調(diào)研

  6月份,安排分三組對(duì)全省分校進(jìn)行調(diào)研。我?guī)ьI(lǐng)第三調(diào)研組,用一個(gè)月時(shí)間,行程800多公里,分別對(duì)全省惠安、航天六院、西農(nóng)大、鐵路局等11所分校進(jìn)行了調(diào)研。在調(diào)研過(guò)程中,詳細(xì)了解各分校目前的辦學(xué)規(guī)模、場(chǎng)地建設(shè)、運(yùn)行狀況,現(xiàn)場(chǎng)觀摩分校的教學(xué)情況、效果展示,查看分校的管理、制度、資料等方面的情況,征詢各分校目前存在的主要問(wèn)題、意見(jiàn)及建議,并現(xiàn)場(chǎng)給予必要的指導(dǎo)和培訓(xùn)。之后,綜合分析,整理出有分量的調(diào)研報(bào)告。

  3、各級(jí)老年大學(xué)和分校業(yè)務(wù)指導(dǎo)

  經(jīng)常性地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電話等形式,在業(yè)務(wù)工作上指導(dǎo)各級(jí)各類老年大學(xué)和分校,無(wú)論他們遇到課目安排、教師選聘、資料交流、人員培訓(xùn)等方面的業(yè)務(wù)問(wèn)題,只要有要求,就及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)

  4月份應(yīng)韓城礦務(wù)局分校邀請(qǐng),為韓城礦務(wù)局老干部工作者培訓(xùn)班的40位工作人員,講解輔導(dǎo)了老年教育和老年大學(xué)工作。從老年教育的社會(huì)價(jià)值;老年教育的總體形勢(shì)和現(xiàn)狀以及辦好老年教育應(yīng)注意的10個(gè)問(wèn)題等方面,進(jìn)行了培訓(xùn)。許多聽(tīng)課的工作人員表示:聽(tīng)了講課,才明白原先自己對(duì)老年大學(xué)知道得太少了,對(duì)老年教育理解得太膚淺了。表示今后一定要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)決支持和認(rèn)真做好老年大學(xué)工作。

  8月份,應(yīng)安康市老年大學(xué)邀請(qǐng),參加安康市老年大學(xué)教職工座談會(huì),充分肯定了安康市老年大學(xué)城里一年來(lái)的成功運(yùn)行和辦學(xué)成果,并就老年教育的理性分析和老年大學(xué)的辦學(xué)理念、宏觀運(yùn)作、科學(xué)管理、師資隊(duì)伍、課目設(shè)置等問(wèn)題進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn)講解,與會(huì)的教師代表、學(xué)員代表和工作人員均感到滿意,并希望省老年大學(xué)今后多關(guān)注和指導(dǎo)市縣老年大學(xué)工作,保障新成立的和基層的老年大學(xué)健康發(fā)展。

  以上對(duì)分校和基層老年大學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo),中國(guó)藝術(shù)家新聞網(wǎng)、陜西煤業(yè)集團(tuán)網(wǎng)、安康市政府網(wǎng)、安康先鋒網(wǎng)等網(wǎng)站分別作了報(bào)道。

  三、存在的主要問(wèn)題

  對(duì)照檢查自己在貫徹以人為本、執(zhí)政為民理念,堅(jiān)持黨的群眾路線和群眾工作紀(jì)律,維護(hù)人民群眾權(quán)益,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)等方面的表現(xiàn),我認(rèn)為自己存在的主要問(wèn)題有以下幾個(gè)方面:

  1、改革創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的觀念還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。受主客觀兩方面因素的影響,我們?cè)谕七M(jìn)老年大學(xué)建設(shè)和老年教育發(fā)展等方面,遇到的思想障礙比較多,審慎有余,開(kāi)拓不足,不敢大膽擺脫一些條條框框的束縛,致使老年大學(xué)一些工作力度不大,進(jìn)展不明顯,對(duì)這個(gè)問(wèn)題,作為班子成員,我有責(zé)任繼續(xù)加大思想解放的力度。

