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幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告

時(shí)間:2023-02-17 12:54:38 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 我要投稿

幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告(集合7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告(集合7篇)

幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告1

  工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。,在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,我已經(jīng)是一名幼兒園園長(zhǎng)了。

  工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,07年我擔(dān)任了鄭輦幼兒園園長(zhǎng)。

  作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長(zhǎng),我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

  我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。 在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開支進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。

  二、辦園方向和管理機(jī)制

  根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建 “以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

  三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

  我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是: “提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,如把愛平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

  四、保教工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的.重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  1、家園聯(lián)系

  當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。

  我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

  2、教育工作與幼兒發(fā)展

  我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。

  此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了!崩蠋焸?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。

  走過激動(dòng),走過欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

  在過去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績(jī),也嘗試了教訓(xùn)!耙荒曛丛谟诖,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對(duì)那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)。

  總之,在新的一年里,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時(shí),酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告2

  作為一名幼兒園副園長(zhǎng)來說,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通教師大多了,這需要我不斷的努力,才能將幼兒園工作做好,我深感自已肩付的責(zé)任重大。必須時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束了,回顧一年的工作,我和老師們立足本園,了解自己,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出自身發(fā)展的空間,盡可能人盡其能,物盡其用。先總結(jié)如下:

  一、 努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)。

  我深入第一線,堅(jiān)持上課,評(píng)課。認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加教研活動(dòng),在日常工作中,關(guān)心教師、關(guān)心幼兒,遵循孩子的身心、發(fā)展規(guī)律。以以孩子的生活節(jié)奏為依據(jù),制定一日作息時(shí)間,合理按排游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)和生活環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,重視創(chuàng)設(shè)與深教相適應(yīng)的教育環(huán)境。讓孩子積極動(dòng)手參與玩教具制作。重視幼兒情感教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。特別是在今年的親子活動(dòng)中全力配合黃花菜老師,認(rèn)真指導(dǎo)節(jié)目。使每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中來,讓幼兒體會(huì)到自己在本班幼兒這個(gè)小集體里面的.重要性,為使親子活動(dòng)更加豐富多彩,我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。中午不休息練好節(jié)目,一致親子活動(dòng)深得家長(zhǎng)的好評(píng)。

  二、業(yè)務(wù)方面

  我堅(jiān)持和其他老師一樣,每天到校后接幼兒打掃衛(wèi)生、做好晨、午檢記錄,堅(jiān)持和老師們團(tuán)結(jié)一致,不擺老資格、老架子。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、創(chuàng)建以美育人,以美施教的辦園特色。全面實(shí)施素質(zhì)教育。發(fā)揮自己的特長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見,經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,為管理好幼兒獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  三、保教方面

  為切實(shí)提高幼兒的保教工作質(zhì)量,我們首先抓家園聯(lián)系,家園共育成為擴(kuò)展教育發(fā)揮各科教育資源的一種手段,我們和家長(zhǎng)建立家園聯(lián)系,相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持,做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)支持幼兒園工作,讓家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

  四、教育工作與幼兒發(fā)展

  我堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子在參與過程中主動(dòng)去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。

  此外,我還要繼續(xù)堅(jiān)持形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然,讓幼兒安心、家長(zhǎng)放心。

  新的一年開始了,我和大家要上下一致,把握新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),面臨新的問題,克服新困難,譜寫新篇章。

幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào);厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了大的業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,促進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作述職求正于同仁。

  一、師德為先,崗位盡職

  我是一個(gè)普通的教師,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。每天懷著一顆感恩的心,在幼教園地默默地耕耘著。作為園長(zhǎng),我一貫堅(jiān)持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨(dú)責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個(gè)字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。

  幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;深入群眾不放松,真誠(chéng)待人,凝聚人心。

  二、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

 。、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方式。一年中,我積極讓教師讀書,讀幼教雜志,讀新綱要理念。蘇霍姆林斯基說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話”。我們對(duì)教師的要求是每年讀一些好書,每月讀二篇好文章,由各班老師輪流推薦,大家共讀,讀后交流,共同提高。談?wù)勛约旱淖x后感,寫寫自己的心得體會(huì),同時(shí)要求老師每月寫兩篇心得,教學(xué)中的得失。我積極參與教學(xué)研討,認(rèn)真聆聽、及時(shí)點(diǎn)撥,把每次活動(dòng)看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì),使自己的教育理念保持領(lǐng)先。

