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校長述職述廉報(bào)告

時(shí)間:2023-07-27 08:43:27 述職報(bào)告 我要投稿

校長述職述廉報(bào)告(優(yōu)選)

  在生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編收集整理的校長述職述廉報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

校長述職述廉報(bào)告(優(yōu)選)

校長述職述廉報(bào)告1

  在本年度,我擔(dān)任xx中學(xué)校長和黨支部書記,在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在中學(xué)的全體干部教職工的大力協(xié)助下,我認(rèn)真履行了校長和書記的崗位職責(zé),現(xiàn)總結(jié):

  在本年度中,主持黨支部工作的過程中,我注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨和國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策,特別是堅(jiān)持了制度化的學(xué)校中心組的學(xué)習(xí),在各種會議上經(jīng)常主講上級文件和各種報(bào)刊雜志方面的文章,努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平,注重理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)堅(jiān)決改革的精神,切實(shí)在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)上級教育行政部門大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革的精神,與全校教職工同心同德,克服困難,推動中學(xué)的各項(xiàng)工作又有了新的提高。

  我在工作中以身作則,在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心,相互配合,使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動力。

  在本年度中,我校支部先后發(fā)展了四名新黨員,轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員,在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動,壯大了組織隊(duì)伍,并得到了良好的宣傳效果。

  總之,今年中學(xué)黨政工團(tuán)的工作在一個(gè)新的起點(diǎn)上有了進(jìn)一步的發(fā)展,為學(xué)校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進(jìn)學(xué)!,我被評為“市級民主管理先進(jìn)個(gè)人”、“市級推進(jìn)素質(zhì)教育工作先進(jìn)個(gè)人”。

  根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策,進(jìn)一步完善了學(xué)校的用工制度和獎(jiǎng)金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推進(jìn)素質(zhì)教育改革的'過程中發(fā)揮出更好的激勵(lì)作用。

  從提xx部隊(duì)伍的工作效率出發(fā),我們進(jìn)一步明確部門分工,進(jìn)一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé),我爭取做到抓大放小,突出中心工作,發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性,追求整體效率,受到了良好的效果。

  從有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),我校加大了干部隊(duì)伍建設(shè)的力度,在部門主管負(fù)責(zé)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,對年輕干部加緊提拔,敢壓重?fù)?dān),積極指導(dǎo),使一批年輕干部在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來,德育處、教學(xué)處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用,學(xué)校的干部隊(duì)伍老中青三結(jié)合方面,在結(jié)構(gòu)更加合理,給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

  xx先后因工作需要調(diào)離中學(xué)后,我們迅速調(diào)整了中學(xué)教學(xué)處和年級主任,保證了學(xué)校工作的順利發(fā)展。本學(xué)期我校還接受兩名來自兄弟學(xué)校的干部掛職鍛煉,我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學(xué)校的干部介紹我校管理過程和方法。另外,本學(xué)年我校還多次接待中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)和中學(xué)老師的學(xué)訪活動。中學(xué)希望通過輸送干部,幫助培訓(xùn)干部,同時(shí)也希望通過向全區(qū)的其他學(xué)校開放課堂和教科研陣地,為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好地發(fā)揮中學(xué)初中龍頭學(xué)校的作用。

校長述職述廉報(bào)告2

  我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,實(shí)踐使我認(rèn)識到,當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”,你才能立得住腳,下面我就談?wù)劗?dāng)校長的一點(diǎn)點(diǎn)體會:

  一、要誠

  “要誠”即要有誠心。“誠心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實(shí)以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠(yuǎn)。

  例如,有一位上了年紀(jì)的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,校園班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學(xué)生上課思想開小差,結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,家長鬧到校園與這位老師要評理,十分僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),但的觀點(diǎn),家長一方不肯罷休,再三調(diào)解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,說我不關(guān)照的教師,偏袒學(xué)生家長,一段不理睬我,這位教師,我能理解他的身體原因,但同情他體罰學(xué)生的手段,在校園需要崗位時(shí),我給他調(diào)離了崗位,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關(guān)系也得融洽,平時(shí)生病教師,或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,同樣也會換來對校長工作的.支持和理解。我相信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,校園也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機(jī)和活力。

  二、“要廉”

  當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,但我當(dāng)校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學(xué)形象,都會給教師帶來的,比如說,在調(diào)動教師、評職、評優(yōu)過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時(shí)候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短。”這事不把握好,今后就很難工作,還有學(xué)一切收入和職評、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布,校務(wù)公開,監(jiān)督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。

  三、要勤

  勤:不怕辛苦、不怕累,為學(xué)發(fā)展,腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小校園長更不比城市小校園長當(dāng)?shù)萌菀,既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟(jì),既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的校園更為,當(dāng)校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映校園發(fā)展的狀況和的成績,才能各級對校園工作的傾力支持。

  當(dāng)然,當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛力等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調(diào)動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使校園能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會對學(xué)好評。

校長述職述廉報(bào)告3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)!皠(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”兩個(gè)主題實(shí)踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審,自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實(shí)開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設(shè)順利通過中期驗(yàn)收,《兒

  科護(hù)理》成功申報(bào)為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動”成效顯著。

  xx年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,本人分管教務(wù)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、招生就業(yè)、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點(diǎn)自己一年的工作、學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和建議,遵循實(shí)事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個(gè)人職責(zé)履行的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報(bào):

  一、一年來各方面的情況

  政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時(shí)還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五中全會的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委會議精神及州黨委九屆八次全委會議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在xx調(diào)研時(shí)的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的文件。

  學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動,支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長。

  履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽取不同意見,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,

  能夠及時(shí)給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。

  黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風(fēng),堅(jiān)決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。

  業(yè)務(wù)工作方面:堅(jiān)持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,抓好分管科室各項(xiàng)工作。

 1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的.護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點(diǎn)參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,順利通過評審;通過綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

  2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作:實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì),提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號”復(fù)驗(yàn)順利通過,并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  3、招生就業(yè)工作:今年在生源不

  足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計(jì)招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來第一次與國外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20xx級實(shí)習(xí)學(xué)生25個(gè)班,共計(jì)1334人,10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。

 4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為xx州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個(gè)技能培訓(xùn)考核班。

  5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校

  的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,啟動了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

  6、信息工作:順利完成xx級學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)校“示范性院校建設(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學(xué)校一號、二號機(jī)房120臺計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。

  作為高級講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)

  業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫項(xiàng)目,順利通過初審,目前正在立項(xiàng)評審中。

  二、個(gè)人存在的問題和不足

  政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。

  工作中創(chuàng)新意識還不強(qiáng),常陷于事務(wù)性工作。

  三、今后努力的方向

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),樹立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅(jiān)持看新聞,讀報(bào)紙,不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,拓展知識面,努力適應(yīng)新的崗位,新的形勢,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)

  造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。克服工作中的急躁情緒,考慮問題三思而后行。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,少說空話,多辦實(shí)事,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20xx年重點(diǎn)在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護(hù)理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率、教學(xué)資源庫建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。

  上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對上級負(fù)責(zé)、對校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。

  以上是我的述職述廉報(bào)告,有不妥之處,請大家指正。

校長述職述廉報(bào)告4

  經(jīng)教育局公開競聘任命,我于xx年8月任臨河區(qū)回族學(xué)校分管德育的副校長,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。

  一、主要工作

  任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王文忠校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

  二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

  作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

  和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

  三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這半學(xué)期中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。

  學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

  1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、政教處、大隊(duì)部、安全保衛(wèi)處的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);政教處的工作更專注于養(yǎng)成教育、學(xué)生思想教育;安全處和住宿部的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。

  2.建章立制:針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的政教檢查制度、班主任工作制度、生活指導(dǎo)工作細(xì)則、學(xué)生常規(guī)檢查等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

  3.制定規(guī)劃:對“九年義務(wù)教育一貫制”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中,我校均取得佳績。

