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本學年度述職報告

時間:2023-04-28 21:25:48 年度述職報告 我要投稿
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本學年度述職報告范文

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時間的工作,我們取得了不錯的成績,述職報告也應跟上時間的腳步了。那么寫述職報告真的很難嗎?以下是小編為大家整理的本學年度述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本學年度述職報告范文

  不知不覺又過了20xx學年,這一年我放下名利、擺正心態(tài),堅持自己定下教書“行、思、閱、寫”原則。腳踏實地,實實在在,過了一種幸福完整的教育生活?傊,這一年,少做了一些虛事、假事,多做了一些實事、真事。下面是我這一學年“四字”述職報告。

  一、行。

  陶行知先生有句名言,行是知之始,知是行之成。知識來自于實踐,這一年本人重視教學實踐,用實際行動開展教學教育工作。認真?zhèn)湔n,堅持課前備課,課后反思,按自己的思路設計課堂教學,不再象以前一樣抄寫教案,等到學期結束時為了檢查而補教案。課堂上親近學生,上課有激情,有新意,充分調動學生學習積極性。作業(yè)按時批改,及時訂正,重視學生實際掌握程度,關鍵在于落實,每一章結束后,落實基礎知識檢查,實行了每章一次聽寫原則。平時常與學生談心聊天,走近學生,了解學生思想動態(tài),培養(yǎng)融洽和諧的師生關系,意在進一步提高學生學業(yè)成績。積極主動完成學校各項布置任務。本人還負責學校團委工作,開展了一些有意義的團隊活動,負責學校計生工作,完成了學校藝術節(jié)、科技節(jié)、學生競賽、新聞上報等一系列工作。

  二、思。

  事情在于做,做后要常反思,只有常思考,事情才能越做越好。這一學年,本人堅持寫課后反思,把教學上得失及時進行反思,對教育教學中存在的問題,有自己的一些想法,從而形成了具有個人特點教育理念。

  三、閱

  知識更新快的年代,作為教師,要常吸收新鮮血液,更新自己的知識,以適應現(xiàn)代復雜多變的學生,只有這樣,你的教學才一年一個樣,有所創(chuàng)意,有所提高。這一學年本人也閱讀了一些教育書籍。比如《蘇霍姆林斯基選集》、《第56號教室》、《前方是什么》《愛彌爾》《科學課程發(fā)展史》等一系列專著,常在教育網(wǎng)站、教育教學方面論壇讀貼,跟貼,廣泛閱讀,開拓視野。通過閱讀,發(fā)展自己的專業(yè)水平,“閱讀是站在巨人的肩上發(fā)展自己;寫作是站在自己的肩上發(fā)展自己!逼鋵嵰粋人的閱讀史就是這個人的精神發(fā)育史,我會繼續(xù)閱讀下去,做一位學者型教師而努力!

  四、寫。

  生命是有限的,只有文字是永恒的。作為教師,只有把自己的教學經(jīng)驗、教學心得以文字方式寫出來,這樣后人才能吸取你的成功經(jīng)驗,你的一生也會更加有意義。這一學年,我堅持寫教育隨筆,寫教育博客,通過寫作提高了自己,也取得了一定的成績。讀書征文比賽榮獲縣二等獎;論文《農村教師培訓存在著問題及其培訓對策研究》榮獲縣二等獎;論文《從語文、數(shù)學角度思考初中科學“功”的教學》在省級期刊《新課程》雜志已發(fā)表。

  這一年我實實在在地在教書,平易近人地與學生交往,我將繼續(xù)潛伏在農村研究教育,厚積薄發(fā),尋找一條適合我本人發(fā)展之路。

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