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個(gè)人的述職報(bào)告

時(shí)間:2021-02-13 19:35:03 述職報(bào)告模板 我要投稿

精選個(gè)人的述職報(bào)告模板匯編10篇

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的個(gè)人的述職報(bào)告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選個(gè)人的述職報(bào)告模板匯編10篇

個(gè)人的述職報(bào)告 篇1

  其實(shí)很簡(jiǎn)單,主要是依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定的,一般來說采用總結(jié)式寫法,共分四部分。

  一、基本情況。

  履行職責(zé)的基本情況,用平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過等。

  (1)工作過程。

  (2)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)。可以將總結(jié)出來的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績(jī)或存在的問題用簡(jiǎn)短概括的文字寫出來。

  (3)主題認(rèn)識(shí)。這樣,聽眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。

  下面是一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的開頭,略顯單調(diào)了些:“已經(jīng)過去的20xx年度,是我校歷史上一個(gè)年度,是“三三”設(shè)想的最后一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校師生員工拼搏奮進(jìn),基本實(shí)現(xiàn)了“三三”設(shè)想的目標(biāo)。在此,我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出了無數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們道一聲:謝謝!現(xiàn)在,我向大會(huì)作20xx年度述職報(bào)告,請(qǐng)予審議!

  二、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。

  自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。

  層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題?梢允强谔(hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。如上例在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的五個(gè)層義分別是:

  1、加緊進(jìn)行迎接國(guó)家級(jí)示范性高中評(píng)估的準(zhǔn)備工作。

  2、圍繞教學(xué)中心工作,進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量。

  3、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用取得了一定的質(zhì)量效。

  4、繼續(xù)擴(kuò)大開放,加強(qiáng)對(duì)外合作交流。

  5、進(jìn)一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高。

  6、加強(qiáng)班子建設(shè),并努力提高我個(gè)人的思想、能力素養(yǎng)。

  三、問題教訓(xùn)。

  要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。

  四、今后計(jì)劃。

  包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。

  報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語,如:“以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。謝謝大家!”

個(gè)人的述職報(bào)告 篇2

  本人這學(xué)期按照學(xué)校工作的安排,負(fù)責(zé)保衛(wèi)組和生管組的工作。

  一學(xué)期來,思想上與學(xué)校工作方針保持高度一致,能夠以創(chuàng)建“創(chuàng)安文明學(xué)校”為工作目標(biāo),牢固樹立“安全無小事”的思想,有計(jì)劃、有步驟的開展保衛(wèi)組及生管組工作,基本完成了這學(xué)期學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  這學(xué)期按照學(xué)校的工作思路,在期初制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃,確定了目標(biāo),對(duì)屬下成員進(jìn)行有針對(duì)性的工作分工,充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,在全體成員的通力配合下,保證了學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)定發(fā)展。這學(xué)期在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織了全校性安全大檢查和學(xué)生宿舍安全大檢查共12次,“非典”時(shí)期,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)文件精神,杜絕了一切不安全因素,保證了全校師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的安全穩(wěn)定,安全工作從板報(bào)到宣傳欄、校園廣播到電教中心,多方面立體式宣傳,從根本上促進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的自我防范能力;本學(xué)期未發(fā)生任何刑事案件和責(zé)任事故。生管工作是這一學(xué)期的重點(diǎn),也是下一步工作中需要改善和加強(qiáng)的;除了本職工作外,還協(xié)助政教處的內(nèi)勤工作。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇3

  一年來,我自覺服從和服務(wù)于公司整體工作部署,在客艙部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下,扎實(shí)工作,不斷進(jìn)取,認(rèn)真履行工作職責(zé)。較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在政治覺悟、思想修養(yǎng)和工作能力等方面得到了很好的鍛煉和提高,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、全年做的工作

