英語(yǔ)寫作基礎(chǔ)技巧
英語(yǔ)寫作基礎(chǔ)技巧1
☆定語(yǔ)和狀語(yǔ)（時(shí)間、地點(diǎn)等）都屬于附加成分，在基本句型中一般都不列出。
☆時(shí)態(tài)包含于句子中，任何句子都有時(shí)態(tài)。
1主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞)：S+V
It will rain tomorrow.
He often runs in the morning.
They cried.
Tom exercises every day.
2主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋賓語(yǔ)：S+V+O
I miss my mother very much.
She wants to go home now.
The English club is going to hold an English party.
They all love her.
3主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ)：S+V+P
The music sounds wonderful.
The leaves have turned red.
She is a student.
We keep silent about that.
4主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋間接賓語(yǔ)（人）＋直接賓語(yǔ)（物）：S+V+IO+DO
The teacher gave a book to him.=The teacher gave him a book.
They told me an interesting story.
The waitress offered me a bottle of wine.
My father will buy me a bike.=My father will buy a bike for me.
Miss Smith teaches us English.
5主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)： S+V+O+C
They call me Xiao Wang.
I saw him swimming in the river.
We elected him monitor of the class.
練習(xí)
寫出下列句子所屬的類型
1．In other words，we are the master of our own future.
2．This morning our teacher told us something about the Hope Project in class.
3．A blind man was walking slowly and carefully with a stick in his hand.
4．Should we sacrifice our children’s future for our own interests?
5．Friends made my life full of excitement, imagination and romance.
6. The sun sets in the west.
7. My dictionary is in the bookcase.
8. Rainy days make me sad.
9. Tom often hears his sister singing in the next room.
10. She has not received a letter from her boyfriend for a long time.
11. The woman showed her husband a picture.
12. The student offered a seat to the old man.
13. Mr. Green taught us how to use the Internet.
14. Going to bed early and getting up early is a good habit.
15. He is becoming stronger and stronger.
16. He gave up smoking at last.
17. The plane takes off at 8:30 a.m.
18. All of them laughed.
19. Everybody likes Andy Lau.
答案
1. 主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ) S+V+P
2. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)
S+V+IO+DO
3. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞) S+V
4. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋賓語(yǔ) S+V+O
5. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
S+V+O+C
6. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞) S+V
7. 主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ) S+V+P
8. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
S+V+O+C
9. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
S+V+O+C
10. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋賓語(yǔ) S+V+O
11. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)
S+V+IO+DO
12. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)
S+V+IO+DO
13. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)
S+V+IO+DO
14. 主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ) S+V+P
15. 主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ) S+V+P
16. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋賓語(yǔ) S+V+O
17. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞) S+V
18. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞) S+V
19. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)＋賓語(yǔ) S+V+O
句子翻譯
1. 他站在那里一動(dòng)不動(dòng)。（still）
2. 我們的祖國(guó)變得更加漂亮了。
3. 昨天他們踢足球了。
4. 我爺爺住在鄉(xiāng)下。
5. 我家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。
6. 他變化很大。
7. 他爺爺昨晚過(guò)世了。（pass away）
8. Tom承諾幫助她。（promise）
9. 他們建議Mary呆在家里。（advise）
10. 老師允許他們課后踢足球。（permit）
11. 我們都想他離開(kāi)那家公司。（company）
12. 爸爸警告我們不要抽煙。（warn）
13. 老師問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題。（strange）
14. 他哥哥給他買了一個(gè)禮物。
15. 我把我的照片給他們看了。
16. 媽媽常常給我們講故事。
17. 他們對(duì)這個(gè)結(jié)果感到很滿意。（satisfied）
18. 這道菜味道不錯(cuò)。
19. 你做完了作業(yè)嗎？
20. 我喜歡這里的晚餐。
答案
1. He is standing still.(S+V+P)
2. My motherland became stronger and stronger. (S+V+P)
3. Yesterday they played soccer.(S+V+O)
4. My grandfather lived in the countryside.
(S+V)
5. Great changes have changed in my hometown. (S+V)
6. He has changed a lot. (S+V)
7. His grandpa passed away last night. (S+V)
8. Tom promised to help her. (S+V+O)
9. They advised Mary to stay at home.
(S+V+O+C)
10. The teacher permitted them to play football after class. (S+V+O+C)
11. We all wanted him to leave the company.
(S+V+O+C)
12. My father warned us not to smoke.
(S+V+O+C)
