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學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教師述職報(bào)告

時(shí)間:2022-11-10 17:39:45 小學(xué)教師述職報(bào)告 我要投稿

學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教師述職報(bào)告4篇

  在當(dāng)下社會,大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編為大家收集的學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教師述職報(bào)告,歡迎大家分享。

學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教師述職報(bào)告4篇

學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教師述職報(bào)告1

  本學(xué)期我校圍繞課改加習(xí)慣養(yǎng)成的工作思路,主要做了如下工作,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁批評指正:

  安全工作:

  1、工作原則,從領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和門衛(wèi)的配合。保證校園內(nèi)各個區(qū)域從學(xué)生入學(xué)到離校有人監(jiān)管。特別是上下學(xué)期間,課間時(shí)間及節(jié)假日時(shí)間內(nèi)的有效監(jiān)管。

  2、把好病從口入關(guān),倡導(dǎo)學(xué)生不帶零食進(jìn)校園,禁止喝生水。除了平時(shí)每周例會上強(qiáng)調(diào)食品安全外,本學(xué)期又安排了兩次食品安全講座。同時(shí),加大課間活動強(qiáng)度,增強(qiáng)身體抵抗力。

  3、把交通安全、用電安全、及消防安全的工作做在平時(shí),保證每周檢查設(shè)施,一周一強(qiáng)調(diào),一月一次專題講座。為加強(qiáng)防溺水安全教育,我校舉行了珍愛生命師生簽名活動,在危險(xiǎn)水域懸掛橫幅加強(qiáng)對學(xué)生的提醒,期末與家長面對面簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。存在不足,學(xué)生防范意識還不夠強(qiáng),安全行為習(xí)慣有待進(jìn)一步提高。

  師生鍛煉:

  我們從每天鍛煉1小時(shí)入手,根據(jù)我校的場地設(shè)計(jì)了冬、夏春秋三種課間鍛煉方式,特別是春秋冬季的大課間師生共同跳繩,使每名學(xué)生都能掌握單搖、雙搖及花樣跳8字跳,身體體質(zhì)在心率提高中得到提高。校園足球隊(duì)的每天堅(jiān)持鍛煉,使學(xué)生提高了對足球的興趣,鍛煉身體的同時(shí)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神的鍛煉。今年的春季我校組織跳繩比賽,涌現(xiàn)出一批跳繩能手,并且年齡趨向低齡化,如一年級的張夏菡同學(xué)雙搖30秒跳出了45次的好成績。正因?yàn)槿w師生始終如一的堅(jiān)持,全校師生精神面貌明顯改觀。存在不足:校園場地有限不能滿足更多的學(xué)生對足球的向往。

  師生讀書:

  學(xué)期初學(xué)校統(tǒng)一制定師生讀書時(shí)間,要求師生每周師生統(tǒng)一讀書時(shí)間。語文教師隨班與學(xué)生一起讀書,其他教師在辦公室一起讀書,同時(shí)寫讀書筆記、心得體會。學(xué)校辦公室有圖書柜,專業(yè)書籍50多本,每班教室配有書柜,配有圖書70多本,各班定期交流互換。一二年級注音圖書每學(xué)期讀書不低于4本,三四年級不低于6本,五六年級不低于8本的讀書計(jì)劃。各班以班為單位每兩周開一次讀書交流會,學(xué)校每月評選出一次讀書明星在升旗例會上發(fā)言。爭取通早日讓每個學(xué)生都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。存在不足:學(xué)校層面開展讀書活動不足。教師讀書質(zhì)量不高,專業(yè)程度不夠。改進(jìn)方法:爭取多渠道籌集書籍和學(xué)校購買圖書相結(jié)合補(bǔ)充學(xué)校書柜。把家長也發(fā)動到讀書的行列中來,多開展親子讀書活動。多開展教師讀書交流會,加大獎懲力度。同時(shí)定期向教育博客發(fā)送文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀博文。存在不足;教師寫作習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。

  數(shù)字化校園建設(shè):

  利用村委給教師配發(fā)的筆記本電腦,配合班班通系統(tǒng)。要求每位教師每周用課件上課不低于3節(jié),制作課件,下載優(yōu)秀案例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教案等。下一步工作,下學(xué)期每位教師百分之90的課程要用到班班通的優(yōu)質(zhì)教育資源。

  課堂改革工作:

  根據(jù)中心校課改工作布置,結(jié)合我校教師特點(diǎn),我校確定了一至六年級必須按照24字教學(xué)模式分組編號,上好新授課,根據(jù)學(xué)習(xí)資料安排該有學(xué)生講的老師不講,該有2號說的不能1號說,該有3號補(bǔ)充的2號不能說,課堂時(shí)間不夠的,拉堂也不能有別人帶說。練習(xí)課,教師要認(rèn)真準(zhǔn)備典型習(xí)題,重點(diǎn)多講掌握不好的類型題,多用兩人小組互查互調(diào),兩人小組是效率最高的`學(xué)習(xí)方式。復(fù)習(xí)課,精煉少講,多用兵教兵的辦法,教師堅(jiān)決不能大包大攬?zhí)鎸W(xué)生講。試卷評講課采取靈活多樣的面批、自批、互批的辦法找知識漏洞,采用兩人小組互說、向組長匯報(bào)的辦法補(bǔ)缺,利用錯題本、錯字集中營的辦法加強(qiáng)對錯誤的改正。此外,每周四下午業(yè)務(wù)學(xué)時(shí)間共同學(xué)習(xí)24字教學(xué)操作手冊,認(rèn)真領(lǐng)會其操作要領(lǐng),將其盡快運(yùn)用到教學(xué)中去。研討會,教師多交流小組捆綁式評價(jià)的方法,運(yùn)用要領(lǐng),既要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、幫助他人的積極性,又要不斤斤計(jì)較分?jǐn)?shù)。4月份,中心校到我校對課改工作進(jìn)行了指導(dǎo),根據(jù)建議我校教師結(jié)合各種學(xué)習(xí)資料加強(qiáng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的指導(dǎo),使學(xué)生在課堂上有討論的知識點(diǎn),提高課堂效率。存在不足:缺乏完整系統(tǒng)的導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生評價(jià)僅局限于課堂。

  以上是本學(xué)期我主要做的工作,不到之處敬請領(lǐng)導(dǎo)同仁指正。

學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教師述職報(bào)告2

  在這一年里,本人上半年擔(dān)任三、六年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),下半年擔(dān)任了一、四年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

  一、教學(xué)工作:

  在教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并認(rèn)真批改作業(yè)。為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自制課件、教具,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。在學(xué)期末圓滿的完成了十個班的教學(xué)任務(wù)。

  二、社團(tuán)活動:

  在這一年中,我擔(dān)任了我!扒嗷ù伞鄙鐖F(tuán)的教學(xué)工作,學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學(xué)生的.“青花瓷”有著較高的評價(jià)。

  三、圖書管理:

  在學(xué)校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學(xué)生、教師的借閱工作。

  四、其他工作:

  除了日常的教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,今年一年共設(shè)計(jì)了二十多塊展板。積極參加各種校內(nèi)校外活動(附表),幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理,并能按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時(shí)任務(wù)。

  在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思,并做好新學(xué)期的計(jì)劃,我相信只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。

學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教師述職報(bào)告3

  學(xué)期結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、辦學(xué)方向

  爭取、協(xié)調(diào)各方資金,高標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)校各項(xiàng)硬件,充分滿足教育教學(xué)需求;調(diào)配、整合、優(yōu)化教師隊(duì)伍,必須具備現(xiàn)代化教育教學(xué)能力;使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,鍛煉強(qiáng)健體魄,打下堅(jiān)實(shí)文化課基礎(chǔ),樹立積極人生價(jià)值觀。

  二、取得成績

 。ㄒ唬、由全體教職工的包容、理解、大力支持。得以營造舒心工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,秉承“以家治!。

  (二)、抓住重點(diǎn),循序漸進(jìn)

  1、涉及安全,必須有效執(zhí)行。完善消防設(shè)施、標(biāo)識牌、警示線,學(xué)校、班級的專題教育常識宣傳,典型案例學(xué)習(xí)等。

  2、充實(shí)班級圖書柜,期中各班互換一次;班級開展演講、誦讀、記心得活動,學(xué)校利用每周一升旗、家長會、迎六一等展示交流。

  3、普及體育鍛煉。

  大課間的設(shè)置圍繞跑步形成集體凝聚力,單、雙搖速度測試中提升個人爆發(fā)力,10人長繩8字跳中培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作力。

