結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　日月如梭，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到了新的一年。我于xx年xx月有幸成為xx建筑設(shè)計(jì)院的一員，從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作。這一年多來，在xx院長的正確領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，在xx主任的引導(dǎo)和支持下，以及在各專業(yè)同事的配合下，按照本院的工作思路、目標(biāo)、任務(wù)，立足本職、積極工作、一絲不茍、規(guī)范設(shè)計(jì)、精益求精，基本完成了自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。在辭舊迎新之際，就我在本院所從事的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以下述職：

　　立足規(guī)范，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)概念設(shè)計(jì)是我的工作理念。在本院一年多的工作中，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，細(xì)心研讀規(guī)范、虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法；干中學(xué)，學(xué)中干，從中掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。

　　回首工作以來所做過的各個(gè)工程項(xiàng)目，從xxx項(xiàng)目到xxx項(xiàng)目、從xxx項(xiàng)目到xxx項(xiàng)目，在這個(gè)過程中我開始接觸了鋼結(jié)構(gòu)，從著手設(shè)計(jì)到最終出圖，最后圖審?fù)ㄟ^，使得自己在鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的結(jié)構(gòu)概念基本清晰；再者就是xxx項(xiàng)目以及xxx項(xiàng)目等其他工程項(xiàng)目。在以上工程中涉及框架結(jié)構(gòu)、框架異形柱結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等；基礎(chǔ)類型有柱下混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)、柱下混凝土條形基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、平板式筏板基礎(chǔ)等。

　　追問自我，并結(jié)合實(shí)際的工程項(xiàng)目，反復(fù)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；不由讓我想起了國學(xué)大師王國維先生的“人生三大境界”，現(xiàn)就“三大境界”結(jié)合自身所從事的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作談?wù)勎业母惺埽?/p>

　　一、 昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路

　　“干一項(xiàng)工程，交一幫朋友，樹一座豐碑”是我的最終目標(biāo)，想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)首先要干一項(xiàng)工程，并且要把這個(gè)工程做好，做到結(jié)構(gòu)概念清晰，安全經(jīng)濟(jì)；這樣才能交一幫真正的朋友，進(jìn)而樹一座豐碑。回想起工作之初，所設(shè)計(jì)的xxx項(xiàng)目，也就是我的第一個(gè)工程項(xiàng)目；從確定方案到著手設(shè)計(jì)，然后最終出圖，使我深刻的認(rèn)識(shí)到要把一項(xiàng)工程做好是多么的不容易。剛剛開始工作，結(jié)構(gòu)概念不清晰，而且設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不足，丟三落四，造成圖紙質(zhì)量不高；幸虧xx院長及時(shí)糾正錯(cuò)誤，并給我講解結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，使得我對(duì)xxx項(xiàng)目有了正確的理解。就現(xiàn)在看來，做xxx項(xiàng)目對(duì)結(jié)構(gòu)概念的要求較高，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)慎之又慎；在圖紙審核時(shí)多和院長以及總工交流，談?wù)勛约簩?duì)某一問題的處理辦法，聽聽前輩的看法，這樣才能有所進(jìn)步！

　　通過這個(gè)項(xiàng)目，我的心開始慢慢靜下來。畢業(yè)之初的那種居高臨下、什么工程都想去嘗試、什么事情都想的簡(jiǎn)單的心態(tài)已不復(fù)存在；人變的踏實(shí)了，對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解處于一種懸思的狀態(tài)。但做設(shè)計(jì)欲成大事業(yè)者，必須要有執(zhí)著的追求，登高望遠(yuǎn)，瞰察路徑，明確目標(biāo)與方向。

　　二、 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

　　“只看不做，只想不做，設(shè)計(jì)水平不會(huì)有顯著提高；要著手設(shè)計(jì)實(shí)際的工程項(xiàng)目，理清結(jié)構(gòu)基本概念，反復(fù)思考，才能提高自己的設(shè)計(jì)水平和工作能力”xx院長如是說。對(duì)于xx院長的教導(dǎo)，我謹(jǐn)記于心。

