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幼兒園教師舞蹈隊(duì)長(zhǎng)的年度述職報(bào)告范文
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了,回首本學(xué)期的工作是忙碌而又充實(shí)。下面我簡(jiǎn)單總結(jié)這一學(xué)期來(lái)的工作。
一、園務(wù)工作,積極配合提升效率
從05年至今,我已擔(dān)任嘉幼教師舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職四年多了,首先我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作地幫助與指導(dǎo),感謝各位教師的付出、支持與積極的配合,才會(huì)有舞蹈隊(duì)的今天,但是我卻沒(méi)有執(zhí)好這班勤、沒(méi)有站好這班崗。工作中我一直是以大型活動(dòng)而開(kāi)展舞蹈隊(duì)的工作,并沒(méi)有真正將教師舞蹈隊(duì)的工作做到實(shí)處,將教師的娛樂(lè)生活及專(zhuān)業(yè)水平的提高作為舞蹈隊(duì)的宗旨。這與我本人對(duì)待這項(xiàng)工作的態(tài)度及工作能力有直接的關(guān)系,為什么這樣說(shuō)呢,可以從每天的晨練看出某些問(wèn)題。首要我要自我批評(píng)一下的是,從晨練情況來(lái)說(shuō),我也算是遲到的榜首,不管是什么理由,做得不好就是不好。請(qǐng)大家原諒。同時(shí)我也要提到的是,本學(xué)期我們有了一位舞蹈專(zhuān)業(yè)性的人才——張玲玲,她的到來(lái)不僅使我們的舞蹈隊(duì)有了專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo),還使我們的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)得到了提升,由張玲玲老師指導(dǎo)排練的晨練舞蹈《西域風(fēng)情》、《洛;ā芳按鲎逦璧附M合等,更是讓我們的晨練有了生機(jī)與活力。在以后的工作中,我會(huì)不斷的完善自身的專(zhuān)業(yè)化水平,及時(shí)與專(zhuān)業(yè)化教師溝通交流,并廣泛征求教師們的意見(jiàn),不斷改進(jìn)舞蹈隊(duì)的機(jī)制與制度,不斷將嘉幼教師舞蹈隊(duì)的工作做到更好。
二、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
在本學(xué)期中,我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治、業(yè)務(wù)、教研等學(xué)習(xí),將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中,并始終堅(jiān)持做到以身作則、勤勤懇懇,同班內(nèi)其他教師共同學(xué)習(xí)、共同奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,將“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神充分地體現(xiàn)出來(lái)。在常規(guī)中,真正做到有目的、有組織、有計(jì)劃,使班內(nèi)的吃飯常規(guī)、整理床鋪、椅子擺放整齊等常規(guī)初見(jiàn)成效,從而促進(jìn)了班級(jí)的保教質(zhì)量。
三、勇于創(chuàng)新,敢于嘗試不同領(lǐng)域的教學(xué)
在園內(nèi)組織的觀(guān)摩活動(dòng)中,能夠積極參加并轉(zhuǎn)變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開(kāi)展與時(shí)代相輔相成的教育活動(dòng),建立有利于本班幼兒發(fā)展的活動(dòng)。如:“甲流并不可怕”的活動(dòng),為幼兒提供了大量的影像資料、圖片等,并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開(kāi)展得更為形象與具體,雖然活動(dòng)中存在著諸多問(wèn)題,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)又向成功邁進(jìn)了一小步。
五、堅(jiān)定信心,培養(yǎng)良好的習(xí)慣
本學(xué)期,以園內(nèi)養(yǎng)成教育總目標(biāo)為依據(jù),結(jié)合本版幼兒的實(shí)際情況,著重開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成:一是開(kāi)展“巧巧手”評(píng)比活動(dòng),評(píng)比良好的疊被子習(xí)慣、整理習(xí)慣。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,;三是在午休前、午休后的時(shí)間,以保育員為軸心,教師積極配合,使幼兒的的整理習(xí)慣有了一定的效果;通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),幼兒養(yǎng)成習(xí)慣初見(jiàn)成效,在下學(xué)期中,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
六、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每次家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我們都會(huì)立刻向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解及時(shí)掌握幼兒的情況。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不夠默契,;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的語(yǔ)言表述能力也有待于提高。在今后工作中,我將不斷提升自己的工作能力,認(rèn)真地完成自己的本職工作與其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力、研究探索、刻苦練習(xí);在工作中銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、學(xué)習(xí)新的工作方法,為我園增添一道一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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