 。病@長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。上學(xué)期我們?nèi)チ薠X市實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園學(xué)習(xí),回來后一起帶動(dòng)全體老師布置主題墻,寫好主題活動(dòng)的計(jì)劃、措施與反饋。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。我投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  3、賦予家長(zhǎng)工作新的成效在這一年中,我們幼兒園的家長(zhǎng)工作也邁出了可喜的一步。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。家長(zhǎng)們從開始的不支持逐漸過度到認(rèn)可——支持——主動(dòng)配合——積極參與,為我園積極地打造“公信”教育和更好地開展教學(xué)改革提供了良好的社會(huì)保障。除了一些日常的家長(zhǎng)工作,如家訪、家長(zhǎng)半日活動(dòng),主要?dú)w功于各年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)智慧和創(chuàng)新舉措。基于以上思想,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的'滿意。同時(shí),作為一園之長(zhǎng),我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。分批召開不同年紀(jì)的家長(zhǎng)會(huì),分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。雖然有些小班家長(zhǎng)認(rèn)為冬天幼兒園午睡不合理,但在我們老師多次的解釋下,家長(zhǎng)放下了沉重的心理負(fù)擔(dān),做多種形式的家長(zhǎng)工作,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。

  三、加強(qiáng)幼兒園的安全工作。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。思想上高度重視,完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,責(zé)任到人;人防、物防,跟老師簽定了安全責(zé)任書,提高門衛(wèi)、教師的安全意識(shí)與幼兒的能力。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí),提高相應(yīng)的能力。定期檢查玩具的安全設(shè)施,給各活動(dòng)室進(jìn)行空氣消毒。一年來,幼兒的安全工作做得較好,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

  當(dāng)然,金無足赤,人無完人,我深深感到自己身上還存在著許多不足,如:在政治理論學(xué)習(xí)方面還缺乏深度和廣度;在科學(xué)有效管理上更有待于深入,充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性。

  因此,在新的一年里,我將以零為起點(diǎn),清醒地認(rèn)識(shí)自我,緊緊依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)教工,始終保持一種真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,努力做一名稱職的園長(zhǎng),讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓教職工舒心、讓幼兒家長(zhǎng)稱心。

  以上述職有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!

幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告4

  本學(xué)年,楊總給我們指明了更高的努力方向--打造基礎(chǔ)教育奢侈品!這更加堅(jiān)定了我們一直以來對(duì)高品質(zhì)的追求。

  我們穩(wěn)步落實(shí)《IB國(guó)際幼兒園20xx-20xx發(fā)展規(guī)劃》,爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)名校先鋒”,繼續(xù)倡導(dǎo)“做到極致就是創(chuàng)造”的工作思路,強(qiáng)調(diào)“四加強(qiáng)四優(yōu)化”,即加強(qiáng)師資管理,優(yōu)化隊(duì)伍質(zhì)量;加強(qiáng)保育管理,優(yōu)化育人環(huán)境;加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化教育質(zhì)量;加強(qiáng)家園聯(lián)系,優(yōu)化合作教育。各項(xiàng)改革工作不斷深入。

  經(jīng)過我們每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),我園一舉打破去年歷史最高記錄(563),再次創(chuàng)造招生新標(biāo)桿(602),還有一些孩子在園外排隊(duì)等候入園,實(shí)現(xiàn)招生爆棚,進(jìn)一步鞏固了我園在國(guó)內(nèi)高端民辦幼兒園中的領(lǐng)先地位。

  一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化隊(duì)伍質(zhì)量。

  1.加強(qiáng)班子建設(shè),培養(yǎng)年輕干部。

  為支持新園的開辦,園內(nèi)干部隊(duì)伍不斷更替。為了使新任的干部更快更好的成長(zhǎng)起來。園長(zhǎng)通過督導(dǎo)、放手、跟進(jìn)來不斷提高新任干部的工作能力及業(yè)務(wù)能力。通過溝通、交流不斷提高干部的管理能力,并在工作中不斷鼓勵(lì)干部成員間建立互通有無、精誠(chéng)合作的觀念。