  我主要的工作就是負(fù)責(zé)客艙服務(wù)部乘務(wù)調(diào)度的工作。在平時(shí)的工作中,我嚴(yán)格要求自己,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了做好調(diào)度工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),我認(rèn)識(shí)到必須有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力才行。所以,定期組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的各種文件精神,明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任,工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰。認(rèn)真組織業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平。與此同時(shí)認(rèn)真組織好各種會(huì)議。無論是臨時(shí)會(huì)議還是礦井各種例會(huì),都嚴(yán)格按照礦領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真組織,并及時(shí)準(zhǔn)備各種材料、報(bào)告,基本上沒有出現(xiàn)過任何的失誤。在各種會(huì)議召開之后,都及時(shí)的按要求整理會(huì)議紀(jì)要,以便使會(huì)議精神得以及時(shí)的上傳下達(dá)。調(diào)查研究,熟悉生產(chǎn)情況,掌握第一手資料,及時(shí)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)生產(chǎn)情況。在調(diào)度工作中,調(diào)度室根據(jù)工作實(shí)際制定了調(diào)度室工作無間隙傳達(dá)和交接,對(duì)重點(diǎn)工作任務(wù)實(shí)行全程跟蹤安排解決。將總體目標(biāo)和工作內(nèi)容具體化。日常工作中與調(diào)度對(duì)象建立良好有效的溝通,做到固定任務(wù)傳達(dá)提前及時(shí)準(zhǔn)確、臨時(shí)任務(wù)做到說明詳細(xì)無誤,安排合理,盡可能縮短工作任務(wù)完成的時(shí)間。認(rèn)真對(duì)待調(diào)度對(duì)象的咨詢、合理要求及提出的建議,創(chuàng)造和諧的調(diào)度氛圍,以優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務(wù)、良好的工作作風(fēng)贏得了廣大員工的支持。

  二、存在的問題

  回顧自己一年來的工作自己深刻體會(huì)到工作中雖然取得了一些成績(jī)這些成績(jī)的取得得益于同事們的共同努力得益于公司各部門的大力配合和支持。在肯定成績(jī)的同時(shí)自己也清醒的認(rèn)識(shí)到個(gè)人工作中還存在一些不足主要體現(xiàn)在理論與實(shí)際行動(dòng)相互結(jié)合不夠密切學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)工作中創(chuàng)新思想不夠發(fā)展中的亮點(diǎn)還不突出等等。在以后的工作中我將在公司的領(lǐng)導(dǎo)下以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作使來年各項(xiàng)工作有一個(gè)新的突破。

  三、未來工作打算

  在今后的乘務(wù)工作中,我將努力提高自身的素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

  一是在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。二是不斷地向老同志學(xué)習(xí),細(xì)心聽取他們的教導(dǎo),從而使自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能都得到提高。三是不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是xx儲(chǔ)蓄所儲(chǔ)蓄員xxx,大專學(xué)歷,1986年10月參加工作,1991年到農(nóng)行工作,先后干過經(jīng)濟(jì)警察和儲(chǔ)蓄員的工作。

  XX年全年工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,我們有必要回顧一年來的工作,及時(shí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以開創(chuàng)全新的工作局面,為完成明年更大的工作目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。下面我向大家做述職報(bào)告。截止XX年末,發(fā)展袋記卡客戶xx名,第三方托管xx名,開借記卡1xx張,網(wǎng)上銀行客戶xxx名,經(jīng)銷保險(xiǎn)3xx萬。吸儲(chǔ)500萬。

  我個(gè)人的工作成績(jī)是與我們儲(chǔ)蓄所的發(fā)展分不開的。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以xxx為首的中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守行紀(jì)行規(guī),政治上要求進(jìn)步,具有較高的政治覺悟,積極向黨組織靠攏。

  工作上,本人能忠于職守,嚴(yán)于律已,工作勤懇,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家金融政策,遵守農(nóng)總行的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極響應(yīng)上級(jí)行的有關(guān)號(hào)召,積極開展各項(xiàng)工作。我在許多工作流程的細(xì)節(jié)上想點(diǎn)子、找方法,在符合有關(guān)規(guī)章制度的前提下簡(jiǎn)化流程、提高效率,更好地完成工作要求。

  學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),我沒有滿足于現(xiàn)狀,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良。不但掌握和提高了金

金融知識(shí),也有了一定的理論水平。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。積極開展“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作”,樹立良好的金融企業(yè)形象。

  從著裝、儀表、言談、電話禮儀和工作的精神狀態(tài),都有了很大地轉(zhuǎn)變,取得了明顯的效果。想客戶所想,善待每一位客戶,我們的客戶群較為復(fù)雜,還有很多的老年人。老年人眼睛花、耳朵聾,溝通起來也較為吃力,需要我們不斷地耐心講解。發(fā)揚(yáng)中華民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的優(yōu)良傳統(tǒng),尊敬老年人,細(xì)致耐心地解答問題,受到他們由衷地贊揚(yáng)。堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)我行聲譽(yù)。我們多次退回客戶多存的存款,多的有幾千元幾百元,少的幾十元,受到了客戶的一致好評(píng),從而與客戶之間建立了良好的信譽(yù)。構(gòu)建良好的誠信體系,才是取得跨越式發(fā)展的橋梁和紐帶。

  回顧過去,展望未來。機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我們要在鞏固XX年工作成績(jī)的基礎(chǔ)上,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新求實(shí),建康、穩(wěn)定的創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。讓我們的事業(yè)更加輝煌,讓我們的未來會(huì)更加美好!