  現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍

  反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。

  本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動:9月精神文明月;紀(jì)念“9.18”事變專題安全防震減災(zāi)演練;舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)入團(tuán)儀式;xx年中小學(xué)生秋季運(yùn)動會。組織開展了安全教育月、行為習(xí)慣教育月、家長會等活動。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)的.信息上報(bào)工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了住校生學(xué)生的補(bǔ)助發(fā)放。

  四、存在的主要問題

  自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

  五、今后的努力方向

  1、以“十八大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展

  有思路,推動發(fā)展有辦法。

  2、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。

  回顧所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會,請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

  臨河區(qū)回族學(xué)校

  俞瑞霞

校長述職述廉報(bào)告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  以來,我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門和關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

  一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)狀況

  1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅(jiān)定的政治方向,強(qiáng)化了對社會主義核心價(jià)值觀認(rèn)識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

  2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

  二、履行崗位職責(zé)狀況

  (一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況

  1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。__年被__縣教育局評為“”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,__年12月被__市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,__年被__縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

  2、工作作風(fēng)上,從__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財(cái),牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

  (二)完成重點(diǎn)工作狀況

  在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

  1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每一天有1小時(shí)的體育活動時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時(shí)。

  2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績完成縣委政府規(guī)定的“55”計(jì)劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從__年的42人上升今年的73人。__年、__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎(jiǎng)。

  三、廉潔自律方面

  在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時(shí)喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。

  四、主要不足及整改措施

  一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。

  二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、用心組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的`原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。

  三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

  以上為我的個(gè)人測評述德述職述廉報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

  謝謝大家!

校長述職述廉報(bào)告6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  述職人,20xx年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門和楊校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

  一、思想、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況

  1、思想上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅(jiān)定的方向,強(qiáng)化了對認(rèn)識,能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設(shè)服務(wù)。

  2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

  二、履行崗位職責(zé)情況

  (一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況

  1、學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,2012年12月被xx市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱號,2013年被xx縣委、縣評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

  2、工作作風(fēng)上,從2010年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財(cái),牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

  (二)完成重點(diǎn)工作情況

  在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

  1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保學(xué)生每天有1小時(shí)的.體育活動時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時(shí)。

  2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委規(guī)定的“55”計(jì)劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、2013年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎(jiǎng)。

  三、廉潔自律方面

  在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時(shí)喜歡讀書,無吸煙、、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。

  四、主要不足及整改措施

  一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。

  二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。

  三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

  以上為我的個(gè)人測評述德述職述廉報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

  謝謝大家!

校長述職述廉報(bào)告8

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!彈指一揮間,20xx年在忙碌與自信中即將過去,反思一年來的工作,收獲最多的是理解、感動和精彩。一年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我始終奉行“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終生幸福奠基”的工作理念,堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校、師資強(qiáng)校、教研興校、人文塑校、特色活校”六大辦學(xué)策略,帶領(lǐng)全體教職員工,務(wù)本求實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),做了大量行之有效的工作,取得了一定的成績。下面,向大家逐一匯報(bào)。

  一、更新理念,創(chuàng)新思路,引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展

  身累莫大于心累,工作落后,莫過于觀念落后。在社會發(fā)展的今天,只有不斷更新理念,才能站在教育發(fā)展的前沿。

  1.堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身綜合實(shí)力。社會在不斷進(jìn)步,新的教育理念不斷產(chǎn)生。只有學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。為此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,通過《人民教育》、《中國教育報(bào)》、《教學(xué)與管理》等教育報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)新的教育思想、教育理念、管理經(jīng)驗(yàn),用先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的發(fā)展理念積極投身于教育教學(xué)改革,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷完善自我,提升自身素質(zhì)。

  2.明確定位,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。校長不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)地地道道的服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于老師、又服務(wù)于學(xué)生。正是因?yàn)檫@樣的理解,我為自己定下了感悟至深的工作格言,并努力地實(shí)踐著:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。

  3.科學(xué)謀劃,理清學(xué)校工作目標(biāo)。我深深體會到:目標(biāo)是學(xué)校發(fā)展的先決條件,校長要找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的工作思路,抓方向、抓大事、抓難事。圍繞“兩基”迎國檢,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校確定了“八抓八促”的工作思路,即“抓制度促規(guī)范、抓常規(guī)促質(zhì)量、抓教研促發(fā)展、抓培訓(xùn)促技能、抓養(yǎng)成促特色、抓項(xiàng)目促環(huán)境、抓安全促平安、抓作風(fēng)促師德”,保證了學(xué)校工作的有條不紊開展,辦學(xué)質(zhì)量也逐步得到凸顯。

  二、真抓實(shí)干,精益求精,落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)

  認(rèn)真就是水平,實(shí)干就是能力,沒有干不成的事,只有想不到的事。只要大家齊心協(xié)力,就一定能把學(xué)校辦好。

  1.完善健全管理體系,創(chuàng)設(shè)自主管理機(jī)制。我校堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧校園,實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化、人本化管理,創(chuàng)造詩意化教育”的辦學(xué)宗旨,不斷完善管理體系,形成了人人有事做,事事有人管的自主管理機(jī)制。一是實(shí)施計(jì)劃管理,制定了學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校發(fā)展計(jì)劃文本,各組織、各分項(xiàng)工作計(jì)劃,教師個(gè)人行動計(jì)劃文本,將學(xué)校各項(xiàng)工作層層分解落實(shí)。二是完善制度管理,通過建、改、撤等方法,進(jìn)一步健全了人員職責(zé)、工作制度,修定了《學(xué)校規(guī)范管理手冊》,做到了有章可循。三是落實(shí)層級管理。完善了學(xué)校機(jī)構(gòu)管理體系,形成了決策層、管理層、組織層、落實(shí)層分工負(fù)責(zé)、協(xié)同合作的管理體制。四是推進(jìn)人文管理,繼續(xù)弘揚(yáng)“樂于奉獻(xiàn)、競爭協(xié)作、追求卓越”的學(xué)校精神,用“一訓(xùn)三風(fēng)四形象”引領(lǐng)校風(fēng),用“領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣”浸潤心田,使被動管理變?yōu)榱俗灾鞴芾怼?/p>

  2.培養(yǎng)學(xué)生健全人格,打好終身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。智育不好是次品,身體不好是廢品,德育不好是危險(xiǎn)品,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。我校著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,始終抓住“日常行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”這條主線,寓德育于學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動和系列主題教育,通過在班級中開展“五項(xiàng)檢查”周周評,學(xué)生中開展“校園靚麗十星”月評選,全校中開展“領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣”實(shí)踐,文明禮貌月、綜治宣傳月、廉潔文化進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀、警校共建等活動,文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會、國旗下演講、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)櫥窗、文化長廊等載體,講座、圖展、觀摩、演練、參觀、社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等形式,重視學(xué)生體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,使養(yǎng)成教育從他律轉(zhuǎn)向了自律,逐步形成了制度化、特色化的教育模式。

  3.加快教師專業(yè)發(fā)展,全面提升隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合區(qū)教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“抓作風(fēng),樹形象”活動,集中開展了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治,特別是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展,提升了教師群體愛崗敬業(yè)、為人師表、廉潔從教的良好形象,涌現(xiàn)出校級師德標(biāo)兵7名,區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2名。強(qiáng)化校本培訓(xùn)和“教育名師”培養(yǎng),通過“走出去請進(jìn)來”、課堂研討,骨干攜進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)研修等形式,有77人次參加了全國、省、市、區(qū)級培訓(xùn),使教師具有了現(xiàn)代教育思想與理念,較強(qiáng)的教學(xué)技藝。大專及以上學(xué)歷教師由90%提高到了100%,宣雪梅、張金慧、劉玉林、王玉元分別被評為區(qū)級骨干教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵。年內(nèi)開展了以“新理念、新方法、新技能”為內(nèi)容的基本功競賽,李蘭老師獲全省首屆小學(xué)英語教師教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng),鄭玉萍、張金慧分獲全區(qū)課堂教學(xué)技能大賽一、二等獎(jiǎng)。完善了《教職工年度考核細(xì)則》、《教職工績效工資分配方案》,進(jìn)一步健全了激勵(lì)機(jī)制,在很大程度上激發(fā)了教師內(nèi)在的強(qiáng)大“自驅(qū)力”。

