英語四六級寫作高分技巧

英語四六級寫作高分技巧1

　　一、關(guān)于閱卷流程

　　每個閱卷老師都需要在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的閱完規(guī)定數(shù)量的試卷，則實際上老師停留在每份試卷上的時間是非常的短的，甚至只有十幾秒的時間。在閱卷之前，老師們會接受一個簡短的培訓(xùn)，清楚相關(guān)規(guī)定。然后熟讀不同等級的作文，做到心中有數(shù)。接著在閱卷的時候采用global scoring的原則，先大致上看下文章屬于哪一個等級，再看有沒有一些基礎(chǔ)的、低級的錯誤，若沒有則給出該等級的高分;若有，則酌情扣分。

　　二、關(guān)于作文重點部分

　　由于閱卷老師在每份作文上停留的時間很短，這就決定了他們只能重點的去看一些內(nèi)容，對每份作文從整體上把握。其實這就像我們的小學(xué)語文作文一樣，相信當(dāng)時的語文老師已經(jīng)告訴過我們：開頭、結(jié)尾一定要寫的非常優(yōu)美。同理，在英文寫作中，這也同樣適用。對英文作文來說，關(guān)鍵的地方就包括開頭、結(jié)尾和段落的`首句，由于我們的寫作是議論文，這些地方是最可能出現(xiàn)中心的地方。重點抓這些地方，可以幫助老師在短時間內(nèi)抓住重點。所以，我們在寫作時可以放心、大膽的在這些地方埋伏亮點，并且不能出現(xiàn)單詞拼寫等低級錯誤，避開不會寫的詞匯和短語。若實在萬不得已，允許在其它部分犯下小小的錯誤，因為這些地方老師很少去關(guān)注。

　　三、關(guān)于高分作文特點

　　寫作部分的分值相對于其他部分來說是比較高的，所以我們要盡可能在這部分得高分。那么高分作文有哪些特點呢?首先，必須要包含所有的內(nèi)容要點。題目中會給出一些points,那么我們需要做的就是把所有的點都要寫全，不全面肯定是要扣分的;其次，應(yīng)該包含一些高級詞匯。比如重要的，我們通常會用important,但這是我們在一開始接觸英語就會的，可以用一些高級的詞來替換比如vital,crucial,significant等等;然后，可以使用一些復(fù)雜句式來替代簡單句式，比如用些強調(diào)句、倒裝句、虛擬句等來表達(dá);最后，可使用過度銜接詞來使文章銜接更緊密。

　　四、實戰(zhàn)技巧

　　既然高分作文有這樣一些特點，那我們在實際寫作中該怎么去做呢?

　　①設(shè)置觀點鮮明的開頭。怎么說?我們的四六級作文，通常都是提出一個現(xiàn)象，不同的人有不同的觀點，然后問你的觀點是什么?這就決定了我們的寫作是一篇議論體裁的寫作。所以我們一開始就可以采用開門見山，點明主題的方式。對于這個問題A認(rèn)為是什么，B認(rèn)為是什么，然后點出我的觀點是什么。

　�、诰o扣主題的結(jié)尾。在第二段進(jìn)行多方面論述后，最后在第三段要首尾呼應(yīng)，通過改寫主題句，再次點明主題。

　　③銜接順暢的中間段。在第一段提出觀點后，第二段應(yīng)該對你的理由進(jìn)行多方面論述了。根據(jù)老師的閱讀特點，我們在第一段可以先總說，作本段的中心句。然后從多角度進(jìn)行論證。為使段落銜接順暢，可以使用一些關(guān)聯(lián)詞，如and,or,but,so等;還可以使用序數(shù)詞，使文章看起來更有層次感。

　　通過閱讀上文，大家是不是對于四六級英語考試寫作有了一定的把握呢?除了以上提到的這些，大家在平日里一定要注意勤加練習(xí)。積累了一定的技巧，做好充足的準(zhǔn)備，一定會讓你在考試中發(fā)揮更好，考出最佳成績!

英語四六級寫作高分技巧2

　　【網(wǎng)絡(luò)綜合 - 英文寫作翻譯】

　　1.描述圖畫

　　圖畫作文對圖畫的描述應(yīng)在第一段進(jìn)行，且最好在首句即開始。此類作文大部分是一幅圖，也會有兩幅圖出現(xiàn)的情況。如果出現(xiàn)兩幅圖，則很有可能是突顯對比的情況。

　　圖畫上可能沒有任何文字，也可能在上面出現(xiàn)了一句話，也可以單個人物說話或兩個人物對話，也可能在圖畫外寫了總結(jié)性的一句話。大家注意，這一句話或兩句話一般是非常重要的，應(yīng)予譯出。