  2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施分層指導(dǎo)。

  實(shí)施骨干教師的提升與新教師的培養(yǎng)同步走計(jì)劃,建立良好梯隊(duì)。面向骨干教師開展主任、組長(zhǎng)、班主任的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),組長(zhǎng)示范觀摩課活動(dòng);制定優(yōu)秀教師的免檢制度;配合學(xué)校選拔學(xué)科帶頭人及骨干教師人選,擴(kuò)大骨干教師的團(tuán)隊(duì)。通過對(duì)新教師開展各類保、教工作及專業(yè)技能的培訓(xùn)活動(dòng),讓新教師在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)園內(nèi)的制度及各類特色教育要求了解熟悉并運(yùn)用于日常工作。新教師的匯報(bào)課、過關(guān)課、學(xué)習(xí)考核等活動(dòng)的開展督促其迅速成長(zhǎng)。

  二、細(xì)化保育工作優(yōu)化育人環(huán)境。

  在跟進(jìn)加強(qiáng)日常保育保健工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)博雅教育與三浴鍛煉、開展社區(qū)“陽光遠(yuǎn)足”活動(dòng)、探索文明禮儀班會(huì)課,重視行為習(xí)慣養(yǎng)成、創(chuàng)造更多家園合作機(jī)會(huì)、革新逃生演習(xí)組織辦法等等,不斷提升保育工作品質(zhì)。

  三、加強(qiáng)教學(xué)管理提高教育質(zhì)量。

  1.通過園本培訓(xùn)與外派學(xué)習(xí)不斷提高教師的教學(xué)能力。本學(xué)年各級(jí)各類培訓(xùn)達(dá)30多次園內(nèi)外培訓(xùn)人員共達(dá)200多人。

  2.組織雙語班教師對(duì)探究教學(xué)、奧爾夫音樂教學(xué)、閱讀識(shí)字教學(xué)進(jìn)行深入探討,提升與豐富我園的特色教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)涵。

  3.國(guó)際班授權(quán)前的咨詢?cè)L問及正式授權(quán)訪問使老師們對(duì)PYP項(xiàng)目有了更深的理解,進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)際班的向前發(fā)展。國(guó)際班還積極發(fā)揮家長(zhǎng)資源,組織義工媽媽活動(dòng)。扎實(shí)開展課題研究,組織別開生面國(guó)際化的培訓(xùn),開闊教師視野。

  4.英語Phonics教學(xué)案例的現(xiàn)場(chǎng)展示是我園英語教學(xué)的又一成果。

  5.園長(zhǎng)專門到各班觀摩了幼兒禮儀教育活動(dòng)課,大家對(duì)此項(xiàng)工作的研究與實(shí)踐得到進(jìn)一步提升。

  四、豐富家長(zhǎng)工作內(nèi)涵,做好留生工作。

  留不住舊生,談不上吸引新生!除繼續(xù)開展親子游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、表演會(huì)等常規(guī)家園互動(dòng)活動(dòng),本學(xué)年進(jìn)行的新生家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)工作滿意度調(diào)查、家長(zhǎng)手冊(cè)的修訂、家長(zhǎng)義工、保教開放日、六一歡樂游園會(huì)、父親節(jié)籃球賽、安全模擬演習(xí)等系列活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng)獲家長(zhǎng)一致好評(píng)。

  五、加大宣傳力度,招生工作喜人。

  本學(xué)年完成的網(wǎng)站更新、班級(jí)博客的建設(shè)、制作各類宣傳報(bào)紙等工作促進(jìn)了招生宣傳的有效性。招生人數(shù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同比并達(dá)歷史頂峰,招生工作出現(xiàn)學(xué)位供不應(yīng)求、家長(zhǎng)排隊(duì)等候的喜人局面。

  六、增強(qiáng)品牌輻射力,擴(kuò)大園所影響力。

  楊總要我們把學(xué)校建設(shè)成為“名!焙汀吧莩奁贰保陀^上要求我們的干部和教師要成為教育界的頂尖人才!我認(rèn)為,要想成為中國(guó)名校,就要全中國(guó)跑,要想成為世界名校,就要全世界跑。假如我們的干部、老師不經(jīng)常走出去學(xué)習(xí)和交流,怎么可能成“名師”?沒有個(gè)人的成功,就沒有集體的成功,沒有名教師(名校長(zhǎng)、園長(zhǎng))也就肯定沒有名校(園)!從管理學(xué)角度看,實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益和集體利益的完美結(jié)合,這是激勵(lì)管理的不變法則!