個(gè)人的述職報(bào)告 篇5

  一、個(gè)人述職報(bào)告的性質(zhì)、種類

  個(gè)人述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時(shí)期內(nèi)的工作情況的自我評(píng)述性報(bào)告。

  二、個(gè)人述職報(bào)告的寫作格式

  1、標(biāo)題 有四種寫法:一是只寫“個(gè)人述職報(bào)告”四個(gè)字;二是“xx年任xx職務(wù)期間的工作匯報(bào)”的公文寫法;三是“xxx(姓名)xxx(職務(wù))xx會(huì)議上的匯報(bào)(或報(bào)告)”的寫法;四是新聞標(biāo)題式的寫法。

  2、署名及日期 可以寫在題下,也可以寫在正文后。

  3、正文 個(gè)人述職報(bào)告的正文包括三部分內(nèi)容。第一部分是任職概況和述職評(píng)估,包括何時(shí)任職、工作變動(dòng)情況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對(duì)個(gè)人盡職的總體估價(jià)、確定述職范圍和基調(diào)。第二部分是盡職情況,這是述職報(bào)告的主體,主要寫工作實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和問題。對(duì)于核心內(nèi)容的寫作,多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個(gè)方面(可列小標(biāo)題)來寫,每個(gè)方面可先寫實(shí)績(jī),后寫認(rèn)識(shí)和做法;也可先寫認(rèn)識(shí)和做法,后寫實(shí)績(jī)。但不管怎么寫,都要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的工作能力和管理水平,尤其是在處理敏感、棘手問題方面,以及突發(fā)事件或重大事件方面,更能表現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)、才能和領(lǐng)導(dǎo)水平。在具體業(yè)務(wù)工作中,黨的方針、政策和上級(jí)的批示、部署的任務(wù),是如何在自己分管的部門或單位得以貫徹實(shí)施的……等等。第三部分是今后的設(shè)想和決心,要從實(shí)際出發(fā),對(duì)今后工作在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃,表明盡職的態(tài)度。

  三、述職報(bào)告寫作應(yīng)注意的事項(xiàng)

  在寫作個(gè)人述職報(bào)告時(shí),要實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,客觀公正。要注意論斷準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,有針對(duì)性,既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo),又要分析概括,不能寫成流水帳;既要突出政績(jī),又要評(píng)價(jià)正確、適當(dāng),不能故意夸大或縮;缺點(diǎn)和不足的地方也要說夠、說充分。

  四、規(guī)范得體,切忌辭不達(dá)意

個(gè)人的述職報(bào)告 篇6

  時(shí)間:20xx年12月

  我20xx年7月畢業(yè)于廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè),同年分配到陽東區(qū)雅韶中學(xué)任教。20xx年被認(rèn)定為信息技術(shù)中學(xué)二級(jí)教師。20xx年1月我取得了湛江師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科畢業(yè)。在這12年里,我擔(dān)任過七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)三個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作,做出了一定的貢獻(xiàn),各方面已符合申報(bào)中教一級(jí)教師資格,F(xiàn)將12年的工作情況報(bào)告如下,請(qǐng)組織審議。

  一、政治思想和工作態(tài)度方面

  我始終熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家法令,思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各種方針政策,關(guān)心時(shí)事,熱愛集體,在工作中我也努力貫徹黨的各種教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。

  在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有高尚的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷提高自己的教育理論水平,豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),有較強(qiáng)的教育教學(xué)和教研能力。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。任現(xiàn)職以來,我很好的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,成績(jī)顯著,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致好評(píng)。

  二、班主任工作方面

  有這樣一句話:有什么樣的班主任,就有什么樣的學(xué)生?梢姡嘀魅螌(duì)學(xué)生的影響是巨大的。他不僅對(duì)學(xué)生在學(xué)校時(shí)有直接的影響,而且會(huì)影響學(xué)生的一生。所以,班主任工作是學(xué)校教育工作的關(guān)鍵一環(huán)。任現(xiàn)職以來,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,連續(xù)五年都擔(dān)任班主任,在20xx年交流輪崗到雅韶中心小學(xué),并擔(dān)任班主任工作,在教學(xué)和班主任工作中有出色的表現(xiàn),受到雅韶中心小學(xué)師生的一致好評(píng)。在班主任工作中,我深深體會(huì)到:做一個(gè)班主任不難,但要做一個(gè)讓學(xué)生由衷愛戴的班主任,就有點(diǎn)難了。我在班主任工作中主要做到三個(gè)字,愛、誠、活。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  1、要樹立以愛為核心的思想。