　　一般說來，對圖畫的描寫不必過長，應(yīng)以簡練、準(zhǔn)確為標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.圖畫類作文結(jié)構(gòu)分析

　　我們想象中的最典型最理想的'圖畫題提綱應(yīng)該是下面這樣：

　　1. 描述圖畫

　　2. 推導(dǎo)繪畫者的意圖

　　3. 做出評論

　　對于這一提綱我們來做具體分析，其中第三點更要細(xì)致研究。首先由圖畫引出一種社會現(xiàn)象或社會問題，可以是好的，也可以是不好的。在推導(dǎo)繪畫者的意圖時多是展開說此現(xiàn)象或問題的表現(xiàn)，以證明其引人注目。還有一種可能性是說此現(xiàn)象或問題產(chǎn)生的原因，提綱可直接列出，或還用上述提綱。這時可把簡單意圖推導(dǎo)直接放到第一段描述圖畫之后，而在第二段中說原因。

　　第三段做出評論，有可能只是簡單評論、深化主題就結(jié)束，但這種可能性越來越小了。這一部分很可能說的是辦法，不好的事情就是如何解決的辦法，好的事情就是如何進(jìn)一步發(fā)展的方法。

　　通過上述列表，我們可以看出，多年以來，真實的提綱是怎樣一步步地向我們想象中的理想模式靠近的。對于提綱里面出現(xiàn)的變化和規(guī)律，我們來分析一下。

　　我們仔細(xì)分析，會發(fā)現(xiàn)歷年考研(微博)真題基本上都呈現(xiàn)"現(xiàn)象或問題--原因解釋--解決辦法"這樣的模式，但變化非常多。因為我們談?wù)摰募瓤梢允且患�值得弘揚的好事，也可能是一個令人憂心忡忡的社會問題;針對后者我們極有可能需要提出做法;而對于前者，可能解釋一下就結(jié)束了，也可能要寫出相應(yīng)的做法。

英語四六級寫作高分技巧3

　　1、字跡清晰，段落分明(clear)：

　　總的來說，要給閱卷老師一種舒服的視覺感。字體不要太大，也不要太小，以行間距的1/3—1/2為合適;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的傾斜方向要一致，不要東倒西歪;要抵著給出的虛線寫，不能上竄下跳。

　　段落一般可為三段，采用段首縮進(jìn)式，即每段開頭空4至8個字母的格，每段段首縮進(jìn)的量要一致，要讓閱卷人一目了然。

　　2、內(nèi)容完整，緊扣題目要求(complete)：

　　一般來說，四六級寫作都會給出三點漢語提示，考生應(yīng)嚴(yán)格按照三點寫成三段或四段。不要有遺漏，也不要隨意改變提綱要點的順序。因為這是一個流水工作，閱卷人要在30秒左右的時間打出分?jǐn)?shù)，所以不希望看到與提綱嚴(yán)重背離的作文。

　　3、確保正確，再呈現(xiàn)亮點(correct)：

　　這一條是最核心的。在寫作時間和篇幅都比較短的情況下，考生寫出的內(nèi)容幾乎是相差無幾的，唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)就是語言的質(zhì)量。因此要首先保證語法和拼寫正確，哪怕用小詞、短句也可以。有能力的話再追求閃光的詞句。

　　例如，有考生在寫作文時，寫出了這樣的開頭句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 這句話是套用范文句式，基本結(jié)構(gòu)是對的，但有兩處明顯的錯誤。一處為vital，是個形容詞，而這里應(yīng)該用名詞。作者可能想用一個高級詞匯來替換importance以顯示用詞多樣，結(jié)果弄巧成拙。另外一處錯誤為name之前應(yīng)該有冠詞a，其實題目中都給了，結(jié)果這位同學(xué)忽略了，缺乏基本的語法意識。

　　其實作文中常犯的語法錯誤除了冠詞錯誤，還包括時態(tài)錯誤、名詞和動詞單復(fù)數(shù)錯誤、代詞不一致錯誤、詞性錯誤以及句子主謂不完整錯誤，下筆時一定要謹(jǐn)慎。

　　4、語言簡練，論據(jù)得當(dāng)(concise)：

　　切忌啰嗦，不要過于重復(fù)和堆砌。有些考生背誦了一些經(jīng)典的'句型，為了湊字就全用上了，給人低層次的感覺。如最后一段有同學(xué)寫道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其實As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一個就行了。

　　另外，盡管內(nèi)容不及語言重要，但也肯定會影響分?jǐn)?shù)的�？忌鷳�(yīng)盡量平時多練，以期在考場上也能很快想到一些有力的理由和貼切的例證。

　　強烈建議：在文章第一段(開頭)用一長一短，且先長后短;在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式，定會讓主體部分妙筆生輝!文章結(jié)尾一般用一長一短就可以了。