  4.強(qiáng)化課程教學(xué)管理,提升課堂教學(xué)品位。結(jié)合“兩基”驗(yàn)收,規(guī)范了課程設(shè)置,開齊開足課程,加大對“五認(rèn)真”的檢查力度,落實(shí)包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)制、推門聽課制,參與教研制,堅(jiān)持抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓過程、抓效率。以“自主合作探究”模式為重點(diǎn),打造具有“三種意識”(問題意識、互動意識、過程意識)的課堂,不斷提高師生課堂生活質(zhì)量。今年六年級升學(xué)質(zhì)量檢測成績在城區(qū)22所小學(xué)中排列第4名。突出語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書寫字習(xí)慣,數(shù)學(xué)計(jì)算、口算能力,英語學(xué)習(xí)興趣和口語能力,組織開展了數(shù)學(xué)競賽、作文競賽、經(jīng)典詩文誦讀比賽。積極開展文體衛(wèi)活動,認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,設(shè)置晨煉、大課間和課外活動,落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”,創(chuàng)造條件為學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢測,成功舉辦了第十八屆學(xué)生田徑運(yùn)動會、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)。積極探索學(xué)生素質(zhì)評價(jià)方案,特別是非考試學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評價(jià),以及學(xué)生評優(yōu)選先的標(biāo)準(zhǔn)與辦法。

  5.創(chuàng)新校本科研模式,實(shí)施科研興校戰(zhàn)略。把校本教研與聯(lián)片教研相結(jié)合,進(jìn)一步完善了校本教研制度和教科研管理,形成了校長親自抓、分管校長負(fù)責(zé)抓、教導(dǎo)處具體抓、教研組協(xié)同抓的校本教研管理網(wǎng)絡(luò);堅(jiān)持課堂教學(xué)為主陣地,廣泛開展了“構(gòu)筑理想課堂、追求高效教學(xué)”實(shí)踐活動,通過“說、議、聽、評、思”五個(gè)環(huán)節(jié),使教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困惑得到了有

  效的解決;堅(jiān)持課題研究為著力點(diǎn),促進(jìn)課堂教學(xué)向縱深方向發(fā)展,前年開題的兩個(gè)課題已在結(jié)題中,申報(bào)的“班主任專業(yè)化成長”國家級課題《小學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)與研究》已取得階段性成果,5項(xiàng)成果獲國家一、二等獎(jiǎng)、“涼州區(qū)小學(xué)英語教材實(shí)驗(yàn)點(diǎn)項(xiàng)目”工作也在按計(jì)劃實(shí)施。繼續(xù)推行教師科研成果“十個(gè)一”制度,加強(qiáng)校本教研過程性資料的收集,整理教研成果集18本,課件光碟1張。教師教育教學(xué)論文有24篇在國家、省、市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),5人在市區(qū)級多媒體軟件大賽中獲獎(jiǎng),15幅教師書畫作品在各類報(bào)刊雜志發(fā)表。

  6.強(qiáng)化學(xué)校安全管理,積極創(chuàng)建平安校園。全面落實(shí)安全管理分工網(wǎng)絡(luò)化、責(zé)任崗位化、檢查精細(xì)化、程序規(guī)范化、管理常態(tài)化。強(qiáng)化安全管理措施,層層簽訂安全工作責(zé)任書,安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng),增加了保安人員及值周教師,強(qiáng)化了值周、值班、門衛(wèi)工作。建立了安全月排查制度,安全隱患臺帳,實(shí)行銷號制。對體育設(shè)施、樓梯扶手、暖氣設(shè)備、用電線路等重點(diǎn)部位進(jìn)行了加固維修,創(chuàng)造了平安的育人環(huán)境。同時(shí)廣泛開展了安全教育,通過“紅領(lǐng)巾交通崗”、消防安全知識講話及演練、法制教育圖片展等活動,增強(qiáng)了學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。在“寶山口腔杯”國防交通知識競賽中榮獲三等獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),學(xué)校連續(xù)3年被街道評為“綜合治理先進(jìn)單位”。

  7.豐富校園文化生活,著力打造學(xué)校特色。學(xué)校把“三字經(jīng)、弟子規(guī)、經(jīng)典詩文誦讀”作為打造學(xué)校特色的重要組成部分,各班建立了圖書角,廣泛開展讀書活動,根據(jù)不同內(nèi)容有針對性地開展了知識競賽、演講比賽、節(jié)目表演、實(shí)踐演練等活動,提高了學(xué)生的閱讀能力和習(xí)作水平,同時(shí)認(rèn)真抓好校合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法、繪畫、英語、寫作、讀書興趣小組的指導(dǎo)與訓(xùn)練,通過藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、報(bào)告會、展覽會等健康生動的專題文化活動,營造了和諧向上的校園文化氛圍。在“武酒杯”民間文藝大賽中獲三等獎(jiǎng),慶六一紅歌唱響校園歌詠比賽中獲三等獎(jiǎng),建黨90周年文藝匯演中獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。在全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中有82名學(xué)生獲獎(jiǎng),16篇學(xué)生習(xí)作見諸于報(bào)刊雜志;在全國小學(xué)生英語競賽中有29名學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)生會畫作品31幅獲獎(jiǎng)。

  8.加大項(xiàng)目建設(shè)力度,努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校積極開源節(jié)流,多方籌措資金,加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備、器材用品等的配置和軟硬件建設(shè),先后投資60多萬元,開辟花壇綠化校園62平方米,硬化平整地面1991平方米,修建庫房137平方米,改建微機(jī)室,購置計(jì)算機(jī)32臺,更新多媒體室設(shè)備,購置電子白板1塊,改建圖書室,新增圖書7000多冊,維修改建了廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星地面接受系統(tǒng),加固了樓梯扶手,文化了教學(xué)樓面、樓道及教室,設(shè)置電子信息屏1個(gè),宣傳欄2個(gè)。同時(shí),有計(jì)劃地償還了教學(xué)樓工程借款及利息31萬多元。“兩基”國檢省配項(xiàng)目音樂、體育、美術(shù)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等儀器設(shè)備及圖書價(jià)值6萬多元。以上項(xiàng)目的實(shí)施,極大地改善了辦學(xué)條件,提升了學(xué)校品位。

  三、堅(jiān)守理想,廉潔自律,提升學(xué)校群體形象

  教育總是理想的,校長作為教師的.教師,要有理想,有目標(biāo),才會不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺接受廣大教職工的民主監(jiān)督。

  2.完善了《學(xué)校重大事項(xiàng)議事決策制度》,在做出重大決策時(shí),充分發(fā)揮民主,集思廣益,不搞一言堂。進(jìn)一步完善了學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理和監(jiān)管制度,明確了開支審批程序,增強(qiáng)了民主理財(cái)?shù)耐该鞫,杜絕了私設(shè)“小金庫”和“帳外帳”。

  3.規(guī)范辦學(xué)行為,著力推進(jìn)依法治校。切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,繼續(xù)開展“愛心助學(xué)”活動及家庭貧困學(xué)生救助工作,發(fā)放愛心助學(xué)經(jīng)費(fèi)4200元,保證了學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué)。

