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學(xué)校的辭職報(bào)告

時(shí)間:2023-04-27 05:40:16 辭職報(bào)告 我要投稿

學(xué)校的辭職報(bào)告錦集五篇

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校的辭職報(bào)告5篇,歡迎大家分享。

學(xué)校的辭職報(bào)告錦集五篇

學(xué)校的辭職報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,首先非常感謝這一年來您們對(duì)我的`關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

  我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

  此致

敬禮!

  辭職人:pincai

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的辭職報(bào)告 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先想向您和各位領(lǐng)導(dǎo)及同事說聲抱歉,只在學(xué)校兩個(gè)月便提出了辭職,確實(shí)有些欠妥。再次我想說聲感謝,在這短短的兩月中,我成長(zhǎng)了許多,無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事長(zhǎng)期對(duì)我的栽培、關(guān)心、支持和幫助。

  天下無不散之筵席,經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去在學(xué)校所擔(dān)任的職位。目前,我覺得我不太適合這份工作,有時(shí)候會(huì)缺乏熱情和耐心,這樣我覺得對(duì)自己和學(xué)校都是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);再則我還很年輕,我不想就這么踏實(shí)、穩(wěn)定的過下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闖蕩一番??所以我決心離開,我知道這個(gè)過程會(huì)給您帶來一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉,相信學(xué)校可以找到比我更合適的員工來接替我的'工作。 再次對(duì)我的離職給學(xué)校帶來的不便表示抱歉,我會(huì)努力做好辭職前的各項(xiàng)工作,同時(shí)我也希望學(xué)校能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。

  最后,真心地祝您和學(xué)校全體同事身體健康、工作順利!也祝學(xué)校基業(yè)常青,欣欣向榮! 辭職人:

  xx年x月x日

學(xué)校的辭職報(bào)告 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)在***工作的機(jī)會(huì),我也很重視在***這***年的工作經(jīng)歷,而且很榮幸自己能成為***這個(gè)充滿活力的團(tuán)體的一員。在這***年的工作中,我學(xué)到了不少知識(shí),雖然在這*年的里教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學(xué)無止境”,有很多方面我還是需要不斷地學(xué)習(xí)。我相信在***(學(xué)校)的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)對(duì)我以后的`發(fā)展帶來非常大的幫助。但是,由于***原因(把自己理由30字左右寫出來),所以我不得不辭職,經(jīng)本人慎重考慮,決定辭去公職。

  再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這***年的時(shí)間里對(duì)我的幫助和教導(dǎo),對(duì)于我的離職給學(xué)校帶來的不便我表示抱歉。同時(shí)我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤和理解我的個(gè)人實(shí)際情況,對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。 此致

  敬禮

  申請(qǐng)人 :***(蓋手。 *年*月*日

鄭重提示:

  

學(xué)校的辭職報(bào)告 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,讓我擔(dān)任1005班的班主任工作,也感謝1005班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!

  從XX年8月底到XX年11月中旬,我擔(dān)任1005班的班主任工作中,我竭盡所能,努力做好各項(xiàng)工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,不能用十全十美來總結(jié)自己這一年多的工作。

  我想,可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢蓿屪约涸谧霭嗉?jí)管理工作時(shí)顧此失彼,所以在各次的月考,段考,學(xué)科競(jìng)賽或期考中,1005班都從來沒得過一次第一。也許正因?yàn)檫@樣,使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。

  然而,1005班在各次的段、期考中,前十名還是有人的,最差一次是上學(xué)期的期考,只有一人上前十,且是第十,但很多次還是有兩人上前十名的,比如這次的段考,就有兩個(gè)上前十名,一個(gè)是并列第二,一個(gè)是第四。從均分上看,月考時(shí),在刪除人數(shù)前,1005班只有英語是第五的,刪人數(shù)后,就有三科還是四科是第五了,然而1005班只刪了一個(gè);段考時(shí),1005班總均分第四,比第五的多了大概10分,比第四的少了大概4分,也只有英語和歷史兩科排第五,且歷史與各班差距并不是很大,5分內(nèi),英語差距比較大,有9分左右。在刪人數(shù)方面,1005班刪了2人,一個(gè)是原1007班,一個(gè)是原1008班的,他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來的,但還有一個(gè)是原班的,開學(xué)時(shí)本應(yīng)下放,聽說是校長(zhǎng)讓留的,是班里原來成績(jī)排名的最后一個(gè),本次段考的倒數(shù)第三,不知為何沒有刪除,本人也沒多問,因?yàn)楸救擞X得是領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是很計(jì)較,倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢,是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來的呢。校長(zhǎng)總結(jié)到英語時(shí)說,可能是班風(fēng)吧,因?yàn)橛⒄Z同為一個(gè)老師上的(本人不敢茍同,因?yàn)檫有其它科,同為一個(gè)老師上,不見得都差距同樣大)。在前一百名中,1005班只有15名,按平均的話,少了5名,其他本人沒去數(shù)過,在前200名中,1005班有40名沒能占其他班的名額,但可以說是夠本的。