  教師在鍛煉中監(jiān)管,在監(jiān)管中共同提升。

  4、以青年教師為著力點(diǎn),協(xié)同中年教師向課堂要效力、向輔導(dǎo)要質(zhì)量。

 。1)、為每名教師配發(fā)擴(kuò)音器、U盤、備課資料等;

 。2)、在小組合作中二、三、四、六年級踐行中完善,完善中提高(積分涉及課堂、養(yǎng)成、家庭表現(xiàn)等,用紅、黃、藍(lán)色筆分別記錄語、數(shù)、英學(xué)科積分,教室黑板右邊專項(xiàng)周記錄表、教室后累計(jì)表;各組互相監(jiān)督,每周一匯總,每月班級總結(jié),期中、期末學(xué)校表彰)。

  (3)、在常規(guī)課中形成以唐麗靜(教師引導(dǎo)中發(fā)揮學(xué)生講解、糾錯能力,充分將課前、課后時(shí)間融入到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)中,為課堂效力提升精心設(shè)計(jì))、許曉丹(標(biāo)準(zhǔn)的口語、善于利用活動讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)三年級全英式課堂教學(xué))、常麗霞(搜集網(wǎng)絡(luò)典范、結(jié)合班班通,默默無聞地用形象的語言呈現(xiàn)給學(xué)生,使二年級的學(xué)生在課堂上也躍躍欲試)、宋孌枝(大膽放手,學(xué)生課堂駕馭能力毫不遜色)、宋萬龍(將班班通、小教具等融入課堂,耐心的講解、認(rèn)真的批改,絲毫不亞于年輕教師)等老師為核心的.高效課堂。

  期中、期末優(yōu)異的成績印證了付出。

 。4)、由教導(dǎo)處不定時(shí)認(rèn)真落實(shí)教師輔導(dǎo)(教師備課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、教輔等),詳細(xì)公示學(xué)生完成質(zhì)量、教師批改、糾錯效果、跟蹤了解。

  三、摸索中踐行

  1、渲染濃厚的輿論效果、進(jìn)行隆重的總結(jié)表彰、開展定期的家校溝通為學(xué)生進(jìn)步尋找動力源。

  每期兩次全校集中家長會和平時(shí)局部、重點(diǎn)溝通化解家校誤解,取得家長大力諒解和支持(入保險(xiǎn)、定教輔、家訪配合等)。

  2、期末學(xué)生總結(jié)中除期末考試學(xué)科成績外,加入體育測試100分(一、二年級400米跑,三——六年級600米跑;立定跳遠(yuǎn);30秒單搖;30秒雙搖;3分鐘10人長繩八字跳,共五項(xiàng));民主測評100分(小組評價(jià)、班級評價(jià)、科任教師評價(jià)、班主任評價(jià),共四項(xiàng))。有效提升大課間質(zhì)量及學(xué)生養(yǎng)成。

  3、開展豐富的校園活動,得個小名次,享受成功的喜悅。

  4、在班班通設(shè)備初裝期,積極協(xié)調(diào)村委出資,更新教學(xué)樓線路、安裝樓梯卷閘門。

  5、積極協(xié)調(diào)、參加相關(guān)聽評課學(xué)習(xí)活動,鼓勵教師外出培訓(xùn);堅(jiān)信:眼界決定水平,水平?jīng)Q定能力。

  四、存在不足

  1、因?yàn)樽约簺]有長遠(yuǎn)打算,在教師課程設(shè)置、調(diào)配方面沒有發(fā)揮到相關(guān)教師優(yōu)點(diǎn)(造就一、五年級相對薄弱)。

  2、小組評價(jià)有待完善、全面,總結(jié)、表彰需要更富激情力。

  3、學(xué)生讀書活動缺乏活動提升(檢測、落實(shí)手段單一),教師業(yè)務(wù)提升抹不開面子(總認(rèn)為人少,沒有全面展開)。

  4、教師辦公硬件亟待改善。

  5、面對周邊壓力,學(xué)校發(fā)展才是硬道理。

  五、下學(xué)年打算

  1、爭取、協(xié)調(diào)資金改善教師辦公條件,完善每個教室班班通使用輔助功能。

  2、爭取、協(xié)調(diào)第二、三批幼兒園改造資金為幼兒中班購置柜機(jī)空調(diào)、幼兒大班桌凳更新、三個幼兒班教室地面軟化、幼兒班活動區(qū)域硬化、美化、豐富大小型玩具、添置幼兒圖書等。