  4.加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),建立了社區(qū)、家長、社會評學(xué)校,家長、學(xué)生評教師,教師評領(lǐng)導(dǎo)的評議機(jī)制,廣泛開展行風(fēng)評議,尋找差距、發(fā)現(xiàn)不足,從源頭上杜絕了“三亂”、體罰或變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,贏得了社會的好評。

  5.加大校務(wù)公開力度,通過多種渠道,圍繞社會和教職工關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,實(shí)行真公開、常公開、全公開。把校務(wù)公開與學(xué)校管理有效地結(jié)合起來,逐步完善了校務(wù)公開體系,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的科學(xué)決策、民主管理和有效監(jiān)督。

  6.積極服務(wù)社會,奉獻(xiàn)愛心,傳承美德。成功承擔(dān)了20xx年高考工作,配合社區(qū)開展了城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和轄區(qū)衛(wèi)生整治,走防慰問了社區(qū)貧困家庭及困難教職工7戶,“愛心助學(xué)”、救助貧困黨員等活動中,全校師生慷慨解囊,共捐款11180元。

  7.廣泛宣傳了學(xué)校在教育教學(xué)方面取得的優(yōu)秀成果、學(xué)生在學(xué)校得到的良好發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)校知名度。年內(nèi)通過涼州教育網(wǎng)、新聞媒體、報(bào)紙電臺報(bào)道學(xué)校52次,其中10項(xiàng)大型活動在甘肅日報(bào)、武威電視臺、武威日報(bào)上進(jìn)行了報(bào)道,在《教育革新》雜志上刊登了學(xué)校彩頁。

  四、找準(zhǔn)問題,精心謀劃,理清來年工作思路

  教育,意味著一種教育理想,一股教育激情,一份教育詩意,一項(xiàng)教育行動。我們選擇了教育,就選擇了這些。

  這一年中,我們學(xué)校取得的成績是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認(rèn)為成績的取得歸功于老師們的心血和汗水,借此機(jī)會我代表學(xué)校向你們道一聲:老師們,你們辛苦了!

  當(dāng)然,我知道我們所做的工作與組織的要求和廣大教師的期望還有差距,還存在諸多問題,主要表現(xiàn)為:教師編制緊,教學(xué)班額大,輔助用房缺,活動場地小,這些因素在一定程度上制約著學(xué)校的發(fā)展。

  困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們相信:在追求教育理想的路途中,只要付出,就有收獲,只有堅(jiān)持,才有奇跡。我們將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作,突出辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升育人素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展;進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識,提高學(xué)生綜合素質(zhì);進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,滿足師生發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

  謝謝大家!

校長述職述廉報(bào)告9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:

  大家好!

  我叫王xx,現(xiàn)年44歲,中學(xué)高級教師。我于1999年開始擔(dān)任校長工作。20xx年9月調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)任校長,至今任職已滿三年。為了不斷提高本人的政治及業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,也便于主管部門和全體同志深入、客觀、全面地了解三年來我校各方面的管理情況,現(xiàn)將三年來我校的教育管理工作向考評組的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教師做以匯報(bào)。

  一、實(shí)事求是,制定目標(biāo)。

  xx鎮(zhèn)是教育重鎮(zhèn),xx初中服務(wù)于本鎮(zhèn)的五個(gè)行政村近6千人口。現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班433名在校生。在職教師31名。翻開20xx年暑假初一、初二學(xué)年度教學(xué)檢測成績冊和初三升學(xué)成績冊。呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)是:初一、初二總評全縣18名,初三升學(xué)率全縣19名。這個(gè)數(shù)據(jù)讓我們新的領(lǐng)導(dǎo)班子憂心忡忡是教師立身之本,是人民群眾利益之本。深感擔(dān)子重,壓力大。教育質(zhì)量乃學(xué)校立校之本。所以,提高教學(xué)質(zhì)量,成了當(dāng)務(wù)之急,而“立足現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是”則是我們校委會決策的基本原則。我們校委會成員認(rèn)真分析,尋找原因,深入探討,廣泛征求意見,研究制定了我!度臧l(fā)展規(guī)劃》。樹立“為了一切學(xué)生。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念。以“全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,以“德育為首,質(zhì)量立校,育人為本,安全第一”為辦學(xué)宗旨,以以互學(xué)完善校務(wù)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制為引導(dǎo)方向。以強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)流程管理和制度的落實(shí)為提高教學(xué)質(zhì)量的的著力點(diǎn),以樹立“質(zhì)量立校,質(zhì)量立身”意識為原動力,以實(shí)現(xiàn)“責(zé)、權(quán)、利”的統(tǒng)一為向心力,以改善辦學(xué)條件,提高教師福利獎(jiǎng)金為凝聚力。號召全體師生能夠精誠團(tuán)結(jié),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)了“一年走出低谷,兩年上臺階,三年有突破”的教育質(zhì)量奮斗目標(biāo)。

  二、注重方法,真抓實(shí)干

  為了實(shí)現(xiàn)我校的三年發(fā)展規(guī)劃,將xx初中管理成為人民滿意的中學(xué),我們在學(xué)校管理工作,教育教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作,廉政建設(shè)等方面采取了一系列措施,做了大量的工作,取得了一定的成效。

 。ㄒ唬、學(xué)校管理工作

  首先建立健全初級中學(xué)應(yīng)有的各類組織機(jī)構(gòu),明確分工,夯實(shí)責(zé)任,充分發(fā)揮其職能作用。學(xué)校成立了黨支部、校委會、行政會、教代會、教導(dǎo)處、團(tuán)委和總務(wù)處等機(jī)構(gòu),這些機(jī)構(gòu)在我校的民主管理思想政治工作,教育教學(xué)工作中起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,為配合校長工作立下了汗馬功勞。

  第二是加強(qiáng)制度建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理步入制度化、規(guī)范化、人性化、科學(xué)化軌道。20xx年以來,我校通過民主討論,校委會研究,教代會通過,完善或制定了一系列行之有效的管理制度及辦法。如《xx初中教職工崗位考核辦法》、《xx初中班級、學(xué)生管理辦法》、《領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)十八條要求》、《xx初中德育系列化方案》、《xx初中推進(jìn)課改實(shí)施規(guī)劃》、《政治學(xué)習(xí)制度》、《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《師德師風(fēng)建設(shè)考核辦法》、《學(xué)生“六勤八不”習(xí)慣》、《違規(guī)學(xué)生處理制度》、《文明班級、宿舍標(biāo)準(zhǔn)》、《行政會成員目標(biāo)責(zé)任書》、《各年級保優(yōu)責(zé)任書》、《各類安全責(zé)任書》、《年青教師、骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃》、《優(yōu)秀教研組創(chuàng)建達(dá)標(biāo)考核細(xì)則》、《教師表彰制度》、《學(xué)生表彰制度》、《各類人員工作職責(zé)》、《各部門管理制度》等。通過以上各種制度的建設(shè),使我校各項(xiàng)工作有章可循,有規(guī)可依,避免了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理過程中的隨意性、盲目性及不公正現(xiàn)象。

  第三是,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校強(qiáng)化管理,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子要有“德高為范,藝高為師”的理念,使自己真正成為全體師生的領(lǐng)頭人,引導(dǎo)者。

