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高三沖刺階段如何備考:歸納聽(tīng)課 心態(tài)平穩(wěn)

時(shí)間:2023-05-04 22:21:38 中學(xué)英語(yǔ) 我要投稿
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高三沖刺階段如何備考:歸納聽(tīng)課 心態(tài)平穩(wěn)

高三年級(jí)的期末考試進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)階段,隨著期末考試的結(jié)束,高考也進(jìn)入了最后沖刺。在剩下不到半年的時(shí)間里,應(yīng)如何備考?就此,執(zhí)信中學(xué)的高三級(jí)老師和學(xué)生認(rèn)為,學(xué)會(huì)聽(tīng)課并善于總結(jié)歸納,保持平穩(wěn)心態(tài)也很重要。

學(xué)會(huì)聽(tīng)課和歸納總結(jié)

“之所以說(shuō)要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,一方面是要聽(tīng)懂,更重要的在于通過(guò)了解老師的思維方式,弄清楚有哪些是自己沒(méi)有想到或者掌握得不夠的,從而才能及時(shí)查漏補(bǔ)缺。”執(zhí)信中學(xué)高三級(jí)級(jí)長(zhǎng)孫繼婭老師表示,每節(jié)課雖然只有40分鐘,老師為此做的準(zhǔn)備卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止,老師講課的精度是學(xué)生自己看書(shū)無(wú)法達(dá)到的。

該年級(jí)政治班的王好同學(xué)也認(rèn)為,只有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的漏洞,復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢。

她還說(shuō),當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決和及時(shí)歸納總結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助,一般每天都抽時(shí)間總結(jié)英語(yǔ),語(yǔ)文、綜合等科目就一周歸納一次,還利用寒假重新整理上學(xué)期的筆記。物理重點(diǎn)班的勞鈺同學(xué)說(shuō),會(huì)從日常測(cè)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并每天針對(duì)不同科目做一個(gè)半小時(shí)的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)。

根據(jù)自身情況立目標(biāo)

孫老師認(rèn)為,在確立目標(biāo)之前,學(xué)生應(yīng)該對(duì)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、承受壓力能力以及身體狀況有基本的評(píng)估,再來(lái)決定自己的目標(biāo)是什么。

該年級(jí)物理普通班的韓濤同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一直比較弱,經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),在這次期末考前重點(diǎn)突擊了英語(yǔ),結(jié)果該科成績(jī)從原來(lái)班里的倒數(shù)上升到第一名。孫老師分析,對(duì)于基礎(chǔ)比較弱的學(xué)生,要想在短期內(nèi)全面提高比較難,通過(guò)單科重點(diǎn)突破雖然要犧牲其他科目,但也不失為一種策略。

不過(guò),目標(biāo)又不應(yīng)該是一成不變的,學(xué)生又有能力沖刺更高的目標(biāo),應(yīng)該重新把目標(biāo)調(diào)高一點(diǎn)。

保持平穩(wěn)心態(tài)很重要

物理普通班班主任楊霓老師主張學(xué)生“不要為題易而喜,不要為題難而悲”,化學(xué)重點(diǎn)班班主任高龍光老師表示,學(xué)生要樹(shù)立“我能行”和“我不行誰(shuí)行”的心態(tài),只有藐視困難,在考試時(shí)遇到難題才能鎮(zhèn)定自如。

與此同時(shí),老師們傾向用“對(duì)話”方式幫助學(xué)生減壓,物理重點(diǎn)班班主任李穗老師說(shuō),高三學(xué)生都是成人了,有自己的想法,如果老師抱著了解學(xué)生的心態(tài)去和學(xué)生對(duì)話,會(huì)得到學(xué)生的信任。歷史班班主任都昌其老師還專(zhuān)門(mén)組織幾場(chǎng)主題班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以積極心態(tài)面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活。

很多學(xué)生自身也有一套減壓的辦法,勞鈺同學(xué)表示,每周六都要固定打一場(chǎng)羽毛球,與同學(xué)或朋友溝通、睡覺(jué)、看電影等。

家長(zhǎng)應(yīng)該更關(guān)注過(guò)程

有的學(xué)生覺(jué)得父母對(duì)自己越好,就越希

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