  作為園長(zhǎng),我絕對(duì)不能封閉自己,應(yīng)經(jīng)常與社會(huì)接觸,這樣才有利于改善人際關(guān)系,有利于交流信息,有利于結(jié)交朋友,有利于協(xié)調(diào)外部關(guān)系,提高辦事效率。相反,一個(gè)自視清高,全然不知了解外面世界的書呆子,是絕對(duì)當(dāng)不好園長(zhǎng)的,也創(chuàng)不了名牌幼兒園。楊總提出創(chuàng)辦“教育奢侈品”,我們就必須進(jìn)一步樹立幼教卓越品牌,積極地“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”,這樣才能“站得更高”,把握幼教改革制高點(diǎn),同時(shí)還要大聲地告訴別人我們?nèi)〉玫某煽?jī),品牌營(yíng)銷的管理經(jīng)驗(yàn)告訴我們:做得好重要,讓更多的人知道更加重要。

  20xx年10月23-25日,受廣東省教育廳邀請(qǐng),我擔(dān)任廣東省幼兒園教師德育專業(yè)能力大賽決賽評(píng)委。

  20xx年10月,我當(dāng)選為全國(guó)第六屆百名優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)。

  20xx年3月15日,我的論文《幼兒園可持續(xù)發(fā)展的管理體制改革》獲第六十三屆世界幼兒教育聯(lián)會(huì)(OMEP)世界研討會(huì)接納并將于7月7日~9日在本次研討會(huì)上分享。

  20xx年5月16-20日,我應(yīng)澳門政府教育暨青年局邀請(qǐng),代表廣東省教育廳到澳門參加教育評(píng)估活動(dòng)。

  從20xx年暑假至今,應(yīng)各地教育局、同行邀請(qǐng),我和骨干教師甘凌虹、黎艷娟、楊森霞、陳姍姍、何淑枝、曾玉婷等在節(jié)假日時(shí)間到廈門、寧波、義武、石家莊、大連、哈爾濱、唐山、長(zhǎng)春、沈陽、順德進(jìn)修學(xué)校等全國(guó)30多個(gè)省市演講,與全國(guó)幼教同行們分享了40多場(chǎng)幼教改革專題講座。我們實(shí)行開放辦學(xué),接待數(shù)千名同行來園參觀交流。我們積極參與外界教科研活動(dòng),本學(xué)年教師獲得國(guó)家級(jí)、市、鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng),幼兒獲得國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30項(xiàng),馮曉藝小朋友在由文化部及中國(guó)青少年音樂舞蹈研究會(huì)舉辦的“校園未來星”評(píng)比中,榮獲幼兒園鋼琴“金獎(jiǎng)”。

  6月19日-20日,我園三名英語教師代表(鄭麗娜、劉艷萍、許藝青)在廣東省高等教育學(xué)會(huì)學(xué)前分會(huì)主辦的“廣東省幼兒園教師英語教學(xué)技能大賽”決賽中,獲得優(yōu)異成績(jī),鄭麗娜老師憑借扎實(shí)的教學(xué)功底、充分的自信,斬獲了唯一的特等獎(jiǎng),劉艷萍、許藝青老師分獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。其中,鄭麗娜老師還獲得了明年上半年去英國(guó)參加教學(xué)交流和考察的'機(jī)會(huì)。)此外,園內(nèi)選送羅素芳老師的讀書筆記榮獲鎮(zhèn)評(píng)比一等獎(jiǎng),陳華老師的課件《我的愛有世界那么大》獲佛山市計(jì)算機(jī)教育軟件評(píng)審二等獎(jiǎng),王永梅老師的課件《筷子的故事》獲佛山市計(jì)算機(jī)教育軟件評(píng)審三等獎(jiǎng)。--我們可以驕傲地說:碧桂園培養(yǎng)了我們,我們將碧桂園幼教品牌的種子撒向全中國(guó)!我們將讓更多的人聽到碧桂園的聲音,讓中國(guó)的幼教界因碧桂園而不同!我們向“為中國(guó)的幼教事業(yè)樹立光輝典范”又邁進(jìn)了一步!