  首先注重加強(qiáng)自身建設(shè)。做為校長我盡力做到胸懷寬廣,摒棄私心;勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和學(xué)校管理水平;率先垂范,要求同志做到的自己首先做到;能夠努力做到制度化和人性化管理相結(jié)合,認(rèn)真實(shí)踐“用愛心欣賞和培養(yǎng)每個(gè)花朵,用誠心理解和支持每名同志”的個(gè)人諾言!凹紡V益,虛心納諫”,這是校長成長的階梯,是班子贏得民心的關(guān)鍵。第二,注重堅(jiān)持不懈的抓好班子建設(shè),為了提高領(lǐng)導(dǎo)班子敢管、善管的能力,20xx年xx月制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)十八條要求》。20xx年xx月又制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子“六要”“六不要”要求》。同時(shí)督促校委會成員堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),逐步提高班子成員的政治水平、政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。十分注重班子成員的個(gè)人修養(yǎng),教育領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),顧全大局,率先垂范,嚴(yán)格自律。教育領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)會人性化管理,學(xué)會尊重和理解每個(gè)同志、每個(gè)學(xué)生。在管理中做到“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中”,注重教育領(lǐng)導(dǎo)班子虛心學(xué)習(xí),勇挑重?fù)?dān),帶頭出質(zhì)量。三年來,我校主要領(lǐng)導(dǎo)一直堅(jiān)持擔(dān)任主課,而且部分領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,深入教學(xué)第一線,探討教法,研究學(xué)生。切實(shí)做到了一心一意抓管理,千方百計(jì)抓質(zhì)量,目前我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)齊心,配合默契,積極肯干,責(zé)任心進(jìn)取心很強(qiáng)。

  第四枝葉茂盛必先固其本,流水至遠(yuǎn)必先塑其源,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高教育質(zhì)量之根本,是確保學(xué)校人才輩出的源泉。我校開展各項(xiàng)活動都立足于為教師健康成長,快速成材搭建平臺之上。堅(jiān)持每周例會為全體教師提供一次“營養(yǎng)大餐”(雙周政治學(xué)習(xí)、單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、而且人人有筆記,周周有心得)。堅(jiān)持每學(xué)期組織一次教學(xué)基本功系列競賽及展評活動,如優(yōu)質(zhì)課賽講、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀批改展評、優(yōu)秀課件展評;論文交流;板書設(shè)計(jì)競賽;三字一話一畫競賽;公開課、示范課活動等。堅(jiān)持年青教師與骨干教師的結(jié)對子幫教活動,使好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法得以傳播和推廣。同時(shí)促進(jìn)年輕教師的成長。

  堅(jiān)持抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,每周周二和周四,微機(jī)室向全體教師開放,人機(jī)定位,由信息技術(shù)課教師授課輔導(dǎo)。目前,我校全體教師都能自己制卷制表,打印文件。60%的教師已能運(yùn)用Powerpoinet軟件做課堂教學(xué)課件。學(xué)校要求講優(yōu)質(zhì)課、示范課必須使用多媒體課件,有力地提高了教師的教學(xué)基本功。20xx年我校教師董xx參加縣級課改年級課堂教學(xué)技能競賽榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年,我校汪xx、汪xx老師參加xx青山片初中教學(xué)技能競賽分別榮獲一、二等獎(jiǎng)。汪xx還代表本鎮(zhèn)參加縣級競賽活動。

  另外,學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期開展一次教師各方面的評優(yōu)樹模活動,并給予隆重的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校對教師的激勵(lì)機(jī)制充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀和全面教育觀。我校設(shè)有檢測學(xué)科教學(xué)成績獎(jiǎng),設(shè)有升學(xué)獎(jiǎng),設(shè)有優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長獎(jiǎng)、優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)、師德標(biāo)兵獎(jiǎng)、勤工儉學(xué)工作獎(jiǎng)、非檢測學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)基本功獎(jiǎng)、論文獎(jiǎng)等等。學(xué)校堅(jiān)持合理安排教師業(yè)余生活,有教代會牽頭,結(jié)合時(shí)令、節(jié)日,及時(shí)開展豐富多彩的文體活動(如三八座談會、五四書畫展、七一演講賽、教師節(jié)球類比賽,象棋賽、國慶、元旦歌舞晚會等),努力營造教師工作好、生活好、娛樂好的校園文化氛圍。使我們的教師在學(xué)校工作有信心,生活較舒心,業(yè)余很開心。雖然xx初中條件較差,但在這里,經(jīng)過我們的主觀努力,營造了有利于教師健康成長,愉快生活,大膽創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。我校教師健康成長,愉快生活,大膽創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。我校教師十分熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生。在教書育人工作中,特別能吃苦、特別肯鉆研,特別講奉獻(xiàn)。這正是我們的教師最可愛之處,也是讓我最感動之處。

  第五是認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)流程管理。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作要出成效、出成果,它的生長點(diǎn)肯定在其運(yùn)行過程中,我們堅(jiān)決克服那種只管結(jié)果而忽視過程的管理觀,要實(shí)實(shí)在在地夯實(shí)過程管理,向教學(xué)流程要質(zhì)量。主要做法有:一是扎實(shí)開展三個(gè)文明創(chuàng)建活動,按時(shí)頒發(fā)三個(gè)文明流動紅旗(文明班級、文明宿舍、文明食堂)。二是嚴(yán)格實(shí)施三個(gè)執(zhí)勤(領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日、門衛(wèi)值日)。三是扎實(shí)落實(shí)三個(gè)常規(guī)(即管理常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、安全常規(guī))。教學(xué)常規(guī)實(shí)行批改周查、備課日查、課堂教學(xué)月查制。四是準(zhǔn)確公正地搞好三個(gè)考核,(教師崗位考核,由副校長負(fù)責(zé)。班務(wù)考核,由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)。行政會成員考核,由校長負(fù)責(zé))。五是認(rèn)真組織,適時(shí)召開五種會議:開學(xué)典禮大會,期中小結(jié)大會,年級教師會,分類學(xué)生會,家長會。

  (二)、教育教學(xué)工作

  1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,提高教育質(zhì)量是我校整體工作的主旋律。為了實(shí)現(xiàn)我們制定的教育質(zhì)量三年規(guī)劃目標(biāo),我們主要采取了以下措施:

 、佟㈩I(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)第一線,帶頭抓教學(xué),帶頭出質(zhì)量。明確分工明確目標(biāo)。對行政會主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行年級質(zhì)量包干責(zé)任制和教研活動蹲組制。本年度教導(dǎo)主任包初三包年級質(zhì)量和文科組活動。副校長包初二年級質(zhì)量和外語組活動。團(tuán)委書記包初一年級質(zhì)量和體、音、美組活動。校長負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作,并深入理科組教研活動。責(zé)任目標(biāo)明確,平時(shí)考核,期末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

  ②、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。三年來,我校嚴(yán)格執(zhí)行教研室頒發(fā)的《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施辦法》,同時(shí),相應(yīng)地制定《xx初中教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》。學(xué)校設(shè)立三個(gè)年級集體辦公室,并加強(qiáng)集體辦公的管理與考核,為扎實(shí)備課,批改,輔導(dǎo),教學(xué)研討創(chuàng)設(shè)陣地。教導(dǎo)處主抓教學(xué)常規(guī)管理工作,對教案和作業(yè)批改實(shí)行周查和月查制度。對課堂教學(xué)和輔導(dǎo)實(shí)行日查制。每月評選一次優(yōu)秀教案,優(yōu)秀批改,優(yōu)秀板書設(shè)計(jì)及課后反思,并進(jìn)行展評交流。對存在的問題當(dāng)場進(jìn)行輔導(dǎo)并限期整改。每學(xué)期規(guī)范組織兩次教學(xué)檢測,對命題,制卷,監(jiān)考,閱卷嚴(yán)格把關(guān)。端正考風(fēng),嚴(yán)明考紀(jì),提高教學(xué)檢測的真實(shí)度和公正性。每次檢測之后,各年級組認(rèn)真召開質(zhì)量分析會,教導(dǎo)處要總結(jié)通報(bào)并出示光榮榜。

