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德能勤績廉述職報告

時間:2023-03-30 08:51:24 述職報告 我要投稿

德能勤績廉述職報告

  在當(dāng)下這個社會中,報告十分的重要,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的德能勤績廉述職報告,希望能夠幫助到大家。

德能勤績廉述職報告

德能勤績廉述職報告1

  一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下:

  一、德:

  熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計較個人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個孩子都是我的朋友。

  二、能:

  服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強,敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對待每一位學(xué)生,長期以來學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思。

  三、勤:

  本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時,也能準(zhǔn)時到崗到位,全年病假半天,一次會議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時參加升旗,周五準(zhǔn)時參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,從沒缺席。

  四、績:

  工作業(yè)績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的課,家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生一個寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),正確評價和肯定學(xué)生的成績。

  五、廉

  我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的.操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  在以后的教學(xué)中,加強政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力。努地、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂的額外工作,**年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。

德能勤績廉述職報告2

  古語說:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。概括地說,德的內(nèi)涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀(jì)守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德的狀況。德在不同的歷史時期有不同的內(nèi)涵。不同的階級有不同的標(biāo)準(zhǔn),但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標(biāo)準(zhǔn)。

  現(xiàn)階段對工作人員之“德”的考核,主要是看其是否堅持黨的基本路線,是否忠于國家,是否遵紀(jì)守法,辦事公道、行為廉潔,品德是否高尚。

  一、具體的說,“德”由四個方面構(gòu)成:

  1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀,以及建立在這個世界觀基礎(chǔ)上的政治立場等。具體表現(xiàn)為政治立場堅定、堅持四項基本原則,廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。

  2、倫理道德。即指在處理個人與社會之間關(guān)系,在處理人與人之間關(guān)系時所表現(xiàn)出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。

  3、職業(yè)道德。是指在從事職業(yè)活動中,用高尚的道德指導(dǎo)本職崗位職業(yè)活動的具體實踐。包括職業(yè)上的原則性、事業(yè)心、職責(zé)感、政策性等。

  4、心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括:行為動機、性格特征、志趣愛好等方面。

  以上構(gòu)成“德”的四個方面,政治品德:是最重要的,因為政治品德是決定工作人員的成長及發(fā)展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德對整個社會的發(fā)展方向起作用;

  倫理道德對交往對象產(chǎn)生作用;

  職業(yè)道德對社會勞動起作用;

  心理品德對個人成長起作用。

  在考核工作人員之“德”過程中,關(guān)鍵是考核其政治思想品德和職業(yè)道德。

  二、能為勝任工作的基本條件

  能,即潛力或才能、才干、本領(lǐng)。通常是指完成必須活動的本領(lǐng)。潛力是有效的認(rèn)識、改造和控制客觀世界的綜合力量。潛力是對工作人員的才識和業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)水平方面的要求。潛力決定了工作人員是否承擔(dān)得起某項工作任務(wù)的工作潛力。

  工作潛力由一般潛力和特殊潛力兩方面的潛力組成。

  1、一般潛力,是指各類工作人員完成一切活動都務(wù)必具備的潛力。包括:①分析決定潛力(準(zhǔn)確性、周密性、敏感性、預(yù)見性、果斷性、條理性、靈活性);

 、诨竟ぷ鳚摿Γǹ陬^表達潛力、文字表達潛力、說服潛力、歸納潛力等);

 、凵眢w潛力(年齡、健康狀況等因素)。

  2、特殊潛力,是指為適應(yīng)必須活動需要而構(gòu)成的具有專業(yè)和綜合特征的潛力。包括:①業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)潛力。②領(lǐng)導(dǎo)潛力(決策潛力、用人潛力、協(xié)調(diào)潛力、解決問題的潛力、計劃潛力等)。③創(chuàng)造潛力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創(chuàng)造潛力)。④執(zhí)行潛力(執(zhí)行力的好壞對工作的成功推進有舉足輕重的作用)⑤經(jīng)驗潛力。經(jīng)驗是潛力的一種表現(xiàn)形式,是在管理實踐和業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)工作實踐過程中培養(yǎng)出來的潛力。

  實踐證明,潛力具有以下特點:①潛力具有潛在性。也就是說潛力只有在工作中才能表現(xiàn)出來,潛力不能離開必須的社會環(huán)境和社會實踐而孤立存在。②潛力具有變化性。潛力是不斷發(fā)展變化的。③潛力具有綜合性的特征。

  在考核工作人員之“能”的過程中,關(guān)鍵是考核其本職崗位的業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)潛力和管理潛力的運用和發(fā)揮、業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)提高狀況和知識更新狀況。而且重要的還在于,即使一個人具備了適合其崗位的潛力,并且發(fā)揮了,然而還要看其潛力運用的目的性是否明確、得當(dāng),手段方式是否合理、規(guī)范。

  三、勤為擔(dān)負(fù)工作的基本要求

  勤,指的是工作盡力盡責(zé)、勤奮不怠、甘于奉獻。古語說“勤能補拙”,從某種好處上說,勤奮的工作能夠彌補有些潛力上的不足。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn)。也是一個人有沒有良好道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。`

  勤是由組織紀(jì)律上的勤、工作態(tài)度上的勤、工作積極性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)和出勤率等方面組成;蛘哒f勤包括積極性、紀(jì)律性、職責(zé)心和出勤率四個方面組成。具體地說,勤是指工作人員是否具有積極的工作態(tài)度和事業(yè)心;