  3、按標(biāo)準(zhǔn)配齊各種體育器材、規(guī)范運(yùn)動場地。

  4、合理調(diào)配、整合、優(yōu)化教師隊(duì)伍,重視培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力,切實(shí)提高個人專業(yè)水平,滿足現(xiàn)代化教育教學(xué)需求。使我校教育教學(xué)成績處于絕對優(yōu)勢。

  5、學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)全面性、持續(xù)性,重視德育;整體提高學(xué)生身體素質(zhì);保障良好品質(zhì)、扎實(shí)基礎(chǔ)、健康體魄、積極人生全面發(fā)展。

  6、充分發(fā)揮青、中年教師教學(xué)優(yōu)勢,老年教師管理優(yōu)勢;將每位教師優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮至淋漓盡致。

  7、堅(jiān)持教學(xué)為中心。一切向中看齊,用實(shí)力證明自己。

  六、校訓(xùn):少說多做

  師訓(xùn):態(tài)度比能力更重要

  學(xué)風(fēng):勤能補(bǔ)拙

  總之,在鎮(zhèn)中心校、村領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,學(xué)校軟、硬件設(shè)施在不斷完善;兄弟學(xué)校的坦誠交流,不斷迸發(fā)出旺盛生命力;學(xué)校大家庭中父輩老教師的提醒教誨、兄妹式中青年教師的奮勇拼搏;我沒有理由干不好,并堅(jiān)信:一定能干好!

  敬請各位賜教!

學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教師述職報(bào)告4

  眨眼之間,一個學(xué)期過去了,總的來說,我在這個學(xué)校已經(jīng)工作了兩年了,由當(dāng)初的的不成熟到現(xiàn)在的成熟,的的確確有了很多的改變,也有很多的感觸,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中自己也積累了不少別人的經(jīng)驗(yàn),也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面

  這學(xué)期我擔(dān)任四年級四個班和三年二英語教學(xué),在教學(xué)方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,充分落實(shí)高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。課后,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),對作業(yè)嚴(yán)格要求,對學(xué)生做錯的題,做到及時(shí)糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學(xué)生三者評價(jià)相結(jié)合的方式,達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并為高效學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。

  在教育學(xué)生的過程中,我努力挖掘,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的'潛力、長處和閃光點(diǎn)。解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,把平時(shí)用不到的衣物送給需要的孩子,主動聽取學(xué)生對教學(xué)上的建議,與學(xué)生保持人格上的平等。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。經(jīng)常在微信和電話中與家長溝通,及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的英語學(xué)習(xí)情況。積極與家長和學(xué)生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時(shí)采納好的建議。

  了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。三年級學(xué)生剛接觸英語不久,對學(xué)習(xí)英語有極大的興趣,因此課堂氣氛一定要活躍,以吸引他們的注意力;四年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年多英語,他們對學(xué)習(xí)英語有持續(xù)的興趣,渴望學(xué)到更多的英語知識,因此在備課是應(yīng)該注重對語法的講解。

  我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上游戲,歌曲結(jié)合,布置好家庭作業(yè),讓學(xué)生回家讀讀英語,說說英語。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生回家不肯讀書,復(fù)習(xí),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。在教育教學(xué)中,從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。注重對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、理想紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。

  回顧本學(xué)期,我能勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。在教師崗位上盡職盡責(zé),努力做到讓學(xué)生、家長、學(xué)校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責(zé)任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進(jìn)步。

  三、堅(jiān)持發(fā)展學(xué)習(xí)

  讀書筆記10篇

  聽課17次

  公開課講課、聽課、議課

  學(xué)困生輔導(dǎo)10次

  博客40篇

  政治學(xué)習(xí)學(xué)校組織無一遺漏

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)13

  教學(xué)故事1

  教學(xué)反思4

  教學(xué)案例1

  交流論壇1次

  “金無足赤,人無完人,”在教學(xué)工作中我仍難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)對待學(xué)生還不夠親切……等。同時(shí),在工作中,我意識到,人只要有一刻的松緩,一刻的懶惰,你就會退步,就會落后,但別人卻在不斷的前進(jìn)。所以,不但是對學(xué)生,要嚴(yán)格要求。對自己,也要嚴(yán)格要求,要學(xué)會不斷反思自己,不斷提高自己的水平。在以后的日子里,我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名合格的英語教師。

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