 、墼鷮(shí)開展優(yōu)秀教研組達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動。為了規(guī)范教研組工作,提高教研活動的實(shí)效性和針對性,解決課程改革中遇到的實(shí)際問題,我們制定了《教研組活動達(dá)標(biāo)考核細(xì)則》,每學(xué)期對各教研組工作開展情況和活動成效進(jìn)行嚴(yán)格的量化考核。教研組堅(jiān)持以校本教研為基礎(chǔ),每學(xué)期個(gè)教研組申報(bào)了校本教研主題。同時(shí),相應(yīng)地制定了主課題結(jié)題的子課題,被商南縣教研室確認(rèn)的教研課題有理科組的“如何提高課堂討論的時(shí)效性”,文科組的“閱讀教學(xué)‘三步走’”。另外,開展豐富多彩的學(xué)生第二課堂活動是教研活動的重點(diǎn)任務(wù),教研活動的主要對象應(yīng)該是學(xué)生和教法。學(xué)校要求各教研組每學(xué)期面向?qū)W生組織第二課堂活動至少三次。如各學(xué)科的.知識競賽,理化實(shí)驗(yàn)操作能力展評,讀書知識競賽,動植物標(biāo)本采集,野外寫生,主題演講,學(xué)法講座等。面向?qū)W生開展的第二課堂活動,學(xué)校每學(xué)期撥給每個(gè)教研組50元,用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)科特長學(xué)生和創(chuàng)新實(shí)踐能力突出的學(xué)生。教研組活動堅(jiān)持為課程改革搭建平臺。20xx年實(shí)施課程改革以來,各教研組都以樹立新理念,探索新教材,嘗試新方法為主題開展了一系列活動。每學(xué)期開展兩次三維目標(biāo)匯報(bào)課、公開課活動,并錄制成光碟,課后播放再現(xiàn),便于執(zhí)教者課后反思。兩年來,錄制公開課12節(jié),光盤直接獎(jiǎng)勵(lì)給執(zhí)教者。課改年級教師每學(xué)期撰寫并交流兩篇心得體會,每學(xué)期制作并展示課改課件至少一節(jié)。每個(gè)教研組舉辦學(xué)習(xí)方法講座一次。每學(xué)期舉辦教學(xué)基本功競賽活動一次。20xx年以來,我校有朱xx等三位同志的教案被評為縣級優(yōu)秀教案,有葉博、何顯虎、方光焰等的30余篇論文在縣市級教育刊物上發(fā)表。有董xx、汪xx等同志被評為縣級優(yōu)秀教學(xué)能手。有湯xx等20余名學(xué)生榮獲縣市級學(xué)科競賽獎(jiǎng)和科技論文獎(jiǎng)。

 、馨囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)

  班風(fēng)建設(shè)以《文明班級標(biāo)準(zhǔn)》和《班級、學(xué)生量化管理考核辦法》為依據(jù),在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,努力創(chuàng)建“人人奮發(fā)向上,項(xiàng)項(xiàng)活動爭先”的班風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持每周對各班班風(fēng)進(jìn)行量化評比一次,并進(jìn)行公示。與文明班級評選和班主任獎(jiǎng)勵(lì)嚴(yán)格掛鉤。班風(fēng)建設(shè)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心。學(xué)校提出了“三個(gè)及時(shí),兩個(gè)主動”的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。各班主任堅(jiān)持利用班會開展學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和輔導(dǎo)。目前,我校良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成,比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣已經(jīng)形成。考風(fēng)是學(xué)風(fēng)是否端正的突破口,因此,我校始終重視每次教學(xué)檢測的考試紀(jì)律,教育學(xué)生在考試中要講誠信,講公正,講真實(shí),講文明,講秩序。

 、萃晟茖W(xué)生表彰制度。我校一直堅(jiān)持每學(xué)期全面表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生兩次。改變過去那種為片面追求升學(xué)率服務(wù)而只設(shè)立成績獎(jiǎng)的錯(cuò)誤做法。我校三年來學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):即三優(yōu)獎(jiǎng),四生獎(jiǎng),五標(biāo)兵獎(jiǎng)(優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干部;三好學(xué)生,特長生,學(xué)習(xí)進(jìn)步生,總分優(yōu)異生;學(xué)雷鋒標(biāo)兵,勞動標(biāo)兵,衛(wèi)生標(biāo)兵,文明禮貌標(biāo)兵,勤工儉學(xué)標(biāo)兵)。每學(xué)期開學(xué)典禮和期中小結(jié)大會,學(xué)校隆重表彰,樹立榜樣,弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

 、藿逃虒W(xué)質(zhì)量初見成效

  三年來,經(jīng)過全體師生共同努力,真抓實(shí)干,我校良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、敬業(yè)愛崗的教風(fēng)已經(jīng)形成。教育教學(xué)質(zhì)量已初見成效。骨干教師不斷涌現(xiàn)出來。三年來,我校有余xx、劉xx、朱xx、何xx、陳xx、殷xx等同志榮獲教學(xué)檢測縣評前十名,其中余xx、何xx、劉xx、朱xx等受到教育局獎(jiǎng)勵(lì)。20xx-20xx年第一學(xué)期,初三會考躍居縣評11名。20xx年初三升學(xué)考試上線18人,創(chuàng)xx歷史新高。20xx-20xx第一學(xué)期,初三會考位居全縣中游水平。目前我校教師的敬業(yè)精神深受xx人民和學(xué)生好評,我校全體學(xué)生的學(xué)風(fēng)也得到了社會的充分肯定和高度稱贊。20xx年,我校被評為xx鎮(zhèn)先進(jìn)教育集體。這些成績是全體同志汗水的結(jié)晶,是每個(gè)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的升華。

  2、德育工作。全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量是我校堅(jiān)持不動搖的辦學(xué)思想。堅(jiān)持落實(shí)“德育為首,質(zhì)量立校,育人為本,安全第一”的管理目標(biāo)。有人說,德育工作是務(wù)虛,智育才是務(wù)實(shí),那時(shí)極其錯(cuò)誤的。在教育教學(xué)工作中,我們要求以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,要以和諧發(fā)展觀指導(dǎo)管理思路。學(xué)校德育工作抓實(shí)抓好,提高時(shí)效性和計(jì)劃性,將會對教學(xué)質(zhì)量的提高,對學(xué)生的全面發(fā)展產(chǎn)生不可估量的作用。校風(fēng)正不正,學(xué)風(fēng)濃不濃,關(guān)鍵在于德育。我們重點(diǎn)抓好以下工作:

  ①師德師風(fēng)建設(shè)!暗赂邽榉叮嚫邽閹煛笔俏覀儙煹陆ㄔO(shè)追求的境界。教師要為人師表,教師是人類靈魂的工程師,因此我們始終沒有放松教師的職業(yè)道德教育,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,制定了《xx初中師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和考核辦法》,將師德建設(shè)作為每周教師例會政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師十不準(zhǔn)》打印上墻,讓警鐘長鳴。二是學(xué)校對師德表現(xiàn)堅(jiān)持每天考核,每周通報(bào),每月匯總,與月獎(jiǎng)嚴(yán)格掛鉤。堅(jiān)持每學(xué)期評選一次師德標(biāo)兵。師德考核結(jié)果與優(yōu)秀教師、骨干教師評選掛鉤,與晉升職務(wù)、提干掛鉤。三是以“敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)”精神教育為中心引導(dǎo)教師形成高尚的師德情操,以發(fā)揚(yáng)三個(gè)特別精神(特別能吃苦,特別肯鉆研,特別講奉獻(xiàn))為切入口,激勵(lì)教師熱愛教育事業(yè),勇于艱苦奮斗,努力探索課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法。努力追求教育質(zhì)量,樹立質(zhì)量立身,質(zhì)量立校意識。四是實(shí)行師德師風(fēng)承諾制度。每學(xué)期開學(xué)初,校長于全禿教師簽訂師德承諾書。在某種意義上比考核更有實(shí)效,校長應(yīng)對教師給予高度的信任。三年來,我校師德建設(shè)效果顯著,目前我校教師隊(duì)伍已基本實(shí)現(xiàn)“六個(gè)沒有”和“四個(gè)經(jīng)常”(即:沒有體罰學(xué)生現(xiàn)象,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,沒有侮辱女學(xué)生現(xiàn)象,沒有搞有償家教現(xiàn)象,沒有曠工曠崗現(xiàn)象,沒有打架取鬧現(xiàn)象。教師經(jīng)常為困難生捐助錢物,經(jīng)常找學(xué)困生、品德后進(jìn)生談話、分憂解難,經(jīng)常深入學(xué)生家庭家訪,經(jīng)常耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生、面批面改。)

