征服英語(yǔ)四級(jí)閱讀篇

時(shí)間：2023-04-25 05:36:58 大學(xué)英語(yǔ) 我要投稿

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征服英語(yǔ)四級(jí)閱讀篇

第一，掌握正確的閱讀方法。

考生平時(shí)閱讀一般會(huì)采取良種閱讀方法。一種是先看文章后看問(wèn)題；另一種是先看問(wèn)題，帶著問(wèn)題讀文章。那么究竟哪一種方法比較好呢?筆者認(rèn)為還是先看問(wèn)題后讀文章比較好。原因在于，先看問(wèn)題，你可以熟悉出題人的出題角度。并且有題干，你可以劃出題干的關(guān)鍵詞，特別是四級(jí)考試中有一類題目屬于"指代題或詞匯題"，如下所示：

征服英語(yǔ)四級(jí)閱讀篇

(一)詞匯題

顯著問(wèn)法：the word"XXXX"(line X,part X)most probably means?

(二)指代題

顯著問(wèn)法：

1.代詞指代：the pronoun"it/those/that/them"(line X,part X)refers to?

2.名詞指代：the word"XXXX"(line X,part X)refers to?

先看問(wèn)題后刊文章的好處就在于，可以通過(guò)問(wèn)題先把上述"核心詞"在原文中劃出，然后再讀文章的過(guò)程中，一旦獨(dú)到，注意歷史高度集中的，這樣有助于提高做題的準(zhǔn)確性。由此得出正確的閱讀方法就是"五步閱讀法"。

第一步，掃描題干抓關(guān)鍵。

即首先看選項(xiàng)，劃出題干中的的關(guān)鍵詞。題干關(guān)鍵詞包括：數(shù)字、人名地名、專有名詞、引號(hào)里的詞語(yǔ)等等。

第二步，快速瀏覽全文，把握文章主旨大意標(biāo)重點(diǎn)。

即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時(shí)候，不需要每一個(gè)單詞和句子都讀得懂，沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有這個(gè)必要。在第二步的過(guò)程中，考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什么；其次，用筆在試卷上面標(biāo)記出考試要考的重點(diǎn)。那么很多考生就會(huì)問(wèn)，如何把握文章的主旨大意，如何標(biāo)記文章的重點(diǎn)呢?解答如下：

首先，把握文章的主旨大意。

要解決這個(gè)問(wèn)題，需要分兩步走。第一步，仔細(xì)閱讀文章的首末段的首末句。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)文章段落結(jié)構(gòu)上面我已經(jīng)講過(guò)。此外，西方人說(shuō)話向來(lái)喜歡開(kāi)門見(jiàn)山。所以英語(yǔ)文章段落70%都是一上來(lái)交待作者的寫作目的或意圖。第二步，要仔細(xì)閱讀其他個(gè)段落的首句。然后把這兩步綜合起來(lái)，英語(yǔ)文章的主旨大意就可以把握住。

其次，如何標(biāo)注文章的重點(diǎn)。

英語(yǔ)文章的重點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：

1.強(qiáng)轉(zhuǎn)折：通常由"but,yet,however"引導(dǎo)。因?yàn)檗D(zhuǎn)折的作用一般來(lái)說(shuō)是對(duì)前面的否定，對(duì)后面的肯定，因此轉(zhuǎn)折詞后面引導(dǎo)的成分往往是出題人容易出題的地方。特別是在文章中出現(xiàn)but。

2.比較處：通常形式為"more/less---than---"。比較的作用在于通過(guò)比較突出某一點(diǎn)。比如more Athan B的結(jié)構(gòu)中，很顯然是強(qiáng)調(diào)A，那么考生直接在A處劃線，重點(diǎn)關(guān)注A就可以了。以此類推，less Athan B，很顯然是強(qiáng)調(diào)B，那么就直接在B處化線。它們是出題人喜歡出題的地方。

