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個人年度的述職報告

時間:2021-02-18 09:55:53 年度述職報告 我要投稿

【必備】個人年度的述職報告三篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告十分的重要,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的個人年度的述職報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】個人年度的述職報告三篇

個人年度的述職報告 篇1

  一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來年的工作。

  本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個學(xué)期,在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上,本人按照既定的工作思路,以創(chuàng)新的要求對全系的工作進(jìn)行管理,本著人本主義的思想,對全系的人力物力進(jìn)行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益,在此基礎(chǔ)上,全系的工作在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,有了一定的創(chuàng)新效果。

  這個學(xué)期,是我系有史以來,教職員工最多,學(xué)生人數(shù)最多,情況變化最大、最多的一個學(xué)期。從招生規(guī)模上來看,我系原計(jì)劃是500左右,但最后總新生人數(shù)達(dá)到了950人,由此引起了開學(xué)之初教師與輔導(dǎo)員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動蕩。但我們提前做了大量的工作,把被動的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。另外,本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術(shù),這對教學(xué)方面帶來了一定的負(fù)面影響,但我們合理調(diào)配教師,教師也積極配合,使整個教學(xué)工作相對平穩(wěn),沒有出現(xiàn)教學(xué)事故;并且,這個學(xué)期,我系面對的還有兩個專業(yè)的教學(xué)評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情,但我們腳踏實(shí)地地工作,克服了一系列的困難,使我們在教學(xué)管理與學(xué)生管理等方面,都取得了一定的成績。

  總體來說,本學(xué)期本人的工作思路十分清晰,堅(jiān)持以教學(xué)工作的中心的原則,使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個特點(diǎn):

 。1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的`發(fā)展規(guī)劃,我系在開學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點(diǎn),以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實(shí)踐教學(xué)為突破口,勵志,以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進(jìn)經(jīng)貿(mào)系的各項(xiàng)工作。

 。2)制度建設(shè)有長足的發(fā)展。本期,我系對教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦制度、實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂,F(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡單而有效了。

 。3)實(shí)踐教學(xué)開展得較好,有一定特色。本期,我系各個專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置,在期中相繼開展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),每個專業(yè)的二年級,都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程,開展實(shí)踐教學(xué),特別是文臘梅老師主持的市場營銷實(shí)踐課程、財(cái)會教研室室的會計(jì)模擬實(shí)踐教學(xué)、證券投資專業(yè)的模擬投資活動、電子商務(wù)專業(yè)的各項(xiàng)技能實(shí)踐與培訓(xùn)考試等活動,對我系的實(shí)踐教學(xué)的開展,打下了良好的基礎(chǔ),做出了有益的探索。

 。4)教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。本期,我系建立了三大會議制度,即:輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會議制度,輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課教師交流會議制度,輔導(dǎo)員不定期參加教研室會議制度。并且規(guī)定每個學(xué)期的開學(xué)與期末的兩個時段,各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級的學(xué)生進(jìn)行溝通、交流與引導(dǎo)。

  (5)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實(shí)習(xí)與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對實(shí)習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進(jìn)行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。

  (6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績單通知家長,讓學(xué)生家長知道什么時候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。

個人年度的述職報告 篇2

  這一年,我擔(dān)任教導(dǎo)處副主任的職務(wù),同時還在兩個學(xué)期分別擔(dān)任六年級兩個班和三年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。雖然工作繁雜,但我抱著“全心全意為學(xué)校發(fā)展”“盡心盡力抓課堂教學(xué)”的宗旨,在工作中做到積極主動,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。對上級服從領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行決策;對教師傾聽心聲,服務(wù)教學(xué);對學(xué)生寬嚴(yán)相濟(jì),為人師表;和其他行政能同心同德、精誠團(tuán)結(jié)。盡心盡力地履行了自己的崗位職責(zé),F(xiàn)具體匯報如下:

  一、政治思想方面

  這一年來,做為學(xué)校的管理人員同時還是一名黨員,首先要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),思想覺悟高。為提高政治理論水平,我通過各種學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“十八大”重要精神和思想,加深黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。始終使用自己在政治上、思想上、認(rèn)識上、行動上與黨保持高度的統(tǒng)一。