　　在過去的一年里，我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目；根據(jù)已有的建筑圖紙，先從大體上把握結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，確定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案，理清設(shè)計(jì)思路；從設(shè)計(jì)到出圖再到圖審的過程中，各個(gè)擊破，步步為營。做到自己圖紙上的內(nèi)容，自己要知道為什么這樣做、結(jié)構(gòu)概念是否正確、是否在規(guī)范允許范圍內(nèi)。慢慢的使我養(yǎng)成了一種上班規(guī)范設(shè)計(jì)，下班反復(fù)思考的習(xí)慣。比如在xxx項(xiàng)目時(shí)，其中有個(gè)柱角大樣（鋼架柱與砼柱連接大樣），在下班后回想自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)，總感覺這個(gè)柱角大樣有點(diǎn)問題；于是查《鋼規(guī)》關(guān)于柱角連接的相關(guān)要求，才知道“柱角在地面以下的部分應(yīng)采用強(qiáng)度等級(jí)較低的混凝土包裹（保護(hù)層厚度不應(yīng)小于50mm），并應(yīng)使包裹的混凝土······高出地面不小于100mm（《鋼規(guī)》8.9.3）”，并且屬于強(qiáng)制性條文；然后對(duì)照規(guī)范，更改大樣；再比如設(shè)計(jì)xxx項(xiàng)目時(shí)，關(guān)于挑梁的問題等等。相信這種反復(fù)思考、認(rèn)真揣摩的工作方法，對(duì)結(jié)構(gòu)概念的理解和設(shè)計(jì)水平的提高是有很大幫助的。

　　這注定是一個(gè)苦索的過程，也是作為一名工程師必須經(jīng)歷的過程。這個(gè)過程是痛苦的、殘酷的，也將有許多工程師在此過程中被淘汰；正所謂“浪花淘金英雄”，只有刻苦鉆研、迎難而上才能得到真正的洗禮，設(shè)計(jì)技術(shù)才能得到升華！

　　三、 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

　　這是一個(gè)頓悟的階段、是一個(gè)創(chuàng)新的階段，是許多工程師所夢(mèng)想的境界！

　　根據(jù)掌握的概念設(shè)計(jì)能力，研究和分析復(fù)雜的現(xiàn)有結(jié)構(gòu)尚容易，創(chuàng)造出開拓性的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)出偉大的作品就很難了，國內(nèi)這一境界的

　　大師寥寥，國外進(jìn)入這一境界的大師有Fazlur Khan、施萊西、林同炎等等，這些人都是某一些領(lǐng)域的領(lǐng)袖和靈魂人物，比如Khan在高層領(lǐng)域，施萊西在輕結(jié)構(gòu)領(lǐng)域，林同炎在橋梁和預(yù)應(yīng)力領(lǐng)域。

　　四、 總結(jié)

　　捫心自問，通過一年多來的工作和學(xué)習(xí)，我處于哪個(gè)階段，我以后想要達(dá)到哪個(gè)階段；結(jié)合自身實(shí)際情況，覺得自己剛剛進(jìn)入第二階段。這是一個(gè)漫長的階段，我要在這個(gè)階段學(xué)習(xí)、工作十幾年甚至幾十年才有可能達(dá)到所謂的頓悟境界！

　　回首這一路走來的艱辛過程，在此感謝本院xx院長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，本院xx主任的指引和幫助。我會(huì)拼搏奮斗、一如既往，爭(zhēng)取為公司做出更多更大的貢獻(xiàn)！

　　述職人：xx

　　20XX年2月于xx

【結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的個(gè)人述職報(bào)告】相關(guān)文章：

部隊(duì)個(gè)人述職報(bào)告 -述職報(bào)告12-16

[經(jīng)典]個(gè)人述職報(bào)告10-24

（精選）個(gè)人述職報(bào)告07-11

（經(jīng)典）個(gè)人述職報(bào)告11-17

個(gè)人述職報(bào)告06-14

個(gè)人述職報(bào)告06-14

[精選]個(gè)人述職報(bào)告07-04

【經(jīng)典】個(gè)人述職報(bào)告10-31

個(gè)人的述職報(bào)告02-14

【精選】個(gè)人的述職報(bào)告05-01