　　5、先總后分，善用連詞(coherent)：

　　英語文章特別喜歡先總后分或開門見山的格局，另外，段落之間和句子之間的形式連接手段特別明顯，即關(guān)聯(lián)詞用的很多。在寫作的時候，幾乎就是把給出的三點提綱作為每段的開頭句，然后再加上兩三個擴(kuò)展句即理由或例證句就可以了。當(dāng)然有時候為了論證自然或擴(kuò)展字?jǐn)?shù)也可以加上一點鋪墊的句子。

　　如有一年真題作文開頭一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再說Some hold the positive view.后面再加上兩三句論證的話。論證句或擴(kuò)展句之間最好有連接詞，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。

　　6、敢于表達(dá)自己的觀點：

　　不要一味地為了保證語言正確而裹步不前，只說一些小學(xué)生的話。如有同學(xué)第一段時寫道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 這樣的作文倒是沒有語言錯誤，但開頭寫成這樣，肯定也得不了高分。

英語四六級寫作高分技巧4

　　1、閱卷流程

　　由于閱卷老師每人都需要在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的閱完規(guī)定數(shù)量的試卷，因此實際上老師停留在每份試卷上的時間是非常的短的，甚至只有十幾秒的時間。在閱卷之前，老師們會接受一個簡短的培訓(xùn)，清楚相關(guān)規(guī)定。然后熟讀不同等級的作文，做到心中有數(shù)。接著在閱卷的時候采用global scoring的原則，先大致上看下文章文章屬于哪一個等級，再看有沒有一些基礎(chǔ)的、低級的錯誤，若沒有則給出該等級的高分；若有，則酌情扣分。

　　2、重點部分

　　由于閱卷老師在每份作文上停留的時間很短，這就決定了他們只能重點的去看一些內(nèi)容，對每份作文從整體上把握。其實這就像我們的小學(xué)語文作文一樣，相信當(dāng)時的語文老師已經(jīng)告訴過我們：開頭、結(jié)尾一定要寫的非常優(yōu)美。同理，在英文寫作中，這也同樣適用。對英文作文來說，關(guān)鍵的地方就包括開頭、結(jié)尾和段落的首句，由于我們的寫作是議論文，這些地方是最可能出現(xiàn)中心的地方。重點抓這些地方，可以幫助老師在短時間內(nèi)抓住重點。所以，我們在寫作時可以放心、大膽的在這些地方埋伏亮點，并且不能出現(xiàn)單詞拼寫等低級錯誤，避開不會寫的詞匯和短語。若實在萬不得已，允許在其它部分犯下小小的錯誤，因為這些地方老師很少去關(guān)注。

　　3、高分作文特點

　　寫作部分的分值相對于其他部分來說是比較高的，所以我們要盡可能在這部分得高分。那么高分作文有哪些特點呢？首先，必須要包含所有的內(nèi)容要點。題目中會給出一些points，那么我們需要做的就是把所有的點都要寫全，不全面肯定是要扣分的；其次，應(yīng)該包含一些高級詞匯。比如“重要的”，我們通常會用important，但這是我們在一開始接觸英語就會的`，可以用一些高級的詞來替換比如vital，crucial，significant等等；然后，可以使用一些復(fù)雜句式來替代簡單句式，比如用些強調(diào)句、倒裝句、虛擬句等來表達(dá)；最后，可使用過度銜接詞來使文章銜接更緊密。

　　4、實戰(zhàn)技巧

　　既然高分作文有這樣一些特點，那我們在實際寫作中該怎么去做呢？①設(shè)置觀點鮮明的開頭。怎么說？我們的四六級作文，通常都是提出一個現(xiàn)象，不同的人有不同的觀點，然后問你的觀點是什么？這就決定了我們的寫作是一篇議論體裁的寫作。所以我們一開始就可以采用開門見山，點明主題的方式。對于這個問題A認(rèn)為是什么，B認(rèn)為是什么，然后點出我的觀點是什么。②緊扣主題的結(jié)尾。在第二段進(jìn)行多方面論述后，最后在第三段要首尾呼應(yīng)，通過改寫主題句，再次點明主題。③銜接順暢的中間段。在第一段提出觀點后，第二段應(yīng)該對你的理由進(jìn)行多方面論述了。根據(jù)老師的閱讀特點，我們在第一段可以先總說，作本段的中心句。然后從多角度進(jìn)行論證。為使段落銜接順暢，可以使用一些關(guān)聯(lián)詞，如and，or，but，so等；還可以使用序數(shù)詞，使文章看起來更有層次感。

　　如果小伙伴可以做到這些，并在平時多加練習(xí)，相信大家在英語四六級考試中一定可以勇往直前，所向披靡，獲得成功！

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