  2、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,推動(dòng)工作落實(shí)的力度還有待進(jìn)一步加大。由于主客觀方面的原因,在為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)員服務(wù)的具體事務(wù)上,自己說(shuō)了不算,落實(shí)存在問(wèn)題。作為班子成員自己也有一定責(zé)任。

  3、各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)發(fā)展上有待改進(jìn)。盡管我們?cè)谠S多方面作了很大的努力,但因管理模式和人為因素,在許多方面存在著不平衡,比如三個(gè)校區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展和協(xié)調(diào)統(tǒng)一問(wèn)題,由于班子重視不夠,支持力度不大,造成了三個(gè)校區(qū)發(fā)展不平衡,在一定稱上影響了教師感情、教學(xué)工作開(kāi)展和學(xué)員的學(xué)習(xí)。

  四、今后打算

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)精神,開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,勤奮愛(ài)崗的敬業(yè)精神,廉潔自律,修德敬業(yè),不為名所惑,不為利所怠,在本職崗位站好最后兩年崗,為陜西老年大學(xué)的發(fā)展做出自己的積極貢獻(xiàn)。

  2、注重言傳身教,搞好對(duì)年輕干部的傳幫帶。在工作人員中著力培養(yǎng)以下幾種意識(shí)和精神:一是識(shí)大體,明事理,勇于承擔(dān)任務(wù)的政治意識(shí)和大局意識(shí)。二是辦事勤奮,作風(fēng)扎實(shí),吃苦耐勞的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。三是精益求精,力求最好,自我加壓,永攀高峰的開(kāi)拓精神和進(jìn)取精神。四是團(tuán)結(jié)一致,密切配合,同心同德,榮辱與共的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)繼承發(fā)揚(yáng)下去。建設(shè)一支政治過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍,為干部的發(fā)展積極創(chuàng)造條件,努力使這支隊(duì)伍始終充滿活力,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。

  3、強(qiáng)化群眾理念,樹(shù)立一切為教學(xué)、一切為學(xué)員服務(wù)的思想。不但自己要強(qiáng)化群眾理念,而且在北校區(qū)工作人員要進(jìn)一步樹(shù)立一切為了學(xué)員、事事想著學(xué)員的意識(shí),在科目設(shè)計(jì)、課程安排、聘請(qǐng)教師、設(shè)備設(shè)施等方面,全方位地位學(xué)員服務(wù),真正把學(xué)校辦成“學(xué)習(xí)的校園““溫馨的家園““愉快的樂(lè)園“。

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一年來(lái),我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。現(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

  一年多來(lái),我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),工作之余,把讀書(shū)當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。

  一年來(lái),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課50多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作會(huì)和班主任工作會(huì),積極參與特別集體備課。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),探索符合校情的績(jī)效考核政策,形成正確的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:

  1、作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。

  2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。

  通過(guò)每周一次行政周會(huì),討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過(guò)教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

  3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作

  學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。

  利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、“文明班”評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

  開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級(jí)各類競(jìng)賽中,都取得了好成績(jī),其中在市級(jí)以上的比賽中有10人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評(píng)選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,一年來(lái),先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

  三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會(huì)資源,形成教育合力

  1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)!靶Ed我榮,校衰我恥”,xx小學(xué)老師的共識(shí),學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是xx小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂(lè)身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì)耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,xx小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。

  2、建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(zhǎng)。

  3、教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。

  四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

  1、牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺(jué)性。

  2、走“民主治!敝,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞形式主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。

  3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,在日常辦公時(shí)強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議議程、開(kāi)會(huì)時(shí)間上面嚴(yán)格控制。

  總之,xx小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成績(jī)都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體xx人的努力進(jìn)取,xx小學(xué)一定實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力! 小學(xué)校長(zhǎng)年終個(gè)人述職報(bào)告(篇8)