13. The teacher asked me a strange question.
(S+V+IO+DO)
14. His elder brother bought him a present.
(S+V+IO+DO)
15. I showed them my pictures.
(S+V+IO+DO)
16. My mother often tells us stories.
(S+V+IO+DO)
17. They feel satisfied with the result.
(S+V+P)
18. The dish tastes delicious.(S+V+P)
19. Have you finished your homework?
(S+V+O)
20. I enjoyed the dinner here.
(S+V+O)
英語(yǔ)寫作基礎(chǔ)技巧2
對(duì)于考研英語(yǔ)寫作，最基本的要求是考前必須動(dòng)筆寫出35篇文章，其中十篇應(yīng)用文，二十五篇圖畫作文。注意：動(dòng)筆寫的文章最好是有范文的題目。寫作應(yīng)分為五步：
NO.1 寫作
寫作寫作，第一步首先是寫！一定要?jiǎng)邮謱懀憧炊嗌�，背多少，都沒(méi)有動(dòng)手寫來(lái)得實(shí)在，建議同學(xué)們拿考題多加練習(xí)。
NO.2仔細(xì)對(duì)比
第二個(gè)就是仔細(xì)對(duì)比，寫完后對(duì)照范文從三個(gè)方面去研究：第一個(gè)是內(nèi)容，也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別；第二個(gè)是語(yǔ)言，也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別？第三個(gè)是結(jié)構(gòu)，就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別？這是第二個(gè)步驟，寫作的區(qū)別其實(shí)就是寫作的弱點(diǎn)。
NO.3背誦
第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些范文。有的同學(xué)說(shuō)了，范文我背過(guò)了，但是寫作的時(shí)候還是不會(huì)寫。有兩個(gè)原因，第一個(gè)原因是你背得不熟，背得結(jié)結(jié)巴巴，還不如不背；第二個(gè)原因是沒(méi)有練過(guò)，只是死記硬背。
所以為什么背了還不會(huì)用，有兩個(gè)原因，第一背不熟，第二沒(méi)有練過(guò)。背到什么程度，有12個(gè)字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善�！币车讲恍枰ハ�，不需要去動(dòng)腦子！如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。大家上考場(chǎng)，如果能想起平時(shí)的70%，那已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。所以一定要背熟，這就是第三個(gè)步驟。
NO.4默寫
第四個(gè)步驟就是默寫：背熟后把書合上，把這篇文章默寫下來(lái)。默寫后，做一個(gè)工作：仔細(xì)對(duì)比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你默寫的文章和原文會(huì)有一些出入，包括拼寫、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)等，這種錯(cuò)誤就是你寫作的弱點(diǎn)，最好能夠把這些錯(cuò)誤用紅筆標(biāo)出來(lái)。大家為什么寫作拿不到高分，根源只有一個(gè)——錯(cuò)誤太多。很多錯(cuò)誤自己都不知道。
NO.5仿寫
第五個(gè)步驟就是仿寫：什么叫仿寫？就是模仿你背過(guò)的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個(gè)話題，把這篇作文用一下，用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。
寫作的注意點(diǎn)和技巧：寫作首要的是，一、不跑題；二、字?jǐn)?shù)達(dá)到要求；三、字跡整潔工整；四、少有語(yǔ)病。
這些是很基本的要求，考試的時(shí)候就要好好落實(shí)。比如，拿到作文題目后要審題。在寫的過(guò)程中注意字?jǐn)?shù)的限制，不要寫太多，會(huì)扣分的，字?jǐn)?shù)不夠也會(huì)扣分。所以實(shí)在不行就寫完一段話，停下來(lái)數(shù)一數(shù)字?jǐn)?shù)。字跡工整可能短期內(nèi)提高不了。只要你比平時(shí)稍慢一點(diǎn)寫字母，就會(huì)寫得比較整潔。要知道老師的印象分是很重要的.。病句的避免技巧就是，凡是你想的過(guò)程中感覺(jué)別扭的句子，多半就是病句。干脆不要寫出來(lái)，換一種形式去表達(dá)。不要追求好詞，要追求準(zhǔn)確性。
在考前，小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的類型。應(yīng)用文寫作部分（小作文）考查內(nèi)容包括投訴信、咨詢信、道歉信、求職信等信函類應(yīng)用文，而且涵蓋報(bào)告、通知、海報(bào)等告示類應(yīng)用文。不同類型的作文，要自己總結(jié)模版。小作文是完全可以準(zhǔn)備模版的，其作用也是常明顯。一定要注意：總結(jié)出自己的模板。
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