  七、我們距離“基礎(chǔ)教育奢侈品”還有很大差距。

  1.缺少明星教師、智慧型教師。

  我們需努力抓好兩種人才的培養(yǎng)。一是學(xué)科帶頭人和名師的培養(yǎng)。一流幼兒園需要有一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐,再整齊的教師群體也必須有自己的帶頭人,沒有帶頭人的群體,必然會(huì)產(chǎn)生可怕的群體惰性,使整個(gè)隊(duì)伍走向平庸。二是青年教師的培養(yǎng)。青年教師的培養(yǎng)關(guān)系著一所幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展。沒有一支強(qiáng)有力的青年教師隊(duì)伍,幼兒園的發(fā)展就沒有后勁。在實(shí)踐中,我們可以采取崗前培訓(xùn)、師徒合同、分段考核、壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使青年教師迅速成長(zhǎng)起來。

  2.語言策略還要重點(diǎn)改進(jìn)。

  根據(jù)IB官員的建議,我園的PYP國(guó)際課程需從組織結(jié)構(gòu)以及課程實(shí)施等方面進(jìn)行深度改革。我們將于20xx年10月份迎接FOLLOW UP VISIT(跟進(jìn)訪問),我園重點(diǎn)改進(jìn)語言策略。

  3.要進(jìn)一步改進(jìn)微觀管理,做好細(xì)節(jié)。

  在對(duì)幼兒園發(fā)展進(jìn)行宏觀把握的基礎(chǔ)上,在微觀管理上既要做到大膽放手,也要做到具體掌握。

  4.仍需進(jìn)一步提高家長(zhǎng)滿意率。

  在20xx年4月23日回收的《家長(zhǎng)開放日調(diào)查卷》統(tǒng)計(jì)顯示,我園家長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)工作滿意率(選AB項(xiàng)目)達(dá)到80%左右。其中,家長(zhǎng)們對(duì)外籍教師質(zhì)素、語言環(huán)境等方面提出了中肯的意見和建議。我園個(gè)別教師還存在一些不良教育行為,極大地?fù)p害了我園在家長(zhǎng)心目中的形象,從20xx年9月至今,我園退學(xué)孩子23人。如何讓每一位在園幼兒全面發(fā)展,超越每一位家長(zhǎng)的期望值,這是我們今后必須解決的問題。我們唯一的辦法就是出色地完成每天的每一件瑣碎繁雜的保教工作,真心愛護(hù)每一位孩子,真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng)。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,作為園長(zhǎng),我還須不斷更新觀念,轉(zhuǎn)變思維方式,開拓新視野,樹立新觀念,進(jìn)入新境界,開拓新路子,為盡早創(chuàng)辦幼教奢侈品而努力開拓!

  今年是在幼兒園工作的第13個(gè)年頭,隨著老板的要求越來越高,感覺自己不清楚的事情越來越多,工作中做的不夠好的地方越來越多,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多!--我對(duì)自己的工作表現(xiàn)評(píng)價(jià)為:“基本及格”!

幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告5

  本學(xué)年在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著既定工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,現(xiàn)將本學(xué)年工作匯報(bào)如下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

  我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持聽課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情均廣泛征求教師們的建議,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條件組織教師到市幼兒園學(xué)習(xí),不斷開拓視野,極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。

  二、辦園方向和管理機(jī)制

  根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。此外,我們?nèi)嫱菩袌@務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),資料齊全,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

  三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

  (一)加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)教師積極性。

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“三講精神”,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

  (二)建立激勵(lì)機(jī)制,分層培養(yǎng),促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。

  教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、教育研討等教科研活動(dòng)。通過努力,教師的教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效,全體教師以踏實(shí)的工作作風(fēng),良好的師表形象,在全體幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界中享有了很好的口碑。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,向教育局爭(zhēng)取到改造資金30萬元,進(jìn)行幼兒園的.改造,我們對(duì)四個(gè)幼兒教室進(jìn)行了改造,從新鋪設(shè)線路,安裝節(jié)能燈、電扇,每個(gè)教室更換鋁合金門窗,安裝水管,墻壁貼磚,安裝班班通設(shè)備,每個(gè)教室去除原來的講臺(tái)和黑板,增設(shè)移動(dòng)黑板,配備手提電腦。更換舊鍋爐,重新安裝暖氣管道,使今冬的取暖條件大大改善。今年我們還增添了大型玩教具,圖書,使幼兒的一日活動(dòng)進(jìn)一步豐富。我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。另外,加強(qiáng)安保工作,更換攝像頭、刻錄機(jī)等設(shè)備,使全園及大門口能做到無縫隙覆蓋。

  五、保教工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  1、家園聯(lián)系

  我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。今年我園組織的消防逃生演習(xí)、防震逃生演練、幼兒玩具制作等活動(dòng)都受到很好的社會(huì)效益,贏得了家長(zhǎng)的稱贊。

  2、保健方面

  我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過校訊通等多種方法,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,收到良好效果。

  3、教育工作與幼兒發(fā)展

  《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)《指南》的基礎(chǔ)上,我們將《指南》的精神積極滲透,運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。

  4、教科研工作

  一直以來,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。為了讓教師真正成為研究型教師,在教育教學(xué)管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不斷提高教師的教育藝術(shù),積累教育智慧,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的互助力量,使工作深入扎實(shí)地開展。

  在“如何提升教師與家長(zhǎng)溝通交流的技巧”的園本教研活動(dòng)中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動(dòng),使家園共育真正達(dá)到和諧統(tǒng)一。在“全園性教學(xué)研究月”活動(dòng)中,全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高教育技能,完善課堂教學(xué)質(zhì)量。

  在過去的一段時(shí)間里,我們即取得了成績(jī),也嘗試了教訓(xùn)。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們一定會(huì)把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。走過激動(dòng),走過欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁:

  大家上午好!

  xxxx年從春季開學(xué)拉開生命交響樂,到暑假工作的轉(zhuǎn)折可謂這一年對(duì)我來說是定格記憶。

  一、山窮水盡疑無路柳暗花明又一村

  感謝生命的恩賜讓我能在五月中旬繼續(xù)譜寫工作的華美篇章。當(dāng)我繼續(xù)圍繞教學(xué)管理主題“不放棄每一名學(xué)生,提升成績(jī)從每天開始”。

  從五月份月看多數(shù)班級(jí)呈現(xiàn)及格率下降看。我和班子成員繼續(xù)狠抓了教學(xué)管理。每周開教學(xué)總結(jié)會(huì)、繼續(xù)檢查班級(jí)補(bǔ)差表、及時(shí)到薄弱班級(jí)聽課指導(dǎo)。重點(diǎn)抓課后教學(xué)輔導(dǎo)。有效運(yùn)用暑期考試前的時(shí)間復(fù)習(xí)測(cè)試。通過家長(zhǎng)會(huì)、教師教學(xué)指導(dǎo)會(huì)終于提升教學(xué)管理。從期末考試成績(jī)看很理想——教學(xué)成績(jī)保持穩(wěn)定。又一次譜寫小學(xué)區(qū)統(tǒng)考名列前茅。非統(tǒng)考科目成績(jī)也是提升的。

  另外,在六月中旬的全區(qū)班主任情景劇比賽中,我校組建的班主任團(tuán)隊(duì)能在初賽中以全區(qū)最優(yōu)秀的成績(jī),參加全區(qū)展示表演得到局領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評(píng)。

  二、雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越

  對(duì)于小學(xué)義務(wù)教育管理輕車熟路的我,竟然轉(zhuǎn)崗到幼兒園任園長(zhǎng)。帶著感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和照顧,我又一次踐行了新工作的艱辛。