3.主旨句、主題句。這兩個(gè)概念在上面寫作部分我已經(jīng)講過(guò)。因?yàn)樗麄兪歉叨雀爬ㄐ缘木渥�，直接反映出作者的寫作目的和意圖，因此也是出題人的出題點(diǎn)。

另外還有因果句、特殊疑問(wèn)句、獨(dú)立成段句、長(zhǎng)難句乃至特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，都是需要考生在第一遍閱讀時(shí)候，要?jiǎng)澇龅闹攸c(diǎn)。

第三步，定位原文解剖句子。

就是在讀完一遍文章的基礎(chǔ)上，再看一遍問(wèn)題。帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原文定位，即找出這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點(diǎn)，四級(jí)出題順序由于是高度一致，所以一定要在文章當(dāng)中找到出處。許多考生由于找不到出處，只能是憑第一遍的印象去猜答案，很顯然做題準(zhǔn)確性一定不高。

第四步，比較選項(xiàng)定答案。

在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上，然后再次回到問(wèn)題上來(lái)。看一下ABCD四個(gè)選項(xiàng)哪一個(gè)于原文中的意思是相對(duì)應(yīng)的。當(dāng)然在這個(gè)比較篩選過(guò)程中，很多同學(xué)往往會(huì)排除一到兩個(gè)選項(xiàng)，剩下的兩個(gè)選項(xiàng)就處于猶豫階段，自己很難取舍。這在下面的如何提高做題準(zhǔn)確率中講到。

第五步，主旨態(tài)度最后做。

所謂主旨態(tài)度最后做就是，如果在五個(gè)問(wèn)題中，第一個(gè)問(wèn)題就問(wèn)你，文章的中心思想、作者的寫作意圖或者做這些這篇文章的態(tài)度是什么。這時(shí)候考生可以先放過(guò)去。因?yàn)榭忌喿x第一遍文章的時(shí)候，只是掌握住文章粗枝大葉，這時(shí)候?qū)ξ恼逻€沒(méi)有形成一個(gè)比較全面地了解。因此可以先放過(guò)去先做其他四個(gè)問(wèn)題，待做完其他四個(gè)問(wèn)題的時(shí)候再去作主旨題或是態(tài)度題，這樣準(zhǔn)確率就比較高一些。千萬(wàn)不要小看這一變化。這類題目作對(duì)的正確與否有可能直接決定著其他四個(gè)選項(xiàng)的正確率。

第二，克服不良閱讀習(xí)慣。

之所以讀不快是應(yīng)為很多考生存在一些不良的閱讀習(xí)慣。比如說(shuō)：

1.把英語(yǔ)譯成漢語(yǔ)。大部分考生閱讀速度比較慢，主要是存在這個(gè)問(wèn)題。我們說(shuō)閱讀是精讀加泛讀的過(guò)程。其實(shí)一篇閱讀理解真正精讀的只有五句話，其他的成分一般需要泛讀或者略讀。所謂精度就是每一個(gè)詞每一個(gè)句子都力求讀懂；而所謂的泛讀就是指理清關(guān)系大意即可，至于難句難詞一是導(dǎo)致理解障礙可以忽略不計(jì)。很多考生由于沒(méi)有掌握住這個(gè)方法，所以把整篇文章個(gè)通讀一遍并翻譯了一遍。所以他們最終作的是一個(gè)翻譯工作，時(shí)間自然就消耗很多。

2.遇到難詞就停下來(lái)，或者查字典或是絞盡腦汁猜測(cè)其具體的含義。英語(yǔ)閱讀理解當(dāng)中，沒(méi)有必要把每一個(gè)單詞都讀懂。我們關(guān)鍵是能否在讀完文章之后，把與問(wèn)題相關(guān)的幾個(gè)句子找出來(lái)。因此，遇到生詞，我們可以嘗試猜詞。一旦猜不出，不要做過(guò)多停留，先跳過(guò)即可。不要影響正常閱讀速度。