  工作中是否一絲不茍;

  平時是否肯學(xué)肯鉆、任勞任怨,是否到達了規(guī)定的出勤率。

  勤的內(nèi)涵是比較好理解的,重要的是在實踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個字來評價工作人員在“勤”上做得好的人。

  在考核工作人員之“勤”的過程中,關(guān)鍵是考核其工作態(tài)度在本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)精神和勞動工作紀(jì)律狀況。

  四、績?yōu)楣ぷ鲀?yōu)劣的集中體現(xiàn)

  績,指的是一個人的工作實績,是綜合反映個人工作潛力、水平和努力程度的一個標(biāo)志,是業(yè)務(wù)活動和管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質(zhì)或精神的成果。

  績一般由以下四個方面構(gòu)成:

  1、工作指標(biāo)上的績。即在履行職責(zé)、完成工作任務(wù)時質(zhì)量好、數(shù)量多。這就是工作質(zhì)量指標(biāo)成績和數(shù)量指標(biāo)成績。

  2、工作效率上的績。即完成工作任務(wù)過程中體現(xiàn)出來的組織效率、管理效率和機械效率高。

  3、工作效益上的績。即完成工作任務(wù)的經(jīng)濟效益、社會效益、時問效益等方面的效益好,取得的成果績效就好。

  4、工作方法上的績。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務(wù)。

  實踐證明,績有三個明顯的特點:

  1、績的大小與德、能、勤成正相關(guān)關(guān)系。

  2、績的表現(xiàn)形式不同。不同層次、不同性質(zhì)和不同類別的工作崗位,有各自的績的表現(xiàn)形式。

  3、績受復(fù)雜多樣的客觀因索的影響。在考核中,要充分思考各種客觀因素對績的影響,才能正確評價工作人員的真正才干和作用。

  在考核工作人員之“績”的過程中,關(guān)鍵是考核其履行職責(zé)狀況、完成工作任務(wù)狀況,數(shù)量、質(zhì)量、效益、成果的水平等狀況。

  五、廉是工作的道德操守

  古語說:“公則生明,廉則生威”,又有“其身正,不令則行;

  其身不正,雖令不行”,主要講的就是道德操守對于人的重要性。

  廉潔奉公、嚴(yán)格自律,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),能否持續(xù)廉潔,關(guān)系到人心向背,關(guān)系企業(yè)的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質(zhì)密切相關(guān),對于領(lǐng)導(dǎo)人員來講清正廉潔,對于普通員工來說就應(yīng)視企業(yè)的資產(chǎn)為自己的財富,企業(yè)的`振興與發(fā)展才有期望。從這個好處上說,在考核中要加強考廉,既是堅持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)的需要,又是堅決、持久地開展反腐敗斗爭的客觀要求。

  在實際的考核工作中,對于廉的決定,主要考核執(zhí)行黨和國家清正廉潔的有關(guān)規(guī)定和嚴(yán)格要求自己狀況,有無違紀(jì)現(xiàn)象;

  自身修養(yǎng)、愛好是否健康向上,能否積極參加一些公益活動,自覺抵制不健康行為,遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。

  六、健是工作的精神靈魂

  健,不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來自于《周易·乾卦·象》中:“天行健,君子以自強不息”,其含義是:天總是剛勁強健而運行不止的,君子觀此象而感應(yīng)身受,因而發(fā)奮圖強,奮斗不息。

  健、自強,在必須程度上體現(xiàn)了中華民族的民族精神,落實在工作中,主要體此刻以下方面:

  1、務(wù)實精神:講求實用,追求事功,而輕浮華,貶空談,鄙玄虛,以務(wù)實的精神開展工作。

  2、自強精神:自強不息,剛健有為,反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力,表現(xiàn)百折不撓的開拓精神,斗爭精神,完善自我的進取精神,以及在日常生活中的勤勞節(jié)儉美德。

  3、寬容精神:解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神,胸襟闊廣,寬容大度,能夠合理地對待大自然,能夠團結(jié)各個方面的人,容納各種不同的意見。

  德、能、勤、績、廉、健各方面的地位是:“德”是核心,即政治思想品德是核心,德的地位處在“首要”位置。“能”是本領(lǐng),能的地位處在“重要”位置;

  “勤”是態(tài)度,是對本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。勤是不可缺少的必要條件,勤的地位處在“必要”位置;

  績是成果,是考核的重點,績的地位處在“重點”位置,或者說處在“落腳點”位置;

  “廉”是操守,是開展工作的人格保障;

  “健”的地位處于精神層面,貫穿于“德、能、勤、績、廉”的整體之中。

  “德、能、勤、績、廉、健”六個方面有著密切的關(guān)系,六者之間的關(guān)系是:德是統(tǒng)帥、能是將領(lǐng)、勤是士兵、績是戰(zhàn)果、廉是保障、健是靈魂。持續(xù)健的作風(fēng)、有德、有能、有勤、再加廉,一般說來,就能創(chuàng)造績。績,尤其是工作成績,是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客觀世界中獲得的物質(zhì)和精神成果。德、能、勤、績、廉、健缺一不可,這就是德、能、績、廉、健的關(guān)系。

  綜上所述,對于每位員工來說,了解一下德、能、勤、績的內(nèi)涵都是必要的。這樣一來,將會有利于員工個人的發(fā)展,同時,時時刻刻以單位發(fā)展為己任,銳意創(chuàng)新,不斷進取,取得更大的成績。

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