- 相關(guān)推薦
「沖刺必備」用超精讀提升四六級(jí)閱讀
經(jīng)常有同學(xué)問我:有沒有什么捷徑能夠順利地通過(guò)四六級(jí)、考研或者其它英語(yǔ)考試? 我的回答總是:沒有。但是,幫助同學(xué)們找到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不僅可以提高英語(yǔ)能力,而且對(duì)考試也有切實(shí)的幫助,是我一直所追求的。
在國(guó)內(nèi)這樣的非母語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境里,如何在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上少走彎路,最為行之有效和直接的提高英語(yǔ)水平的辦法就是大量閱讀,并作精細(xì)閱讀,這樣才能帶動(dòng)“聽說(shuō)寫譯”等其它能力的突破。結(jié)合我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì),并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考和教學(xué)中的摸索,我總結(jié)出了一套以閱讀為突破口,提高英語(yǔ)綜合能力和突破四六級(jí)和考研等等英語(yǔ)考試的“超精讀”方法,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
在超精讀的過(guò)程中積累的詞匯能力,對(duì)詞匯題也有很大幫助,我曾做過(guò)統(tǒng)計(jì),如果對(duì)10套左右的四六級(jí)、考研閱讀真題中的詞匯進(jìn)行過(guò)深入學(xué)習(xí),大綱中的重點(diǎn)詞匯就已經(jīng)囊括大半。最好的詞匯記憶方法是通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí),可以記得又牢又準(zhǔn)確。如果我們能在早晨、傍晚朗讀或背誦英語(yǔ)報(bào)刊文章或真題閱讀文章,經(jīng)常進(jìn)行翻譯練習(xí),耳濡目染接觸到的都是地道的英語(yǔ),堅(jiān)持下去,我們的聽說(shuō)讀寫譯能力很自然地就會(huì)得到提高。
第一步:準(zhǔn)備好閱讀材料訓(xùn)練閱讀速度
在閱讀英語(yǔ)報(bào)刊(推薦閱讀Time, Newsweek, the Economist等)或者真題的時(shí)候,第一遍都必須首先注意提高閱讀速度。對(duì)報(bào)刊上的文章,第一遍讀的時(shí)候不要查字典,記下起止時(shí)間,計(jì)算單位時(shí)間的閱讀量。這時(shí)的重點(diǎn)放在訓(xùn)練速度,掌握文章大意、結(jié)構(gòu),以及作者和專家等的觀點(diǎn)。
第二步:總結(jié)文章中詞匯使用特點(diǎn)
總結(jié)文章中詞匯使用的準(zhǔn)確性、形象性、多樣性和感情色彩及語(yǔ)氣,復(fù)合詞的使用,總結(jié)各類重要搭配,對(duì)各類重要詞匯進(jìn)行擴(kuò)展,正確識(shí)別代詞與抽象名詞的指代,并記憶和運(yùn)用可以在作文中使用的詞匯。
1.從文章中詞匯使用的準(zhǔn)確性、形象性、多樣性和感情色彩及語(yǔ)氣角度,復(fù)合詞的使用進(jìn)行總結(jié)。
2.總結(jié)文章中動(dòng)詞和名詞(動(dòng)賓)搭配、形容詞和名詞的搭配、副詞和動(dòng)詞、形容詞的搭配、各類介詞搭配(動(dòng)詞和介詞、形容詞和介詞、名詞和介詞、介詞和名詞)。
3.注意對(duì)文章中重要詞匯進(jìn)行一定的擴(kuò)展。我們可以從詞匯的同義詞、反義詞,同根詞、相關(guān)性等等角度進(jìn)行擴(kuò)展,讓你的詞匯形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),而不是孤立的個(gè)體。
4.正確識(shí)別代詞與抽象名詞的指代,如果無(wú)法正確識(shí)別指代,讀者就無(wú)法把句子和句子連接成具有連貫意義的整體,就無(wú)法把握作者的思路延展。
第三步:總結(jié)文章中的好的短句、長(zhǎng)難句
總結(jié)文章中句子如何開頭,句子之間的關(guān)系、銜接,段落之間的銜接,并記憶和運(yùn)用可以在作文中使用的句型。
例1:He is a big spender. 他花錢大手大腳。
運(yùn)用:Many young adults are big spenders. 許多年輕人花錢大手大腳。
例2:1949 witnessed the liberation of China.
運(yùn)用:The dawn of the new century witnessed the increasing popularity of the web.
例3:He got off the plane. Reporters surrounded him.
這兩個(gè)句子沒有語(yǔ)法問題,但放在一起就顯得缺乏連貫性。如果改成He got off the plane and was surrounded by reporters 或者He got off the plane. And he was surrounded by reporters 就可以了。所以平時(shí)要多研究英文句子是如何銜接的。
第四步:總結(jié)文章主要討論對(duì)象、關(guān)鍵詞
作者、專家的觀點(diǎn)以及語(yǔ)篇及段落發(fā)展模式。對(duì)考試類文章而言,還要總結(jié)文章的考點(diǎn)、題目的定位、答案的替換、正確和干擾項(xiàng)的規(guī)律、特征。
例 2000年1月四級(jí)閱讀第二篇
Some studies suggest that straight, horizontal bars painted across roads can initially cut the average speed of drivers in half. However, traffic often returns to
【「沖刺」用超精讀提升四六級(jí)閱讀】相關(guān)文章:
大學(xué)四六級(jí)英語(yǔ)閱讀學(xué)習(xí)要點(diǎn)—精讀-CET英語(yǔ)05-02
四六級(jí)閱讀詞匯05-04
2015考研英語(yǔ) 精讀是關(guān)鍵提升是目標(biāo)04-29
關(guān)于小王子閱讀心得精讀09-16
2024年考研英語(yǔ)閱讀理解精讀03-04
如何提四六級(jí)高閱讀能力05-04