  時(shí)間過(guò)的`飛快,我由xx中學(xué)轉(zhuǎn)任xx中學(xué)校長(zhǎng)快一年時(shí)間了,在這一年里,我能貫徹黨的教育方針,秉承“師德傳統(tǒng)”和“安全、質(zhì)量、和諧”的宗旨,在區(qū)委區(qū)政府和教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠和團(tuán)結(jié)全體教職員工,努力學(xué)習(xí)、勤懇工作,把中學(xué)的工作又推上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  主要成績(jī):

  1、中考取得輝煌成績(jī):今年212人參加中考,xx同學(xué)以660分位列全縣第二,考入滿中xx人,在全縣中學(xué)中穩(wěn)居第一平臺(tái),升入高一級(jí)學(xué)校的錄取率居全縣第一,所有學(xué)科獲得中考學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  七、八年級(jí)升級(jí)統(tǒng)測(cè)中各科成績(jī)穩(wěn)步提高,大部分教師獲得優(yōu)異成績(jī)。

  3、成功通過(guò)區(qū)教育局教育督導(dǎo)評(píng)估和教學(xué)評(píng)估,總分獲得全區(qū)所有中學(xué)第二名。

  4、在滿城區(qū)初中優(yōu)質(zhì)課大賽中,xx等6名教師獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),xx等4名教師獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  5、安全工作抓出成效。成功開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急演練,學(xué)校穩(wěn)定,無(wú)任何安全事故。學(xué)生樂(lè)學(xué),教師樂(lè)教。

  6、德育工作成績(jī)優(yōu)良。新生入學(xué)軍訓(xùn)工作首次成功進(jìn)行,使學(xué)生紀(jì)律性、自主學(xué)習(xí)積極性有所提高,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人的風(fēng)氣在學(xué)校已成氣候。嚴(yán)肅值班制度,24小時(shí)不斷崗。

  7、后勤工作干出實(shí)效。為了節(jié)能環(huán)保,今年拆除老舊燃煤鍋爐,換成燃油鍋爐。學(xué)生宿舍樓入冬前順利開(kāi)槽,為明年秋季學(xué)生入住做好準(zhǔn)備。添補(bǔ)

  xx個(gè)攝像頭,使學(xué)校監(jiān)控?zé)o死角。增設(shè)實(shí)驗(yàn)室等各功能室的電子白板,更有利于教育教學(xué)工作。

  8、在市計(jì)生局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我校作為我區(qū)“幫扶留守兒童工作”實(shí)驗(yàn)點(diǎn)工作穩(wěn)步進(jìn)行。

  一年來(lái)我所做的主要工作:

  一、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),做好榜樣工作。作為校長(zhǎng)特別作為新時(shí)期的校長(zhǎng),必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理、經(jīng)濟(jì)、政治、科技、體育、財(cái)經(jīng)等各方面的知識(shí),才能適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展,才能敏銳捕捉新思想、新作風(fēng)、新信息,才能做好領(lǐng)頭羊。我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、做好記錄,獵及教育、管理、經(jīng)濟(jì)、政治等各方面書(shū)籍。這樣大大鼓舞了教師認(rèn)真做事的勁頭。在校園中樹(shù)立了正氣。

  二、完善各項(xiàng)管理制度,做到“有法可依”。人性化管理是基礎(chǔ),制度管理是關(guān)鍵。上任伊始,我組織多次行政會(huì)、校務(wù)會(huì)、全體教師會(huì)。通過(guò)各種方式完善學(xué)校的考評(píng)制度,最后由全體教職工代表會(huì)通過(guò),教師做事心里有度,制度管理是關(guān)鍵。

  三、狠抓過(guò)程管理,各項(xiàng)工作落實(shí)效果。

  1、人性化管理:管理的過(guò)程必須充滿人性化。我們每周一中午召開(kāi)校委會(huì),大家暢所欲言,總結(jié)上周工作,制定本周計(jì)劃,為下午全體教師例會(huì)理清重點(diǎn),縮短會(huì)議時(shí)間,提高工作效率。讓全體教師覺(jué)得在這樣的集體中學(xué)習(xí)、生活、工作有目標(biāo),過(guò)得很舒心,更主要的是愿意擔(dān)責(zé)任。