  作為一位班主任,必須要有愛心,只有熱愛學(xué)生,把班級(jí)當(dāng)作家,才能與這個(gè)家榮辱與共。帶著一顆愛心去工作,可以讓學(xué)生感受到你是真心關(guān)心他們的,就能縮短師生之間的距離,受到學(xué)生的愛戴,學(xué)生就會(huì)親近班主任,從而在師生之間架起一座信任的橋梁,學(xué)生就會(huì)把班主任當(dāng)作可以信賴的人。這樣,學(xué)生也樂意和班主任推心置腹的談思想、學(xué)習(xí)、生活,心就會(huì)往一塊兒想,勁就會(huì)往一處使,形成一個(gè)有凝聚力和向心力的班集體。如果學(xué)生犯了什么錯(cuò)誤,也容易接受教育,很快加以改正。20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任八(1)的班主任,班里有位叫譚進(jìn)才的同學(xué),性格非常內(nèi)向,我覺得奇怪,后來了解到他和父母關(guān)系很僵,我看在眼里,多次找他談心,鼓勵(lì)他多與父母交流思想,并聯(lián)系他的父母,要求他們多關(guān)心子女,后來,他們一家人的關(guān)系有了很大的改善,譚進(jìn)才同學(xué)也開朗了許多。

  2、要堅(jiān)持以誠為本的工作原則

  誠則生信,誠則感人。班主任必須講信用,誠實(shí)不欺,遵守諾言,言行一致,表里如一。還要誠懇,不論是表揚(yáng)學(xué)生還是批評(píng)學(xué)生,都要讓學(xué)生感覺到你是真誠的。初中的學(xué)生已經(jīng)有了一定的社會(huì)生活閱歷,分辨真假、是非的能力很強(qiáng),采用拖,騙的做法往往會(huì)弄巧成拙,20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任七(1)班的班主任,開學(xué)第一天,班里有位女學(xué)生遲到,一位

  名叫林志杰的學(xué)生吹了一聲響亮的口哨,引起哄堂大笑,我狠狠地批評(píng)了他,事后他和家長(zhǎng)一起找校長(zhǎng)要求換班,怕我會(huì)因此看不起他,影響學(xué)習(xí)。我很誠懇的向他父子倆說明:換班才會(huì)真正影響學(xué)習(xí),不能因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事就提出換班,這種想法是錯(cuò)的。后來,我一視同仁,該表揚(yáng)就表揚(yáng),該批評(píng)就批評(píng)。他經(jīng)過這次風(fēng)波之后,也收斂了許多,學(xué)習(xí)成績(jī)提高較快。班里的同學(xué)看在眼里,覺得我是一個(gè)真誠的人,我的班主任工作也好做了很多。

  3、采用活為標(biāo)準(zhǔn)的工作方法

  學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有差異,性格有差異,家庭教育有差異,班主任如果只是認(rèn)真工作,循規(guī)蹈矩,不知變通,那未必是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。班主任的工作是育人的工作,是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,不能一成不變,要根據(jù)具體情況而采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ盐辗执,掌握火候,靈活運(yùn)用,才能使教育順利進(jìn)行。

  我在班主任工作實(shí)踐中,以這三點(diǎn)為中心,開展德育工作,抓好班里的團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立強(qiáng)有力的班集體。任教以來,我管理的班級(jí)班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)端正,成績(jī)名列前茅,違法犯罪率為零,我曾連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

  三、教學(xué)工作方面

  (一)、不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平

  在教學(xué)中,作為年輕的教師,我一直堅(jiān)持開拓進(jìn)取的精神。密切注意追蹤本學(xué)科的教研新信息,掌握教育教學(xué)發(fā)展新動(dòng)態(tài),努力探究新的教育教學(xué)理論,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,注意把基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)有機(jī)結(jié)合,注意把理論知識(shí)與動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合,大膽進(jìn)行教學(xué)改革:一方面,

