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2020年二年級英語教師述職報告范文
作為棗林鎮(zhèn)中心小學二年級的英語老師,作為棗林鎮(zhèn)中心小學的一員,我在教學方面認真準備課程,積極上課,能認真閱讀作業(yè)、練習本和答案,熱愛自己的職業(yè),熱愛班級的集體和學生,喜歡學生和同學之間的關系,我最喜歡把他們當成我最好的朋友。
在交往方面,可以用笑容來迎接對方,用笑容來接受他人,用興趣來幫助他人,積極地把自己投入到這個大家庭中,用心去愛他人,去愛他人,去感受自己存在的價值。
在思想品質(zhì)、教育方面,我竭盡全力聽取別人的意見和建議,盡量完善自己的缺點,做好名人喜歡的敬業(yè)、優(yōu)秀的老師,對所有的老師和學生都表現(xiàn)出仁慈和愛心。 珍惜學生,培養(yǎng)傳教混亂是教師的天職,從點滴開始,愛所有學生,提高自己的綜合素質(zhì),不斷教育他們各方面的知識和技能,培養(yǎng)他們成為理想、道德、文化、紀律的社會主義接班人,讓他們走上最適合自己的陽光之路。
最后,我簡要總結一下本學期我的英語教學計劃,首先作為一個剛成為教師的我,想說說我對英語有多么的愛,多么的感興趣,自從我上初中開始學習英語,我就很喜歡,越學越充滿好奇心,成為志愿者的時候 我可能選擇了那個。
因此,我們必須面對這么多問題。 我性格開朗,孩子對我來說他們是淘氣的時候,我真是無能為力,他們因為認識我,所以選擇這個職業(yè)很有挑戰(zhàn)性,不挑戰(zhàn)教師,只要管好孩子就行了。
其實,天下最神圣的職業(yè)不可能這么容易。 本來是來這個學校的,我沒有課,就選擇了上別的老師的課,提高自己,提高自己的專業(yè),選擇應用于教育人員,第一次教室老師上我的課,我感覺真的不專業(yè),當教室老師第二次上我的課時, 我用我的努力向他們展示了自己最優(yōu)秀的一面,得到了他們對我的認可和鼓勵,當時,我認為真正的努力是無心人的努力銘刻在他們心中,我真的覺得很好。 然后,我有信心會告訴我我所教的知識。
因為他們的認可,我對教英語有很高的追求和信念。 相信我的努力和他們的進步,我相信在本學期末的考試中他們一定會盡他們最大的努力滿足自己,取得以他人為驕傲的好成績。
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