  ②學(xué)生德育工作:

  A加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè):a成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,行政會成員、黨支部成員為成員。b以團(tuán)委為德育工作辦公室,以班主任為德育工作主要隊(duì)伍。B抓好五項(xiàng)育人工程:a制度育人,以養(yǎng)成教育為中心,狠抓《守則規(guī)范》的落實(shí),圍繞養(yǎng)成教育,我們制定了《xx初中學(xué)生德育考核辦法》,從“學(xué)習(xí)態(tài)度,文明安全,組織紀(jì)律,進(jìn)取奉獻(xiàn),環(huán)境衛(wèi)生”五個(gè)方面引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣和文明的言行舉止。制定了《xx初中20xx-20xx德育行動計(jì)劃》,從初一年級起,實(shí)行《學(xué)生品德發(fā)展檔案》制度。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,我們制定了“六勤八不”制度、宿舍管理制度、安全制度、《學(xué)生違紀(jì)處理制度》等。b活動育人。20xx年10月,我們制定了《xx三講兩實(shí)踐活動規(guī)劃》,具體規(guī)定每學(xué)期舉辦各類演講賽兩次(如:人生理想、艱苦奮斗、尊師重教、雷鋒精神、八榮八恥教育等主題活動),舉辦法制教育兩次,走進(jìn)村戶開展獻(xiàn)愛心活動兩次(三年來為孤寡老人打柴萬余斤,洗被褥、衣服二百余件,自愿捐錢物兩千余元),走進(jìn)村戶開展“爭做環(huán)境小衛(wèi)士”活動,每學(xué)期兩次,讀書競賽活動一次,社會調(diào)查活動一次。每學(xué)年組織綜合運(yùn)動會一次,文藝聯(lián)歡一次,書畫作品展一次。C組織育人,高度重視團(tuán)組織建設(shè)。我校團(tuán)委由優(yōu)秀團(tuán)員青年組成。團(tuán)委每學(xué)期考核發(fā)展團(tuán)員一次,有計(jì)劃、有步驟地將那些積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生逐步吸收為共青團(tuán)員,鼓勵(lì)學(xué)生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)進(jìn)步,當(dāng)好共產(chǎn)黨的好助手。三年來,我校發(fā)展團(tuán)員365人,表彰團(tuán)員50余人。團(tuán)員活動經(jīng);⒁(guī)范化,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)起到了重要作用。d環(huán)境育人。我校堅(jiān)持樹立環(huán)境育人觀念,要讓每一塊墻壁會說話,每一件事物在育人,每一處留心有學(xué)問。形成催人奮進(jìn)、陶冶情操、啟人心智、賞心悅目的濃厚的文化氛圍。一是在重要部位布置名言警句。二是校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和重要的規(guī)范要求專報(bào)公示。三是定期結(jié)合時(shí)令、時(shí)政更換黑板報(bào),閱報(bào)欄,學(xué)生才以展示廚窗。四是各項(xiàng)活動及時(shí)出示光榮榜,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn)。五是逢時(shí)過節(jié)張貼慰問信或賀信(三八婦女節(jié)、教師節(jié)、五四青年節(jié)、六五環(huán)境日、七一建黨節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)等)。六是形式多樣地創(chuàng)造宿舍文化氛圍,美化宿舍環(huán)境。七是精心設(shè)計(jì)布置學(xué)生大會會場,主題鮮明,富有激勵(lì)性和感召力。注意營造文體活動場地的氛圍。學(xué);@球場地、羽毛球場地隨時(shí)更新,每次活動前出示海報(bào),組織拉拉隊(duì)等。這些做法無不蘊(yùn)含著陶冶情操、啟人心智的育人作用。通過以上途徑努力使我們的校園充滿蓬勃生機(jī),充滿無限快樂,努力使我們的笑園創(chuàng)建偉快樂的校園。e、升旗育人。我校每周升旗儀式由團(tuán)委負(fù)責(zé),組織規(guī)范,并結(jié)合校情、時(shí)政,由師生在國旗下致詞,師生互動,交替演講。

  通過以上五項(xiàng)育人工作的落實(shí),我校學(xué)生講文明,講團(tuán)結(jié),勤奮學(xué)習(xí),熱愛校園,尊敬師長,互敬互愛的良好風(fēng)氣已經(jīng)形成。三年來,我校學(xué)生沒有發(fā)生一起違法亂紀(jì)事件。學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象基本沒有,安全事故基本杜絕,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。

 。ㄈ┛倓(wù)后勤工作

  總務(wù)后勤工作以“服務(wù)育人,服務(wù)教學(xué),保障教學(xué),增收節(jié)支,不斷改善辦學(xué)條件,促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量”為宗旨。三年來,我校后勤工作人員一直是滿負(fù)荷地工作。他們做到了任勞任怨,不怕苦,不怕累,與教育教學(xué)人員密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  1、增收節(jié)支,克難攻堅(jiān),度過了xxxx年、xxxx年、xxxx年學(xué)生高峰期。外租教室兩個(gè),外租教師住房15間,花費(fèi)房租近2萬元。

  2、本著急事大事先辦,小事緩辦或不辦的思路,不斷改善辦學(xué)條件,滿足師生工作學(xué)習(xí)的需要。三年來,在教育局大力支持下,我校排除危房7間,修補(bǔ)漏雨樓頂210平方米。修補(bǔ)倒塌院墻200延長米,硬化路面80平方米,修整排水渠150延米,新建洗碗池2個(gè),添置床板120塊,添置儲物柜20個(gè),新建會議室兩間,添置會議桌一套。添置圖書1000余冊。添置打印機(jī)一臺,裝修微機(jī)室一個(gè)。20xx-20xx學(xué)年度迎接兩基復(fù)驗(yàn)投資近3萬元。

  3、勤工儉學(xué)工作成效突出。三年來。我校充分發(fā)揮當(dāng)?shù)夭鑸龆嗟膬?yōu)勢,團(tuán)結(jié)一心,群策群力,規(guī)范有序,富有成效地組織了春季采茶活動。三年來,創(chuàng)收8萬余元,有力地彌補(bǔ)了辦公經(jīng)費(fèi)不足,保障了以上改善辦學(xué)條件的經(jīng)費(fèi)。保障力教學(xué)崗位責(zé)任制的兌現(xiàn)和教師福利的提高。三年來,我校按時(shí)兌現(xiàn)了初三升學(xué)獎(jiǎng),初一、初二會考獎(jiǎng)。按時(shí)發(fā)放了班主任津貼和每月崗位考核月獎(jiǎng)。盡力提高教師的福利(如三八節(jié),教師節(jié),春節(jié)福利逐步有所提高。按時(shí)上交教師醫(yī)療保險(xiǎn)基金)。同時(shí)還表彰各項(xiàng)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師和學(xué)生。使我們的教師工作有勁頭,生活有甜頭,前途有奔頭。使我們學(xué)生學(xué)習(xí)有動力,生活能自立,品質(zhì)有魅力。通過全體師生共同努力,20xx年春,我校被評為商南縣勤工儉學(xué)先進(jìn)集體。