  我刻苦鉆研《計(jì)算機(jī)教學(xué)法大綱》,鉆透教材,訂閱了《電腦報(bào)》等有關(guān)的教學(xué)資料,還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍,進(jìn)論壇看貼、提問,下載相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,從中吸取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的業(yè)務(wù)水平.另一方面,我誠懇的向老教師學(xué)習(xí),借鑒他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié),并聯(lián)系自己的實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上加以發(fā)揮。任現(xiàn)職以來,積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我還通過其他途徑聯(lián)系兄弟學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的老師,向他們請(qǐng)教,總結(jié)他們的教學(xué)方法,從中吸取知識(shí),提高自己的教學(xué)水平。在工作中我聽從學(xué)校的安排,還擔(dān)任生物教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,我把計(jì)算機(jī)應(yīng)用與生物課有機(jī)地結(jié)合起來,使得生物課變得高效,生動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的巨大作用,收到了很好的效果。受到廣大師生的一致好評(píng)。

  (二)、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)效率

  俗話說“課上十分鐘,課下十年功”。我深知備課的重要性,所以在上每一節(jié)課之前,我都非常認(rèn)真地備課,首先要求自己做到以下幾點(diǎn):(1)、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性;(2)、要注意教學(xué)循序漸進(jìn);(3)、要達(dá)到教學(xué)效果;(4)、要考慮到學(xué)生的接受能力。再深入鉆研教材,根據(jù)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際,有預(yù)見性地設(shè)計(jì)教學(xué)方案。在教學(xué)過程中,我針對(duì)信息技術(shù)課本身的特點(diǎn),堅(jiān)持“以教材為骨架、課堂為陣地、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則,做到“起點(diǎn)低、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實(shí)、方法活”,靈活地采用討論法、實(shí)驗(yàn)法、情景教學(xué)法等多種教學(xué)方法,并與多媒體等現(xiàn)代先進(jìn)教學(xué)手段相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),面向全體學(xué)生,因材施教,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,給學(xué)生活動(dòng)和思考的空間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造技能,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇7

  我是鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng),按照要求,我就20xx年度“管工作、管廉政”工作情況報(bào)告如下:

  一、關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況

  一年來,在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真搞好黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),積極參與“走基層、兩維護(hù)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),緊緊圍繞縣委提出的目標(biāo)任務(wù),努力調(diào)動(dòng)各方力量,深化改革,狠抓落實(shí),使我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,社會(huì)全面進(jìn)步。認(rèn)真履行好職責(zé),當(dāng)好書記的助手,在實(shí)際工作中,做到職責(zé)之內(nèi)不缺位,制度之外不越位。自覺維護(hù)集體利益和集體榮譽(yù)。寬以待人,寬厚用人,公正辦事,公平處事,敢于講真話、講實(shí)話,敢于負(fù)責(zé)任。遇到問題時(shí)放低姿態(tài),主動(dòng)溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、解除誤解。帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度,從不講特殊,不以領(lǐng)導(dǎo)自居,不以家庭困難為由違背機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度和紀(jì)律,認(rèn)真整改群教活動(dòng)中大家提出的各種問題。堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合,用自己的行動(dòng)來引導(dǎo)和創(chuàng)建一個(gè)純潔善良、和睦相處、人心思進(jìn)、氣順心齊的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

  二、關(guān)于圍繞分管工作廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)推進(jìn)懲防體系建設(shè)情況

  作為鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng),我負(fù)責(zé)政府全面工作。在日常工作中,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),以更加堅(jiān)定的信心、更加有力的舉措,為了推動(dòng)鄉(xiāng)懲防體系建設(shè)和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的進(jìn)步,一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),二是加大懲罰力度,三是實(shí)施有效預(yù)防、四是加強(qiáng)結(jié)果考核。找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),完善防控措施、提高執(zhí)行力、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)干部廉潔從政。

  三、履行“一崗雙責(zé)”情況

  20xx年為了履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”制度,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,認(rèn)真履行工作職責(zé)、廉政職責(zé),提高黨員干部素質(zhì),規(guī)范黨員干部自身行為,主要抓了三個(gè)方面的工作:

  1.強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。不斷提高廉潔從政意識(shí),通過群教活動(dòng)的學(xué)習(xí),廉潔從政意識(shí)不斷得到提高,真正做到了“不為名所累、不為利所縛、不為權(quán)所動(dòng)、不為欲所惑、不為情所困”,始終保持黨員干部所有的浩然正氣,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),始終保持正確的追求,時(shí)刻樹立 警醒意識(shí),端正思想作風(fēng),正確看待手中的權(quán)力,決不以權(quán)謀私,真正在思想上筑起拒腐防變的防線。