  從門衛(wèi)的重新維修利用(加門鈴、增添門衛(wèi)員工床、被褥、網(wǎng)線、電腦、電暖風(fēng))、大門重新粉刷、園操場(chǎng)周圍的雜草除草(我丈夫用割草機(jī)割了五畝地的高蒿子。當(dāng)烈日曬得他大汗淋淋時(shí),我的心又一次糾結(jié)。)在教學(xué)樓南側(cè)重新修了給兒童曬被架長(zhǎng)55米雙側(cè)的、室內(nèi)重新維修了廁所——每層加了成人用的蹲便、二層樓和三層樓中間的空格加了天棚、安全指示標(biāo)識(shí)、每層窗邊加安全墊、紫外線消毒燈、每層樓臺(tái)階加防滑墊、淘氣堡活動(dòng)室加積木區(qū)域、廚房增添電冰箱、食品整理箱。

  在這一系列的改建中投入資金除了園里節(jié)省的,我丈夫的義務(wù)勞動(dòng)和吳老師的義務(wù)勞動(dòng)就值三千多元。由于我在用心做教育,家長(zhǎng)們每當(dāng)送兒童入園都看在眼里,非常感動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上和元旦家長(zhǎng)聯(lián)歡中都得到好評(píng)。最讓我欣慰的是入園兒童呈遞增趨勢(shì)。當(dāng)11月中旬仍有入園兒童時(shí),我也是很欣慰的。用家長(zhǎng)的話說:我處處為兒童著想,舊貌變新顏。

  當(dāng)我秉承著:杜絕小學(xué)化,張揚(yáng)個(gè)性化的辦園理念,注重兒童一日科學(xué)管理,有效實(shí)施的策略。從兒童入園到離園都是安全有序的。從科學(xué)安排兒童活動(dòng)——活動(dòng)皆教育的管理理念,重點(diǎn)對(duì)五大領(lǐng)域課程研究創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)施。個(gè)性化的'管理理念讓兒童在語言學(xué)科學(xué)會(huì)識(shí)字、背誦園本教材的古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)傳承中華古典文化。健康、科學(xué)、體育和數(shù)學(xué)的教學(xué)中,我們做到了實(shí)踐感知與動(dòng)手操作相結(jié)合。總之,兒童不是呆板的小學(xué)化,每天健康快樂成長(zhǎng)。

  三、老牛已是夕陽晚不用揚(yáng)鞭自奮蹄

  對(duì)于即將步入五十三的我,非常珍惜生命賜予我的恩惠。在家人的叮嚀中我依然還是不把自己的身體放在首位。工作中我堅(jiān)持每天按時(shí)到園、最后離園;義務(wù)每周雙休日到園里義務(wù)和教師看護(hù)淘氣堡免費(fèi)開放的兒童;帶領(lǐng)教師參加上級(jí)部門組織的培訓(xùn),抓教師隊(duì)伍管理,從園本培訓(xùn)開始。建立教師博客,引導(dǎo)教師運(yùn)用信息化的手段輔助教學(xué)。在區(qū)教育局組織的教師基本功大賽和教學(xué)賽課中劉老師和主任均獲佳績(jī)。

  是啊!心若在夢(mèng)就在!無愧于國(guó)家對(duì)幼教的投入、無愧于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和照顧、無愧于家長(zhǎng)對(duì)兒童成長(zhǎng)的期待!做合格的園長(zhǎng)是我今后工作的追求!

  謝謝大家!

幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告7

  工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。

  作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長(zhǎng),我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。回顧十多年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色。也有了幾點(diǎn)體會(huì),現(xiàn)把工作述職簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

  我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情:如財(cái)務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開支進(jìn)行政務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。

  二、辦園方向和管理機(jī)制

  根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

  三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

  我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,如把愛平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

  四、保教工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  1、家園聯(lián)系當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

  2、教育工作與幼兒發(fā)展我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。

  此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的.師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了!崩蠋焸?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。

  走過激動(dòng),走過欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

  在過去的時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績(jī),也嘗試了教訓(xùn)。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們會(huì)上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對(duì)那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)。

  以上是我的工作述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

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