3.默讀。要改掉這個(gè)習(xí)慣比較難。究其原因就是在于考生對(duì)單詞的熟練度不夠。由于大量的單詞不認(rèn)識(shí)，必然造成閱讀理解上的障礙。所以我們平時(shí)要加強(qiáng)單詞的記憶，另外進(jìn)行相關(guān)的快速閱讀的強(qiáng)化訓(xùn)練。相信通過(guò)以上訓(xùn)練，會(huì)逐漸克服這一毛病。

除此之外，考生還存在以下兩個(gè)問(wèn)題：

一是，不會(huì)按照"意群"來(lái)閱讀。所謂"意群"，說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是"意思的群體"，它可以向讀者傳達(dá)一組信息。比如，介詞短語(yǔ)、不定式、長(zhǎng)主語(yǔ)等都可以視為一個(gè)意群。因此，我們?cè)陂喿x理解的過(guò)程中，一旦遇到上述地方(介詞短語(yǔ)、不定式、長(zhǎng)主語(yǔ)等)，需要停頓一下。有效的斷開(kāi)句子，分清意群，不僅可以提高閱讀速度，更便于讀者對(duì)文章的理解。

二是，在閱讀過(guò)程中，文章的有些內(nèi)容是不需要讀的。比如說(shuō)：

1.人名地名后的修飾成分；

2.插入語(yǔ)(其用法在上面已提到)；

3.定語(yǔ)從句等修飾主語(yǔ)的成分\

第三，學(xué)會(huì)排除干擾選項(xiàng)

四級(jí)干擾選項(xiàng)明顯的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：

一是文章選項(xiàng)無(wú)。所謂文章選項(xiàng)無(wú)就是給出的選項(xiàng)，文章中作者根本沒(méi)有提到。

二是答案本身錯(cuò)。所謂答案本身措就是給出的選項(xiàng)本身就是錯(cuò)誤的。

三是張冠李戴。所謂張冠李戴是最能干擾考生的。就是明明是說(shuō)A的偏偏要說(shuō)B�？忌捎谧x文章不仔細(xì)，乍一看選項(xiàng)是自己所熟悉的，并且是文章中出現(xiàn)過(guò)的。于是便毫不猶豫地選了它，殊不知是錯(cuò)誤的。

第四，如何做好快速閱讀理解

快速閱讀理解要求考生在15分鐘的時(shí)間里，閱讀一篇長(zhǎng)文章(多達(dá)9段)，然后回答是個(gè)問(wèn)題。要求前七個(gè)回答"對(duì)"、"錯(cuò)"、"原文根本沒(méi)有出現(xiàn)"，后三個(gè)問(wèn)題屬于補(bǔ)全句子。對(duì)于快速閱讀，具體方法是：

第一，先看選向后看文章，即帶著問(wèn)題到文章中尋找答案。在有效地的時(shí)間里，一個(gè)題目是1.5分鐘，考生沒(méi)有充足的時(shí)間去讀懂文章。這就要求考生必須帶著問(wèn)體回文章找答案。

第二，按順序做題，找文章信息點(diǎn)�？焖匍喿x由于篇幅較長(zhǎng)，所以出題人一般不會(huì)打亂出題順序。因此，考生應(yīng)該嚴(yán)格按照出題順序來(lái)做題。一般第一題到文章前面找答案，最后一題到文章后半部分找答案。特別應(yīng)該指出的是，對(duì)于8、9、10這三個(gè)題目，這三個(gè)題我在以前的文章中也提過(guò)(見(jiàn)《新四級(jí)考試戰(zhàn)略問(wèn)題》一文)，考生不妨先做第八題和第十題，剩下第九題的出處就在第八和第十題答案出處之間，猶如一個(gè)三明治。

第三，對(duì)于文章中的重點(diǎn)要做標(biāo)記，重點(diǎn)有如下幾點(diǎn)：

1.強(qiáng)轉(zhuǎn)折

2.大小標(biāo)題

3.注意文章首末句等。

(function(){function w(s){return document.write(s)}；w("

")；})()；

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