  月考前,就有領(lǐng)導(dǎo)說要拆分班,當(dāng)然我無法理解學(xué)校的意圖,因?yàn)閷W(xué)校也沒人跟我們班主任說明過什么,或怎么拆分班的方法。1005班的學(xué)生在段考聽到成績(jī)后,都非常高興,因?yàn)楦骺瞥煽?jī),和總分排名1005班都還不錯(cuò)。我也高興地告訴他們不會(huì)拆分班了,因?yàn)椋覇栃iL(zhǎng),拆分班的事情時(shí),校長(zhǎng)說不清楚有這件事,我又問岑副校長(zhǎng)時(shí),他說不分。在家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我還向家長(zhǎng)說了不分班的事,因?yàn)榘嗬锏暮芏嗉议L(zhǎng)在開家長(zhǎng)會(huì)前打話問過我。我也在星期天的晚自習(xí)時(shí)公布了新的宿舍管理方案。

  然而,到星期二時(shí),我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng),他們會(huì)怎樣看待我呀?我欺騙了他們,他們會(huì)這樣想的。無法面對(duì)各位教師,因?yàn)檫@個(gè)班因?yàn)椴疃徊鸢,拆班的理所?dāng)然的原因。

  從情感上而言,我非常樂意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問題,幫助他們的成長(zhǎng),愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的'力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí),在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于現(xiàn)在的1005班的班級(jí)管理(現(xiàn)在的1005班學(xué)生,有很多從前面五個(gè)班下放來的學(xué)生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒)。同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來梳理自己的感受,反省自己的認(rèn)識(shí),調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計(jì),很多事情可能會(huì)事與愿違,達(dá)不到預(yù)期的效果,這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助,也是對(duì)現(xiàn)在的1005班學(xué)生不負(fù)責(zé)任的。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  時(shí)間:

學(xué)校的辭職報(bào)告 篇5

  敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  很抱歉,我遺憾地寫下這份辭職報(bào)告,我來學(xué)校快一年了,隨著時(shí)間的推移,我與學(xué)校的同事們相處很愉快,工作的磨合也有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。尤其是近來,我切實(shí)地感受到了學(xué)校文化方面的巨大進(jìn)步和發(fā)展。從上到下都有了一種凝聚人心的共識(shí)。這既有學(xué)校各位員工的努力,更有學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明和睿智。我深感欣慰!

  在我們學(xué)校里,惟領(lǐng)導(dǎo)命是從,這是我不能忍受的,缺少自我的獨(dú)立和開創(chuàng)精神。在這樣的環(huán)境里,我的工作熱情漸漸被銷蝕。我一度認(rèn)為學(xué)校每一位員工都有責(zé)任對(duì)學(xué)校的發(fā)展決策提出建議和意見,這些又是基于對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)律與內(nèi)在規(guī)定性的科學(xué)、真實(shí)認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的。領(lǐng)導(dǎo)的命令也好,員工的建議也好,我們所需要的,不是某種特殊的形式,而是希望通過合適的'形式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校資本使用價(jià)值的增加,特別是更大幅度、更大數(shù)量與質(zhì)量的增加。在這一點(diǎn)上,學(xué)校和我發(fā)生了根本的分歧。一度,我完成兩種性質(zhì)的任務(wù):一種是主任下達(dá)的任務(wù),另一種是我們產(chǎn)生分歧時(shí)我的意見,也許這對(duì)于我自己是一種還算有益的鍛煉,而對(duì)于學(xué)校就是浪費(fèi)。

  望學(xué)校批準(zhǔn)我的辭職!

  辭職人:xx

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