  2.認(rèn)真履行職責(zé),全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)主要工作,做到與業(yè)務(wù)一起布置、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。同時(shí)結(jié)合反腐倡廉相關(guān)文件精神,在黨員干部中大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng),學(xué)政治、學(xué)正氣、學(xué)業(yè)務(wù),提高拒腐防變的能力,強(qiáng)化 教育,長(zhǎng)鳴警鐘,營(yíng)造氛圍,并定期組織黨員干部觀看警示片,做到警鐘長(zhǎng)鳴,培養(yǎng)干部恪盡職守、清正廉潔的品質(zhì)。

  四、關(guān)于個(gè)人遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定情況

  作為鄉(xiāng)長(zhǎng)。本人認(rèn)真履行好職責(zé),當(dāng)好書記的助手,在實(shí)際工作中,做到職責(zé)之內(nèi)不缺位,制度之外不越位。自覺維護(hù)集體利益和集體榮譽(yù)。寬以待人,寬厚用人,公正辦事,公平處事,敢于講真話、講實(shí)話,敢于負(fù)責(zé)任。遇到問題時(shí)放低姿態(tài),主動(dòng)溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、解除誤解。帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度,從不講特殊,不以領(lǐng)導(dǎo)自居,不違背機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度和紀(jì)律。

  堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。(一)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和縣委《五項(xiàng)規(guī)定、四條禁令》,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。(二)堅(jiān)持項(xiàng)目資金和財(cái)務(wù)的公開,主動(dòng)接受干部群眾的監(jiān)督。項(xiàng)目的審批、招投標(biāo)嚴(yán)格結(jié)算,陽光運(yùn)作,資金結(jié)算集體參與,公業(yè)務(wù)支出嚴(yán)格,按制度辦事,采取集體審批。(三)從不插手工程項(xiàng)目,全鄉(xiāng)所有的項(xiàng)目都是縣主管局在按正規(guī)程序招投標(biāo),鄉(xiāng)鎮(zhèn)也無權(quán)過問,鄉(xiāng)上的重要工作、重點(diǎn)事務(wù),都是經(jīng)鄉(xiāng)黨委集體研究決定的,我從沒單獨(dú)決策過。

  五、關(guān)于貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》情況

  為了貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,全面厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi),堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步制止奢侈浪費(fèi)行為,嚴(yán)格公費(fèi)支出和公款消費(fèi),全年未發(fā)生一筆公款消費(fèi),嚴(yán)格清理本機(jī)關(guān)辦公用房,嚴(yán)格控制各種會(huì)議開支。在招待來賓方面,始終堅(jiān)持能省即省得原則,不搞大吃大喝和相互請(qǐng)吃。舉辦各種慶典和大型活動(dòng),也本著一切從儉的原則,不搞形式主義,不鋪張浪費(fèi),盡量把有限的財(cái)力用于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展上。沒有為了個(gè)人利益行賄上級(jí),也沒有利用接待之便用公款進(jìn)行高消費(fèi)、和娛樂健身活動(dòng)。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇8

  時(shí)間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點(diǎn)放假。是啊!一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了,也是寫述職報(bào)告的時(shí)候了。

  我看很多人寫述職報(bào)告會(huì)花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動(dòng),而體會(huì)性的東西只是三言兩語,我個(gè)人不喜歡這樣。因?yàn),一、我覺得組織了什么活動(dòng),那都是老生常談,其他班長(zhǎng)能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié),那回憶的意義不大,只能說明您記憶力真好。所以,對(duì)于我做了什么事情,在此我不做贅述,只是談?wù)勛约涸谶@個(gè)位置上的兩點(diǎn)感受。

  做好例行的事

  作為班長(zhǎng),有很多例行的工作要做(如:代表班級(jí)參加各種各樣的會(huì)議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級(jí)活動(dòng)等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)對(duì)這些例行的事務(wù)比較陌生,覺得應(yīng)付不過來。但是,一段時(shí)間下來,就比較順手了,因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會(huì)做了,不代表會(huì)做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,不用心,那注定是錯(cuò)漏百出的。有句話說得好,簡(jiǎn)單的事情,能成千上百遍的做且不出錯(cuò),那就是不簡(jiǎn)單。

  多做例外的事

  什么叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長(zhǎng)守則上沒規(guī)定您做的,但您又做的理所當(dāng)然的事情(例如:每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報(bào)、上課時(shí)給老師帶瓶水、打掃講臺(tái)、下課時(shí)幫老師收下電腦)。例行的事是別人要您做,而例外的事是您要做,例外的事更多體現(xiàn)的是對(duì)集體的關(guān)懷,也是是否真心實(shí)意為班級(jí)想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說,例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認(rèn)可,越能問心無愧。