  在工作中,我能積極主動地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。作為一名副主任,我能夠擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),努力扮好自己的角色。主動當(dāng)好分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的助手,堅(jiān)決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

  二、教育教學(xué)方面

  1、一年來,我在上半年擔(dān)任六年級三班、四班,在下半年擔(dān)任三年級五班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中能堅(jiān)持貫徹新課程理念,平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,深入細(xì)致備課,不僅備教材,而且還備學(xué)生,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),做到科學(xué)施教,科學(xué)正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

  2、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  3、敬業(yè)樂教,在工作中體現(xiàn)自身的價值。幾年來,我在擔(dān)任教導(dǎo)副主任工作的同時,我上半年擔(dān)任六年級三班、四班,在下半年擔(dān)任三年級五班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這是學(xué)校工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。尤其六年級是畢業(yè)班,我校班額又較大。每天的工作,任務(wù)重,責(zé)任大,在工作中無論遇到什么困難,都時刻提醒自己不氣餒、不退縮。努力使自己成為一名好教師、好的教學(xué)管理人員、好的教學(xué)服務(wù)人員。

  4、做好課題研究工作。進(jìn)行課題研究是促進(jìn)教師專業(yè)成長的一項(xiàng)很重要的工作。這一年由我主持的市級重點(diǎn)課題已圓滿結(jié)題。我參與的市級課題正在研究中。我會和課題組成員繼續(xù)認(rèn)真研究。

  三、加強(qiáng)服務(wù)意識,做好教導(dǎo)處工作。

  教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。作為教導(dǎo)副主任,我努力做好校長和教導(dǎo)主任的助手。完成以下幾方面的工作:

  每次開學(xué)初,能認(rèn)真和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。協(xié)助制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。對個人備課、集體備課、教研、上課、批改作業(yè)進(jìn)行定期檢查,做好檢查記錄。協(xié)助各分管領(lǐng)導(dǎo)做好新學(xué)年的招生工作,傳染病的防控工作等。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,協(xié)助組織好學(xué)生的各項(xiàng)活動。

  認(rèn)真組織、參與校本教研,我校的教研活動分為課例大教研,課題組教研和年級組小教研,作為負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)的副主任,每次我都和相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)積極組織教師參與。認(rèn)真組織教師上教研課,以促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。針對我校數(shù)學(xué)教師較少的具體情況,我們把教研活動的主題縮小,力求每次活動都解決實(shí)質(zhì)性的問題,這樣既節(jié)約的時間,又提高了效率。

  平時本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  四、淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)。

  在師德修養(yǎng)方面,我廉潔從政,忠誠耿直,嚴(yán)于律已,不弄虛作假,不以權(quán)謀x,致力做到“自愛、自省、自警、自勵”,樹立了較好的廉政形象。我常常告誡自己凡事要從學(xué)校利益出發(fā),從老師利益出發(fā),思考問題,要說真話,不人云亦云,不見風(fēng)使舵,要做一名原則性強(qiáng)、清正廉潔好教師。

  五、工作業(yè)績

  一年來,在其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員和老師地幫助下,我自己取得一點(diǎn)成績。20xx年4月,獲焦作市第二屆教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果優(yōu)質(zhì)課一等獎。20xx年6月,獲山陽區(qū)優(yōu)秀課件一等獎。20xx年6月,獲山陽區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。20xx年6月,參與的課題獲市教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。20xx年8月,獲河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。20xx年9月,獲河南省網(wǎng)絡(luò)公開課二等獎。

  六、存在不足和今后的努力方向:

  1、由于兩個班的班級人數(shù)過多又兼任教導(dǎo)處部分工作,事情繁雜,使自己對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2、學(xué)習(xí)不夠、思想不解放,工作還缺少創(chuàng)新。工作中缺乏力度,方法欠缺,対有的學(xué)生缺乏耐心。

  針對自己身上存在的不足,我今后準(zhǔn)備從以下幾方面努力:

  不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平, 跟上時代發(fā)展的新要求。

  謙虛謹(jǐn)慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。

  加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,我知道自己的工作中也存在著很多不足。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

個人年度的述職報告 篇3

  一、突出學(xué)校中心工作,各項(xiàng)工作全面提升。

  學(xué)校工作千頭萬緒,深陷其中,必碌碌無為。為此,學(xué)校班子分工明確,責(zé)任到人,各項(xiàng)工作實(shí)行精細(xì)化目標(biāo)管理。自己則身先士卒投入教學(xué)第一線,狠抓教學(xué)這一中心工作。在教學(xué)工作日益科學(xué)、精細(xì)、有效的同時,帶動了學(xué)校的德育工作連創(chuàng)佳績、成效顯著,后勤工作一步一個臺階走向了項(xiàng)目多元、管理規(guī)范、服務(wù)到位的軌道。

  二、積極更新教育理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,深入研究新課程,不斷更新教育理念。牢固樹立“給我一個孩子,還你一個人才”的辦學(xué)目標(biāo),“讓每一個孩子都抬頭走路,讓每一顆心靈都感受成功”!白寣W(xué)生在學(xué)校的每一天都很幸福”。積極創(chuàng)造條件,完善教育教學(xué)設(shè)施,開全國家課程,開足地方課程,研發(fā)學(xué)校課程,讓不同層次、不同特點(diǎn)的學(xué)生都有發(fā)展,讓每一個學(xué)生健康成長、快樂成長。

  三、抓班子與隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論素養(yǎng),煉就作為校長的決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。在班子與干部隊(duì)伍中,發(fā)揮了楷模與表率作用,在班子內(nèi)部與干部隊(duì)伍中形成風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神面貌。同時重視教師職業(yè)道德與職業(yè)技能建設(shè)與培訓(xùn),為教師專業(yè)發(fā)展搭臺子,促進(jìn)了教師迅速成長,以適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)發(fā)展的新需要。一大批青年教師在競業(yè)園學(xué)校茁壯成長。

  四、全力推進(jìn)課堂改革,提升師生生命質(zhì)量。

  課堂是實(shí)施素質(zhì)教育、落實(shí)新課程的最重要的渠道,是學(xué)校教育教學(xué)的重中之重。積極進(jìn)行課堂改革,還教師課堂教學(xué)自主空間,還學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)空間,創(chuàng)建了“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”,為教師的教與學(xué)生的學(xué)搭建了廣闊平臺,實(shí)現(xiàn)了師生在課堂上的共同成長。

  五、學(xué)校工作成績顯著,甜美事業(yè)再展宏圖。

  一份耕耘一份收獲,一年的辛勤勞動與艱苦奮斗,取得了顯著成績。學(xué)校先后被評為“濟(jì)陽縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“濟(jì)陽縣工會工作先進(jìn)單位”、“濟(jì)南市綠色學(xué)!薄ⅰ癆級教師創(chuàng)建活動先進(jìn)單位”、“濟(jì)陽縣教書育人先進(jìn)單位”等。

  教育是一份成人的事業(yè)、甜美的事業(yè),在這片廣闊的天地里,我們精心規(guī)劃,精心實(shí)施,一定會譜寫出更加優(yōu)美的篇章。

  六、深刻認(rèn)識,檢討自我,戒驕戒躁,再創(chuàng)新高。

  在取得成績的同時,清醒的認(rèn)識到自己的問題和不足。一是要進(jìn)一步開闊視野,積極思維,開辟事業(yè)發(fā)展的更大空間;二是克服工作中的畏難情緒,深入挖潛,全心全意把學(xué)校做強(qiáng)做大;三是進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識,以課堂教學(xué)改革為龍頭,進(jìn)一步深化辦學(xué)體制改革、學(xué)校人事制度改革、學(xué)校管理制度改革,保障學(xué)校健康發(fā)展;四是防驕破滿,積極進(jìn)取,為濟(jì)陽教育發(fā)展做出更大努力,再接再厲,再立新功。

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