  2、安全管理、德育管理:德育管理、安全管理始終擺在我的工作的首位。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,德育十分重要。這一年我始終要求政工處加強(qiáng)德育工作的過(guò)程管理,成效顯著。安全管理和教育始終與德育聯(lián)系在一起。只有學(xué)生懂得什么事應(yīng)做、什么不應(yīng)做、該怎么說(shuō)話、相應(yīng)安全管理也就簡(jiǎn)單多了。

  3、教學(xué)管理:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,所以我狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,師資的校本培訓(xùn)、教學(xué)的管理樹(shù)立向管理要質(zhì)量的理念,一年來(lái)的教學(xué)成績(jī)進(jìn)步顯著。

  4、后勤、基建管理:履行節(jié)約的原則,改變用膳方式,優(yōu)化帳目管理模式,節(jié)支開(kāi)源,本年度在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況,完成以下幾件事情:①鍋爐改造②增設(shè)xx個(gè)功能室電子白板③贈(zèng)裝個(gè)攝像頭④積極建設(shè)學(xué)生宿舍樓。

  以后的工作思路:

  一、做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)工作:發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)、克服陋習(xí),更好的辦好棉津教育。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè),培養(yǎng)班子成員綜合能力,養(yǎng)成學(xué)校就是我家的理念。

  三、繼續(xù)加強(qiáng)安全和德育管理,以特色工作為抓手做好德育和安全工作。

  四、繼續(xù)加強(qiáng)教育管理工作,以培養(yǎng)青年教師為抓手,提高教學(xué)質(zhì)量。

  五、繼續(xù)做好體育、藝術(shù)管理工作,培養(yǎng)出更多的特長(zhǎng)生、培養(yǎng)專長(zhǎng)生,為棉津多輸人才。

  六、強(qiáng)化后勤管理,繼續(xù)勵(lì)行節(jié)支開(kāi)源,確保教育教學(xué)正常開(kāi)展。一年來(lái),我在xx中學(xué)工作取得了一些成績(jī),這都?xì)w功于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于全體師生的辛勤工作和努力學(xué)習(xí)。我將繼續(xù)努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),辦人民滿意的教育事業(yè)。

  校長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告 篇12

  回顧一年來(lái)的教學(xué)管理工作,感覺(jué)有很多話要說(shuō),理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:一、畢業(yè)班工作;二、初一招生工作;三、教師隊(duì)伍建設(shè);四、信息技術(shù)工作;五、教學(xué)常規(guī)管理工作。從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下

  一、畢業(yè)班工作

  去年的畢業(yè)班是xx級(jí),6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級(jí)全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績(jī),占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績(jī)另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。

  二、初一招生工作

  xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績(jī),主要做了以下五件事:

  三、教師隊(duì)伍建設(shè)

  世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。?

  四、信息技術(shù)普及提高工作

  學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,每個(gè)名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開(kāi)發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標(biāo)志性事件。我校信息技術(shù)開(kāi)發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學(xué)校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié),課件不再神秘。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機(jī)管理教師業(yè)務(wù)水平,專業(yè)知識(shí)有了突飛猛進(jìn)的提高。正向?qū)I(yè)型、開(kāi)發(fā)型靠近,相信不久學(xué)校會(huì)涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學(xué)生微機(jī)操作課本學(xué)期1000余節(jié),微機(jī)教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時(shí),學(xué)生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。

  五、教學(xué)常規(guī)管理工作

  學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合、開(kāi)動(dòng)腦筋,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的`組織、分析、成績(jī)校對(duì),幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評(píng)教評(píng)學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計(jì)劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時(shí)間性強(qiáng)。各項(xiàng)工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)。綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長(zhǎng)認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽(tīng)課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。

  謝謝!謝謝大家!

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