  例行的事是規(guī)定好的、您按規(guī)定辦就可以,而例外的事其實(shí)就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺活動(dòng),這是找事做的前提。二、要思考,我認(rèn)為人和動(dòng)物最大區(qū)別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實(shí)就是為您做例外的事找方案、找對(duì)策的過程。

  總之,例行的事做好,您能當(dāng)班長(zhǎng),例外的事做多,您能當(dāng)好班長(zhǎng)。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo):

  在這短短 9 個(gè)月的工作中,公司經(jīng)歷了由公司向集團(tuán)化發(fā)展的歷史性飛躍,面對(duì)新形式,人事行政部在集團(tuán)各分公司、各部門的大力支持下,堅(jiān)持倡導(dǎo)和踐行求實(shí)創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、和諧奮進(jìn)的工作作風(fēng);堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;堅(jiān)持公司的辦廠方針及經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,突出強(qiáng)化服務(wù)效能,狠抓文稿起草、督查督辦、綜合協(xié)調(diào)、人力資源、后勤保障等工作,保證了集團(tuán)公司工作的正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)和公司領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)決策決定的有效貫徹落實(shí)。主要做了以下幾方面的工作。

  一、認(rèn)真做好公司人員工資編制、審核和員工的各類保險(xiǎn)工作。面對(duì)公司部分員工隊(duì)伍變動(dòng)大的情況,我部始終對(duì)人員工資編制工作沒有絲毫的馬虎,認(rèn)真審核各部室、分公司上報(bào)的考勤和補(bǔ)貼、加班費(fèi),切實(shí)把好人員工資編制第一關(guān),確保了公司人員工資及時(shí)發(fā)放。同時(shí),積極與社保部門聯(lián)系,作了大量前期準(zhǔn)備工作,給公司員工辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn),醫(yī)療保險(xiǎn)正在有條不紊的落實(shí)之中,確保了員工隊(duì)伍的穩(wěn)定,解決了他們的后顧之憂,樹立了公司的良好社會(huì)形象。

  二、加強(qiáng)職工思想教育,狠抓隊(duì)伍建設(shè),不斷 提 高職工綜合素質(zhì) 。堅(jiān)持發(fā)放體育娛樂器材,按時(shí)開放職工娛樂室,參與了迎奧運(yùn)萬人登山活動(dòng)、職工文體比賽等職工活動(dòng)活躍了員工的文化生活,促進(jìn)了員工的身心健康,增強(qiáng)了員工的團(tuán)隊(duì)精神。通過加強(qiáng)職工思想教育和狠抓自身建設(shè),全體職工的思想素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步增.

個(gè)人的述職報(bào)告 篇10

  (一)述職報(bào)告概述

  述職報(bào)告是各級(jí)機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,向所在單位的組織人事部門、主管領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或本單位職工群眾,陳述自己在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況而寫成的書面報(bào)告。述職報(bào)告是干部人事制度改革,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后興起的一種新的應(yīng)用文體。寫好述職報(bào)告對(duì)于各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)工作,自覺接受上級(jí)機(jī)關(guān)審議、群眾監(jiān)督,都具有重要意義。

 。ǘ┦雎殘(bào)告的特點(diǎn):

 、弊晕以u(píng)述性。述職報(bào)告是報(bào)告的一種特殊形式,它的著眼點(diǎn)是“述”自己“職”,自己在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況,稱職與否、功過、得失,報(bào)自己的“告”,局限于個(gè)人職責(zé)范圍之內(nèi)的工作的自我回顧、檢查、評(píng)價(jià)。⒉時(shí)間的限制性。述職報(bào)告有嚴(yán)格的時(shí)間界限:一是述職內(nèi)容必須是本人的職務(wù)、崗位、任職期內(nèi)的,不是這一期間做的工作不需寫入。二是報(bào)告時(shí)間的限制性,述職者必須在考核期間,按考核時(shí)間的要求寫出書面報(bào)告,向本部門群眾宣讀并上交上級(jí)有關(guān)部門。

 。ㄈ┦雎殘(bào)告的種類

  按照不同的標(biāo)準(zhǔn),述職報(bào)告可分為不同類型:按時(shí)間分,有年度述職報(bào)告、任期述職報(bào)告、臨時(shí)述職報(bào)告。按內(nèi)容分,有綜合性述職報(bào)告、專題性述職報(bào)告。按述職者分,有個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告。按性質(zhì)分,有晉職述職報(bào)告、例行性述職報(bào)告。