 。ㄋ模┌踩l(wèi)生工作

  學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。有一名校級領(lǐng)導(dǎo)主管此項(xiàng)工作(副校長)。學(xué)校建立健全了各類安全制度,明確了各部門各方面的安全責(zé)任。每學(xué)年初,逐級簽訂安全責(zé)任書。每學(xué)期就安全工作致家長一封信,使學(xué)生安全家喻戶曉,校家聯(lián)手。特別是食堂、門市部的管理,學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)年簽訂一次承包協(xié)議書,突出食品安全及食品衛(wèi)生的管理和責(zé)任?倓(wù)處堅(jiān)持對食堂實(shí)行量化考核管理,周周考核,月月獎(jiǎng)懲。門衛(wèi)管理實(shí)行安全值日制度,嚴(yán)格把好學(xué)生進(jìn)出關(guān),把好外來人員進(jìn)出關(guān)。三年來,我校安全教育堅(jiān)持天天抓,周周講。全體師生安全責(zé)任明確,安全意識較強(qiáng),安全習(xí)慣較好。三年來,我校沒有發(fā)生一起嚴(yán)重的安全事故,“安全重于泰山”的意識已經(jīng)形成,“平安就是福”是我們共同的夙愿。

  (五)廉政建設(shè)工作

  1、三年來,我一直將廉政建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子健身的重要內(nèi)容。我和行政會成員堅(jiān)持廉潔自律,潔身自好,要求管理好自己的手(不亂拿),管理自己的口(不亂吃喝)。2、面對學(xué)校底子薄,亂子大,經(jīng)費(fèi)少的實(shí)際,我校三年來一直本著“少花錢,多辦事,好鋼用在刀刃上”的思路管理財(cái)務(wù)收支。財(cái)務(wù)收支嚴(yán)格實(shí)行三人合簽制,重大開支堅(jiān)持執(zhí)行報(bào)批制。堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支向教學(xué)一線傾斜,向改善辦學(xué)條件傾斜的原則。3、堅(jiān)持“一不能,兩平等”規(guī)定,即:行政會成員的獎(jiǎng)金不能超過教學(xué)人員的平均數(shù),行政會人員福利與教師平等,行政會成員辦公條件與教師平等。嚴(yán)格控制招待費(fèi)開支,嚴(yán)格控制校長辦公室辦公用煙、用茶等支出。以確保教育教學(xué)工作正常經(jīng)費(fèi)的需要。4、實(shí)行教代會負(fù)責(zé)校務(wù)公開制度。我校教代會由11人組成,教代會主席由德高望重的殷xx擔(dān)任。教代會主席主抓校務(wù)公開工作,堅(jiān)持實(shí)行重大收支上報(bào)教代會通過,重大政策制度的制定與實(shí)施由教代會通過。重要評優(yōu)樹;顒佑山檀鷷j釀決定。教代會堅(jiān)持每月一次校務(wù)公開,每學(xué)期召開二次教師代表大會。努力做到“給教師和學(xué)生一個(gè)明白,給校長和班子一個(gè)清白”!

  三、正視問題,圖謀發(fā)展

  1、教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不平衡。由于師資學(xué)科不配套(文足理乏),導(dǎo)致我校出現(xiàn)“頭重腳輕”現(xiàn)象,即初三教學(xué)質(zhì)量通過加強(qiáng)在回升,而初一初二底子出現(xiàn)薄弱現(xiàn)象。學(xué)校要加大骨干教師的培養(yǎng)力度,進(jìn)一步采取得力措施,培養(yǎng)年輕教師,促進(jìn)年輕教師迅速成長,盡早成為各科把關(guān)教師。努力實(shí)現(xiàn)20xx年教育質(zhì)量騰飛的目標(biāo)!

  2、生源質(zhì)量亟待提高。面對生源基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,我校必須正視現(xiàn)狀,扎實(shí)抓好入學(xué)教育。即:夯實(shí)初一年級基礎(chǔ)十分關(guān)鍵。入學(xué)教育主要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣,組織紀(jì)律習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣。

  3、校舍條件有待于進(jìn)一步改善。節(jié)約資金,壓縮開支,努力改善學(xué)生宿舍條件。更新門窗,加固門窗。翻修廚房,收回外出上課學(xué)生是當(dāng)務(wù)之急。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。不斷提高管理水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合協(xié)調(diào)能力,不斷克服班子中的浮躁情緒。

  5、及早做好由初級中學(xué)向中心小學(xué)過渡的準(zhǔn)備工作。

  總之,在上級主管部門的細(xì)心指導(dǎo)下,經(jīng)過全體同志的共同努力,密切配合,我們xx初級中學(xué)各項(xiàng)工作取得力一定成績,目前,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,呈現(xiàn)蒸蒸日上的大好局面。借此機(jī)會,我對支持校長工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!對三年來,在每個(gè)崗位上付出辛勤勞動的全體同志表示親切的問候!

  各位領(lǐng)導(dǎo),希望你們在百忙之中,對我和我校工作多加指導(dǎo),對工作的薄弱環(huán)節(jié)多提寶貴的整改意見。各位老師,希望我們珍惜一起工作,共同奮斗的緣分,相信我們今后能夠一如既往,精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,群策群力,勇于進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,在提高我校教育教學(xué)質(zhì)量上再鼓干勁,再添措施。在改進(jìn)教學(xué)方法上,再動腦筋,再度拼搏。在各項(xiàng)工作中,再創(chuàng)特色,再創(chuàng)輝煌。

校長述職述廉報(bào)告10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家下午好!

  一年來,本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì),為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下:

  1.積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  多年來,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?沼鄷r(shí)間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅(jiān)持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2.找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。

  注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長一不放棄大課教學(xué),能堅(jiān)持站在教學(xué)第一線,積極上好數(shù)學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開放課堂教學(xué)觀摩活動,有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動,通過活動凝聚教研團(tuán)隊(duì)的力量。

  注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念,有明確的三年辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo),工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好。近六年的學(xué)校管理工作得到了全體老師的充分認(rèn)可,三年來在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資方案的票決中全票通過。從這兩個(gè)結(jié)果來看,我們張寨鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。

  注重自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課活動,一年中還到全鎮(zhèn)各中小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行聽課活動,同時(shí)在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習(xí)課方面的交流活動,得到大家的肯定。

  3.不唱高調(diào),腳踏實(shí)地做實(shí)工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。

  從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:解決了比如空調(diào)無度使用問題,停止了校內(nèi)小店的開設(shè),更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問題得到及時(shí)解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的'發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導(dǎo)學(xué)校等上級領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對我校良好的評價(jià)我是多次聽到,我想這得益于老師們的精誠團(tuán)結(jié)、共同努力,在這里要非常感謝我們在座每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力,去年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的全票通過從一個(gè)側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。 為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,進(jìn)行急救包扎培訓(xùn),堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等。

  質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動中育人的理念。在政教處、教導(dǎo)處的努力下,老師們積極配合,活動經(jīng)常,組織認(rèn)真,效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實(shí)踐活動等等,鍛煉了教師的組織活動能力,培養(yǎng)了學(xué)生的社會實(shí)踐活動能力,效果明顯,還得到了家長的充分認(rèn)可。另一方面特別堅(jiān)持抓教師的校本培訓(xùn),抓課堂的常規(guī)管理,抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),抓質(zhì)量的精細(xì)化管理。

  4.精細(xì)精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

  以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護(hù)送,課間出操隨隊(duì),鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。

  我們要求學(xué)生也逐漸能做到:進(jìn)校問個(gè)早安,回家說個(gè)再見,吃飯不剩一點(diǎn),地上沒有垃圾,教室書聲瑯瑯,作業(yè)及時(shí)完成。

  現(xiàn)在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團(tuán)結(jié)是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成,雖然學(xué)?雌饋肀容^破舊,但校園內(nèi)干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內(nèi)安靜有序,教師教書靜心細(xì)心精心。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、踐行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼,老師們你們辛苦了,借此機(jī)會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。

  當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,特別是我的工作,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會在以后的工作中,繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過程中存在的問題,努力當(dāng)好這個(gè)校長,當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。 莊大方。

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