 。ㄋ模┦雎殘(bào)告的一般寫法

 、睒(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種寫法。

  (1)單標(biāo)題。一是由文種做標(biāo)題或在文種前加人稱。如《述職報(bào)告》或者《我的述職報(bào)告》。二是由時(shí)間、所任職務(wù)、文種組成。如《20xx年至20xx年任××中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。(2)雙標(biāo)題。雙標(biāo)題中的正副標(biāo)題。正標(biāo)題提示內(nèi)容主題,副標(biāo)題由“人稱、文種”組成或“時(shí)間、文種”組成。如《恪盡職守搞活經(jīng)濟(jì)——我的述職報(bào)告(或20xx年述職報(bào)告)》。

 、仓魉蜋C(jī)關(guān)或稱謂。述職報(bào)告以書面形式向組織呈送,要寫主送機(jī)關(guān)名稱,如果是向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、群眾進(jìn)行口頭陳述,則可寫稱謂。

 、痴摹U挠汕把、主體、結(jié)尾三部分組成。

 。1)前言。述職報(bào)告的前言部分一般包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是崗位職責(zé),包括自己從何時(shí)起擔(dān)任何職,主要負(fù)責(zé)什么工作,并對(duì)內(nèi)容和范圍作必要交代;二是指導(dǎo)思想,說明自己在什么樣的思想原則、方針政策指導(dǎo)下進(jìn)行工作的;三是概括評(píng)價(jià),是對(duì)自己工作的基本評(píng)價(jià)。前言部分應(yīng)寫得簡(jiǎn)明扼要。

 。2)主體。述職報(bào)告的核心部分。對(duì)于不同的行業(yè)、不同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)來說,其述職報(bào)告的內(nèi)容各不相同,寫法也各異,但一般來說包括四個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間所做的主要工作,取得的主要成績(jī);二是存在的問題、缺點(diǎn);三是個(gè)人的認(rèn)識(shí)和體會(huì),主要經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn);四是今后工作的設(shè)想、意見和建議等。主體部分的內(nèi)容應(yīng)該是在前言部分的基礎(chǔ)上具體展開,各層次間的結(jié)構(gòu)方式可以按時(shí)間順序排列,也可按工作內(nèi)容排列,還可以按照對(duì)問題的認(rèn)識(shí),由此及彼、由表及里、層層推進(jìn)的邏輯順序排列。述職報(bào)告不論采用哪種方式,主體部分的內(nèi)容都要求觀點(diǎn)鮮明、事實(shí)確鑿、分析合理、歸納精辟。

 。3)結(jié)尾。結(jié)尾一般用幾句表態(tài)性的話語結(jié)束全文;也有的寫今后打算或表述自己恪盡職守、勝任職位的決心等;還可用“特此報(bào)告”、“專此述職”或“以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正”等之類的句子結(jié)束全文。

  ⒋落款。落款主要包括署名和成文時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。署名要寫明述職人的單位、職務(wù)和姓名,此項(xiàng)可放在標(biāo)題下,也可與成文時(shí)間一起署在正文末右下角。

 。ㄎ澹┦雎殘(bào)告的寫作要求:第一,突出重點(diǎn)。寫述職報(bào)告不要事無巨細(xì)地把一切情況都一一加以反映,而要有意識(shí)地抓住核心問題,突出重要成績(jī),總結(jié)主要教訓(xùn)。凡重點(diǎn)部分要精心組織材料,寫得詳細(xì)、具體、充分、全面。第二,次要部分可略寫,有時(shí)還一筆帶過。突出個(gè)性。干部的崗位層次不同,述職內(nèi)容自然各異。即使同一職務(wù)的干部或領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)因分工的不同有不同的工作重點(diǎn),至于工作方法,就更是各具特色。鑒于這種情況,述職者要突出自己工作的特點(diǎn),顯示自己的工作個(gè)性,盡量避免那種千部一腔,千人一面,沒有特點(diǎn)和個(gè)性的寫法。第三,客觀評(píng)價(jià)。寫述職報(bào)告不管是敘述成績(jī)還是問題,都要客觀、公正、實(shí)事求是地加以評(píng)價(jià)。寫成績(jī),不虛夸,恰如其分,符合客觀實(shí)際;講問題,直截了當(dāng),不掩飾,抓住要害;講經(jīng)驗(yàn),要有理有據(jù),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),一分為二。述職報(bào)告最忌一味為自己唱贊歌,大談特談自己的成績(jī),對(duì)工作中存在的問題和矛盾有意遮掩。

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